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文档简介

1、第八课 法律护我成长,特殊的保护 特殊的爱,出示目标 1、未成年人指的是- 2、为什么要对未成年人进行特殊的保护？ 3、四道防线指的是什么？ 4、我国专门保护未成年人的两部法律是什么？ 学生仔细阅读教材，合作交流完成教学目标。,家 庭 环 境,青少年的身心健康需要法律给予特殊保护,请同学们观察图片，然后回答 问题：青少年的身心健康是 否需要法律给予特殊保护？,三 缺 一，凑 个 手,劣 父 教 子,地摊“游戏”莫伸向孩子地摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。,请同学们结合自身的实际情况，讨论后回答问题。,青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注,加强青少年法律保护,未满18周岁的公民,家庭保护

2、和学校保护,家庭保护,今 天 学 校 做 卫 生,新 生,跑 官,6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气， 用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习惯。小明的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲，她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这个家，不要你了。”小明吓得哭了，很怕妈妈真的离开他。他每天做恶梦，梦见妈妈丢下他。 如果你不清楚什么是精神虐待，在以上的个案中，小明就是一个精神受到虐待的受害者。他身上没有任何伤痕，但心灵已受到创伤。,案 例,学校保护,案 例,2002年月日晚时分，内蒙古自治区 丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成 名学生死亡、名学生受伤。 据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校 长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕 全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。 丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班， 在册学生共1509名学生，但加上老师擅自招收的学生， 实际人数共1563名。,讨论： 家庭保护和学校保护的重要性。,社会保护和司法保护,社会保护,案例分析,（一）,（二）,（三

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