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1、古代诗歌四首练习 班别: _ 姓名: _ 学号:_,观沧海 1、观沧海选自 ,是 中的一章。作者 , 字 ,是东汉末年的 家、 家、诗人。 2、注音: 碣石( ) 澹澹( ) 竦峙( ) 萧瑟( ) 3、解释下列加点词在句中的意思。 (1)水何澹澹: (2)山岛竦峙: (3)秋风萧瑟: (4)星汉灿烂: (5)幸甚至哉: (6)歌以咏志: 4、除诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”(是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系)外,给诗的正文部分划分层次,并概括层意。 (1)(开头 句): (2)(中间 句): (3)(最后 句): 5、作者写这首诗的目的是什么? 6、作者“东临碣石”的目的是
2、什么?(用诗中语句) 7、作者登临碣石山看到哪些景象?其中哪些语句着力渲染大海苍茫动荡的气势?哪些语句写大风大浪中大海令人惊心动魄的景象? 8、诗中哪些语句借丰富奇特的想象,表达诗人的雄心壮志和十大胸怀?,次北固山下 1、解释下列加点词在诗中的意思。 (1)次北固山下: (2)客路青山外: (3)风正一帆悬: (4)乡书何处达: 2、“客路青山外,行舟绿水前。”这句中的“青山”和“绿水”分别指什么? 3、次北固山下从诗的内容看是一首 诗,作者是 代诗人 。 4、诗中描绘长江景色的句子有哪些?其中哪两句生动色勒出北固山下的壮阔图景?哪两句表现海上日早,江上春早的融浑气象? 5、诗中哪两句表明作者
3、思乡心切? 6、“海日生残夜,江春入旧年”一联“形容景物,妙绝千古”。这两句诗的意思是什么?它抒发了作者怎样的情怀?蕴含着怎样的生活哲理?,钱塘湖春行 1、钱塘湖春行选自 ,作者 ,字 ,晚号 ,我国 朝著名诗人。钱塘湖即现在的 。 2、解释下列词语在诗中的意思。 (1)暖树: (2)欲: (3)浅草: (4)才能: (5)没: (6)不足: 3、这首诗的韵脚是 、 、 、 、 。 4、钱塘湖春行描写了西湖怎样的景象?表达了诗人游西湖时怎样的心情? 5、根据提示填空: (1)诗中从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景,并借助疑问句式祭祀地表达诗人陶醉之情的两句是 , 。 (2)从色彩、形状
4、等方面描写初春迷人景色,表达诗人沉醉之情的两句是: , 。 (3)抒写诗人游兴未尽,对西湖美景留恋不舍的心情的两句是: , 。 6、诗人游西湖是否步行?从哪里可以看出来? 。 7、诗人游西湖的路线是怎样的?请在下面横线上写出表明诗人游踪的词语。 诗人游西湖的路线是: 8、诗中描写景物具有怎样的季节特征?哪里看出来? 9、诗中通过哪些景物描绘西湖风光?,天净沙 秋思 1、天净沙 秋思的作者 ,号 ,大都(今北京市)人。 朝 家、 家。“天净沙”是 ,“秋思”是 。 2、给这首散曲划分层次,并概括层意。 (1) 。 (2) 。 3、本曲中具有对比反衬意味的两句是 , 。 4、本曲中描写苍凉萧瑟的秋
5、景的两句是 , 。 5、本曲中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的语句是 , 。 6、作者描绘由九种景物构成的苍凉萧瑟的秋景有什么用意?,古代诗歌四首练习答案 班别:_ 姓名:_ 学号:_,观沧海 1、观沧海选自 乐府诗集 , 是步出夏门行 中的一章。作者 曹操 , 字 孟德 ,是东汉末年的 政治 家、 军事 家、诗人。 2、注音: 碣石( ji ) 澹澹( dn dn ) 竦峙(sng zh ) 萧瑟( s ) 3、解释下列加点词在句中的意思。 (1)水何澹澹: 水波动荡的样子 (2)山岛竦峙: 耸立。竦,高。峙,挺立 (3)秋风萧瑟: 形容风吹树木的声音 (4)星汉灿烂: 银河 (5)幸甚至哉:
6、庆幸;极点 (6)歌以咏志: 用;抒发,表达 4、除诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”(是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系)外,给诗的正文部分划分层次,并概括层意。 (1)(开头 两 句): 交代观海地点 (2)(中间 六 句): 写观海时所看到的景象 (3)(最后 四 句): 借助奇特的想象表达大海吞吐日、月、星辰的伟大气概 5、作者写这首诗的目的是什么? 借大海的雄伟景象及其伟大气概,表达自己的雄心壮志和博大胸怀 6、作者“东临碣石”的目的是什么?(用诗中语句) 观沧海 7、作者登临碣石山看到哪些景象?其中哪些语句着力渲染大海苍茫动荡的气势?哪些语句写大风大浪中大海令人惊心动魄
7、的景象? 1、水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 2、秋风萧瑟,洪波涌起。水何澹澹,山岛竦峙。 3、秋风萧瑟,洪波涌起 8、诗中哪些语句借丰富奇特的想象,表达诗人的雄心壮志和十大胸怀? 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。,次北固山下 1、解释下列加点词在诗中的意思。 (1)次北固山下: 原意为(旅途中)停留,这里指停泊 (2)客路青山外: 旅途 (3)风正一帆悬: 高挂 (4)乡书何处达: 家信;寄到 2、“客路青山外,行舟绿水前。”这句中的“青山”和“绿水”分别指什么? 青山:北固山 绿水:长江 3、次北固山下从诗的内容看是一首 乡愁 诗,作者是 唐 代诗人 王湾 。 4、诗中描
8、绘长江景色的句子有哪些?其中哪两句生动色勒出北固山下的壮阔图景?哪两句表现海上日早,江上春早的融浑气象? 1、潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 2、潮平两岸阔,风正一帆悬。 3、海日生残夜,江春入旧年 5、诗中哪两句表明作者思乡心切? 乡书何处达?归雁洛阳边 6、“海日生残夜,江春入旧年”一联“形容景物,妙绝千古”。这两句诗的意思是什么?它抒发了作者怎样的情怀?蕴含着怎样的生活哲理? 在残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已呈现春意。“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序交替,且都是那样匆匆不可待。这怎不使身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?因此,这两句抒发
9、了作者思念故乡的情怀。这两句又蕴含着一种自然理趣。还日生于残夜,将驱尽黑暗;江上的“春意”闯入旧年,将赶走严冬。这就表现出事物发展规律的具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。因此,这两句诗又表现出诗人乐观向上、积极进取的精神。,钱塘湖春行 1、钱塘湖春行选自 白氏长庆集 ,作者 白居易 ,字 乐天 ,晚号 香山居士 ,我国 唐 朝著名诗人。钱塘湖即现在的 杭州西湖 。 2、解释下列词语在诗中的意思。 (1)暖树: 向阳的树 (2)欲: 将要 (3)浅草: 短草 (4)才能: 刚(仅)能 (5)没: 淹没,遮过 (6)不足: 不够 3、这首诗的韵脚是 西 、 低 、 泥
10、、 蹄 、 堤 。 4、钱塘湖春行描写了西湖怎样的景象?表达了诗人游西湖时怎样的心情? 描写了西湖早春的明媚风光,表达诗人喜悦心情 5、根据提示填空: (1)诗中从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景,并借助疑问句式祭祀地表达诗人陶醉之情的两句是 几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥 。 (2)从色彩、形状等方面描写初春迷人景色,表达诗人沉醉之情的两句是: 乱花渐欲迷人眼 , 浅草才能没马蹄 。 (3)抒写诗人游兴未尽,对西湖美景留恋不舍的心情的两句是: 最爱湖东行不足 , 绿杨阴里白沙堤 。 6、诗人游西湖是否步行?从哪里可以看出来?不是步行,而是骑马,可从“浅草才能没马蹄”看出。 7、诗人
11、游西湖的路线是怎样的?请在下面横线上写出表明诗人游踪的词语。 诗人游西湖的路线是: 孤山寺 贾亭 湖东白沙堤 8、诗中描写景物具有怎样的季节特征?哪里看出来? 具有初春的季节特征。从诗中的“水面初平”、“几处早莺”、“新燕啄春泥”、“浅草才能没马蹄”等词语可以看出来 9、诗中通过哪些景物描绘西湖风光? 通过“水面”、“云脚”、“早莺”、“暖树”、“新燕”、“乱花”、“浅草”、“绿杨”、“白沙堤”等景物描绘西湖风光,天净沙 秋思 1、天净沙 秋思的作者 马致远 ,号 东篱 ,大都(今北京市)人。 元 朝 散曲 家、 戏曲 家。“天净沙”是 曲牌名 ,“秋思”是 题目 。 2、给这首散曲划分层次,并概括层意。 (1) (前3行)描写苍凉萧瑟的秋景 。 (2) (后2行)抒写游子思乡之
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