冀教版三年级科学下册第一单元测试题

1、冀教版三年级科学下册第一单元测试题冀教版三年级科学下册第一单元测试题 一、填空题。 1、我们身边的常见物品都是由制成的，有的物品由一种材料制成，有的物品 由种材料制成。 2、根据材料的来源判断：棉花、木头、竹子、煤、石头都属于材料；玻璃、 塑料、陶瓷、人造纤维、人造革都属于材料。 3、日常生活中的废旧塑料制品背弃于自然界中，长期不能，就会形成白色污 染。 4、塑料是一种（选填“天然”或“人造” ）材料，它与我们的生活密切相关。 5、塑料与棉花相比较，塑料透水性，也透气性。 6、随着社会的发展，天然材料已远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计制 造出许多，包括一些。 7、人造材料都是以

2、材料为原料制成的。 8、我们平时买东西时，常常会使用塑料袋包装，这些包装如果被丢弃到自然界中，就会对 环境造成污染，形成。 9、发明家发明制造出来的各种各样的新材料都属于(选填 “天然” 或 “人造” ） 材料。 10、回收废旧物品，可以，美化生活。 二、选择题。 1、以下材料中，属于天然材料的是（） 。 A.木材B.陶瓷C.玻璃D.塑料 2、下面属于人造材料的是（） 。 A,棉花B, 木材C, 陶瓷D,煤 3、 （）是用天然材料直接加工成的。 A, 玻璃杯子B, 塑料袋C, 棉布D,人造纤维 4、生活中的一些垃圾，有的是不可以在回收利用的，有的是可以回收利用的。下列的垃圾 不可以回收利用的是

3、（） 。 A, 易拉罐B, 旧报纸C, 香蕉皮D，废旧纸箱 5、下列垃圾可以回收利用的是（） 。 A, 烂树叶B, 剩饭菜C,香蕉皮D,废旧报纸 6、下列物品不易腐烂分解的是（） 。 A, 西瓜皮B, 剩饭菜C,香蕉皮D,塑料袋 7、下列物品如果从高空掉下来，最易摔碎的是（） 。 A, 玻璃杯B, 塑料袋C,铝锅 8、通常用塑料做电线的外皮，这说明塑料（)。 A, 不能导电B, 易导热C,具有可燃性D,硬度大 9、下列物品中， （）是由塑料做成的。 A, 课本B, 橡皮C,矿泉水瓶D,小刀 10、若要埋在地下 100 年不变，应选择（）做材料。 A, 木头B, 棉花C,塑料D,纸 三、判断题。

4、 1、我们身边的各种物品都是由材料制成的。 （） 2、一种物品都是由一种材料制成的。 （） 3 、 我 们 购 物 时 用 的 塑 料 袋 是 由 塑 料 制 成 的 ， 塑 料 是 一 种 容 易 分 解 的 材 料 。 （） 4 、 石 油 是 天 然 材 料 ， 以 石 油 为 原 料 制 造 的 塑 料 是 人 造 材 料 。 （） 5、物体的不同部分可以用不同的材料制成。 （） 6、同一种材料可以制成不同的物品。 （） 7、用塑料做水杯主要是利用塑料有弹性的特征。 （） 8 、 利 用 人 造 材 料 代 替 天 然 材 料 只 有 好 处 没 有 坏 处 。 （） 9、有些木材可以

5、用其他材料代替。 （） 10、塑料用过之后就不能再利用了。 （） 11 、 塑 料 的 用 途 很 广 泛 ， 他 已 经 深 入 到 我 们 生 活 的 各 个 领 域 。 （） 12、利用塑料代替木头，可以节省木材，减少森林砍伐，但易造成白色污染。 （ ） 13 、 科 学 家 已 经 发 明 制 造 了 很 多 新 材 料 ， 所 以 不 用 再 发 明 新 材 料 了 。 （） 14、不同的材料有不同的特性和不同的用途。 （） 15 、 只 要 我 们 人 人 贡 献 出 一 份 力 量 ，“ 白 色 污 染 ” 是 可 以 控 制 的 。 （） 16、材料的分类标准不同，其分类的结果

6、就不同。 （） 17 、 日 常 生 活 中 产 生 的 一 些 垃 圾 ， 有 的 能 够 回 收 利 用 ， 有 的 则 不 能 。 （） 18、随着科学技术的发展，人类不断制造出新材料，这些新材料只会给我们带来益处， 而没 有一点危 害。 （ ） 19、所有的塑料遇到热水都会变软。 （） 20 、 废 弃 的 塑 料 制 品 可 以 再 回 收 、 加 工 ， 制 成 新 的 物 品 。 （） 四、连线题。 1、请把下列垃圾放到相应的垃圾箱中。 废纸易拉罐尘土塑料饮料瓶 可回收垃圾箱厨余垃圾箱 剩饭面包废铁纸盒 2、请将各种材料与其所属类别用线连起来。 天然材料人造材料 木材塑料陶瓷砖瓦棉花铝合金沙子 五、简答题。 1、请根据所用材料的不同，给家中的物品分类。 （每类至少写三个） 金属：； 塑料：； 木头：； 纸：； 陶瓷：。 果皮 其他垃圾箱 酒瓶 石块玻璃 2、塑料的使用对我们的生活有哪些影响？ 3、玻璃和塑料相比较，各自的优缺点分别是什么？ 4、电线电缆的内部和外层为什么分别使用金属和塑料等材料制成？ 5、 “为保护和改善环境，合理利用材料已经成为人类一个紧迫的目标” 。保护环境是我们每 个人义不容辞的责任，请自己设计两条环保警示语。 六、探究题。 1、不同的材料其性质不同。现在给你粗细相同的一根钢筋、一根塑料棒，