12.2 三角形全等的判定 第1课时.ppt_第1页
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文档简介

1、,第十二章,全等三角形,122三角形全等的判定,第1课时用“SSS”判定两个三角形全等,教师:陈俊,课前预习,1三边对应_的两个三角形全等,简写成_或_. 2如图,在ABC中,ABAC,D是BC边上的点,则需要补充条件_,即可依据“SSS”来证得ABDACD.,边边边,SSS,相等,BDDC,知识点1:利用“SSS”判定两个三角形全等,随堂检测,1如图,如果AB_,BD_,可用“SSS”推得ABDDCA.,DC,CA,2在ABF与DCE中,已知AB10 cm,BF7 cm,AF5 cm,DC10 cm,CE7 cm,则当DE_时,ABFDCE,根据是_. 3已知:如图,ABDC,ACDB,则A

2、BC_,ADC_.,5 cm,SSS,DCB,DAB,知识点2:根据全等三角形的性质解题,4如图,在ABC中,C90,D,E分别为AC,AB上的点,若ADBD,AEBC,DEDC,则AED的度数为( ) A45 B60 C75 D90,SSS,6如图所示,若POQ90,OAOB,ACBC,则QOC_. 7如图,ABAD,BEDE,应用“SSS”可证明_.,45,ABE,ADE,课后提升,1如图,线段AD与BC交于点O,且ACBD,ADBC,则下面结论中不正确的是( ) AABCBAD BCABDBA COBOC DCD,2如图,已知ABAC,D为BC的中点,下列结论:ABDACD;BC;AD平

3、分BAC;ADBC,其中正确的个数为( ) A1 B2 C3 D4,3如图,ACAD,CBDB,230,326,则CBE_. 4如图,B是AD中点,DEAC,BEBC,写出图中相等的角:_ _.,56,EC,AD,ABCDBE,ABE,DBC,5如图,ABAC,BDCE,ADAE.求证:ADEAED.,6如图,C是AB的中点,ADCE,CDBE.求证:ACDCBE.,证明:C是AB的中点,ACBC, 又ADCE,CDBE,ACDCBE.,7如图,已知A、B、C、D在同一直线上,ADBC,AEBF,CEDF.求证:DFCE.,证明:ADBC,ADDCBCDC,即ACBD.又AEBF,CEDF,A

4、ECBFD(SSS)FDCDCE.DFCE.,8已知:如图,A、E、F、C四点共线,BFDE,ABCD. (1)请你添加一个条件,使DECBFA; (2)在(1)的基础上,求证:DEBF.,解:(1)AECF; 证明:(2)DECBFA, DECBFE.DEBF.,9如图,AC与BD交于点O,ADCB,E、F是BD上两点,且AECF,DEBF.请推导下列结论: (1)DB;(2)AECF.,解:(1)ADCB,AECF,DEBF, ADECBF(SSS) DB; (2)ADECBF, AEDCFB. AEOCFO.AECF.,10工人师傅要检查人字梁的B和C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺他是这样操作的:分别在BA和CA上取BECG;在BC上取BDCF;量出DE的长a米,FG的长b米如果ab,则说明B和C是相等的他的这种做法合理吗?为什么?,解:合理BECG,BDCF,DEFG, BDECFG(SSS)BC.,已知:如图1,ABDE,BCEF,AFDC.求证:ABDE. 把图1变换成图2、图3后,上述“证明”的过程是否有变化?有什么变化?,拓展探究,证明:AFDC,AFCFDCCF,即ACDF. 又ABDE,BCEF, ABCDEF(SSS) AD.ABDE. 变成图2、图3时,证ACDF是利用线段的

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