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文档简介
1、平行线性质 与判定的运用,一、学习目标,1.理解平行线的性质和判定方法. 2.能综合运用性质和判定进行计算和证明.,平行线的性质:,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,平行线的判定定理:,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,思考:判断两条直线平行还有哪些方法?,平行线的定义,平行线的传递性,由 线 定 角,由 角 定 线,自学检测(抢答),AB,DC,内错角相等,两直线平行,AD,BC,两直线平行,同旁内角互补,AB,DC,同旁内角互补,两直线平行,AD,BC,两直线平行,内错角相等,若1=2,则_ ,,若DAB+ABC=180,则_,,当_时,C+ABC=180,
2、 当_时,3=C,理由是( ),理由是( ),理由是( ),理由是( ),例1.如图,已知:ACDE,1=2, 试说明B=3.,解: ACD= .( ) 又1=2(已知) 1=ACD ( ) .( ), 2,等量代换,内错角相等,两直线平行,AB CD,两直线平行,内错角相等,3, B=3.,( 两直线平行,同位角相等 ),ACDE,(已知),二、合作交流(例题讲解),例2.如图,已知CDAB,DCB=70, CBF=20,EFB=130,问直线EF与AB 有怎样的位置关系,为什么?,解:,CDAB(已知),ABC=DCB=70,(两直线平行,内错角相等),又CBF=20,ABF=ABC-CB
3、F=70-20=50,EFB=130(已知),EFB+ABF=130+50=180,EFAB,(同旁内角互补,两直线平行),EFAB,理由如下:,例3.如图所示:AEFC,AC, 试说明ABDC.,解:, AE/FC( ), A=_,( ),又AC ( ), ABDC,( ), C_,( ),已知,两直线平行,内错角相等,已知,等量代换,同位角相等,两直线平行,有没有别的方法?,ABF,ABF,证明:, 2=3( ),又CD ( ), D=ABD ( ), DFAC( ),如图,点E为DF上的点,点B为AC上的点, 1= 2, C= D,求证:DF AC.,12 (已知),13 ( ), BD
4、CE( ), C=ABD( ),等量代换,对顶角相等,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等,已知,等量代换,内错角相等,两直线平行,变式,砸金蛋,1,4,2,3,两条直线被第三条直线所截,内错角相等( ),三、课堂检测,如图,若1+2=180,则ab . ( ),判断题:,两条直线被第三条直线所截,只要同位角 互补,则两条直线一定平行. ( ),若三条直线a,b,c满足ab,bc,则ac. ( ),判断题:,三、课堂检测,如图,下列推理正确的是( ) A1=4,BCAD B2=3,ABCD CADBC,BCDADC=180 D12C=180,BCAD,C,三、课堂检测,如图,已知ABEF,ECD=E,则CDAB. 说理如下: ECD=E( ) CDEF( ) 又ABEF ( ) CDAB( ).,三、课堂检测,内错角相等,两直线平行,平行线的传递性,已知,已知,两直线平行,1.同位角相等,2.内错角相等,3.同旁内角互补,性质,判定,2.由_得到_是_,注意:,1.由_得到_是_.,用途:,用途:,角的关系,两直线平行,证平行,两直线平行,角相等或互补,证角相等或互补,平行线的性质.,平行线的判定,四,由线定角,由角定线,3.如图ABCD,则A+C=( ),如图ABCD,求证A+AEC+C
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