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文档简介

1、少年闰土,新课标人教版小学语文六年级上册第17课,老河口市实验小学 刘萍,思考：少年闰土给我们留下怎样的印象?课文中哪几句话突出反映了少年闰土的这一形象呢? 为了衬托闰土的形象，课文开头描写了哪些景物？用了哪些表示颜色的词语?,勇敢机智； “其间逃走了”； 天空、圆月、西瓜； 深蓝，金黄、碧绿,研读： 闰土长什么样呢？速读课文，找到有关句子。,紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈,思考：闰土的外貌有什么特点？,1.他苍白的脸，头戴一顶帽，颈上套一个圈。 2.他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,对比读一读，你觉得哪一句好？好在哪里？,第2句写得好，对比之后，我们知道闰土是一个

2、健康、天真活泼、可爱、乡土气息浓的孩子，突出了闰土的特点。,总结：闰土的外貌具有哪些特点？,闰土的外貌 紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈,特点 健康、天真活泼 可爱 乡土气息浓,范例： 他中等身材，体型健壮，30岁模样，却显得20岁出头那般充满活力。一头黑而短的头发，总是显得那么有精神。一张严肃深沉的面庞，总是那么平静。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神、深邃犀利，想开小差、做小动作那可逃脱不了。高挑的鼻梁，会说话的嘴，一副俊朗的神情，尤其是他说话时的声音，洪亮、清晰，朗读课文起来抑扬顿挫、激情高昂。每次见到他行走时，脚步矫健，正如他的工作作风一样雷厉风行。有时偶尔幽默一下，引人捧腹

3、大笑。你知道他是谁吗？,你猜对了吗？,请你猜猜这是谁？,一眼就认出走进来的人，他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；灰黄的皮肤，满额的皱纹，一双大手又粗又笨而且开了裂，像是老松树皮；一双又肿又红的眼睛配着一张毫无生气的脸，他就是我儿时的朋友闰土。,说一说描写人物外貌要注意什么 ？,要抓住人物的特征,要有所取舍,要注意顺序,要在动态中展现人物外貌,要有感情,闰土：健康、可爱、活泼、乡土气息浓,闰土：头、脸、项（颈）,闰土：从上到下,闰土：捏、刺,对闰土的喜爱,一眼就认出走进来的人，他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；灰黄的皮肤，满额的皱纹，一双大手又粗又笨而且开了裂，像是老松树皮；一双又肿又红的眼睛配着一张毫无生气的脸，他就是我儿时的朋友闰土。,中年闰土给你留下了怎样的印象？,读写迁移练习(读写迁移练习)注意： 书写端正、规范、整洁，

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