【全程复习方略】2013版高中生物 1.2.1细胞中的蛋白质配套课件 中图版必修1

1、第一章 细胞中的蛋白质,一、蛋白质的基本单位,1写出图中结构名称 (1)a. _；(2)c. _。 2比较图中两种氨基酸，写出氨基酸的结构通式 _。 3不同的氨基酸取决于R基的不同 图中两种氨基酸的R基分别是_(用字母代号表示)。,氨基,羧基,b、d,【点拨】 (1)氨基酸的R基中既可能含有氨基，也可能含有羧基。 (2)氨基、羧基和R基的正确书写：基团前一定要带“-”。如图中缬氨酸中羧基是-COOH；R基是-CH(CH3)2。,二、蛋白质的结构 1.二肽的形成,(1)过程名称：_；场所：_。 (2)物质：_。 (3)结构：_，其结构简式为：_。 (4)H2O中H的来源：_。 (5)多个氨基酸发

2、生该反应，产物名称为：_。,脱水缩合,核糖体,二肽,肽键,NHCO,一个来自氨基，一个来自羧基,多肽,2.蛋白质多样性的原因 (1)组成蛋白质的氨基酸的_、_、_不同。 (2)组成蛋白质的肽链形成的_不同。 【点拨】肽化合物的命名是依据含有的氨基酸的总数，由几个氨基酸组成就是几肽，如两个氨基酸形成二肽，三个氨基酸形成三肽。而不是含有几个肽键就是几肽。,种类,数目,排列顺序,空间结构,三、蛋白质的功能 将下列实例与相应的蛋白质的功能连接起来,【点拨】(1)大多数的酶属于蛋白质，部分激素属于蛋白质。 (2)能产生酶的细胞不一定能产生激素，但能产生激素的细胞一定能产生酶。,四、蛋白质的合成与运输 1

3、.蛋白质的合成场所：_ 2.新生肽链的加工场所_、_、_。 3.蛋白质的分选 一靠_，二靠_。 4.蛋白质的运输途径_。,核糖体,内质网,高尔基体,细胞质基质,分选信号,核糖体存在的位置,内膜系统,【思维判断】 1分子式中只要有氨基和羧基，就可以判断为构成生物体的氨 基酸。( ) 【分析】构成生物体的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且必须连在同一个碳原子上。 2各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基的不同。( ) 【分析】不同的氨基酸取决于R基的不同。 3S是蛋白质构成的特征元素，一定存在于R基上。( ) 【分析】S是蛋白质的特征元素，且S一定存在于R基上。,蛋白质的结构层次及其多样性,【高考

4、警示钟】 1.氨基酸基团前一定要带“”，不要将氨基错写为NH2或 NH3，不要将羧基误写为 或COOH，也不要将肽键 误写为CONH或 。 2.高温使蛋白质变性的原因不是破坏了氨基酸之间的肽键， 而是破坏了肽链盘曲折叠形成的空间结构。,【典例训练1】以下关于氨基酸和多肽的叙述中正确的是( ) A一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少是1和n Bn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n C通常情况下，分子式为C63H102O45N17S2的链状多肽化合物中最多含有17个肽键 D甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是二肽,【解题指南

5、】 1知识储备：(1)构成生物体的氨基酸的特征：每个氨基酸至少含有1个氨基和1个羧基，并且连在同一个碳原子上。 (2)多肽的特征：一条多肽链的首端和尾端一定含有1个氨基和1个羧基。 (3)肽键数计算公式及组成肽键的元素种类分析。 2解题关键：(1)明确每一个羧基中均有2个氧原子，每一个肽键中均有1个氧原子和1个氮原子。 (2)根据分子式中氮原子数可以分析出最多的氨基酸数。,【解析】选D。结合氨基酸的组成，分析甜味肽分子式C13H16O5N2， 可知应由两个氨基酸组成，一定属于二肽，D项是正确的。A项中，一条由n个氨基酸组成的肽链中含有氧原子数目为(n-1)(肽键中O)+2(最末端羧基中O)=n

6、+1个，不是n个；B项n个氨基酸共有m个氨基，则m-n表示的是R基中氨基数，因此这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n+1(首端的氨基)；C项中，分子式为C63H102O45N17S2的链状多肽化合物中最多参与构成的氨基酸为17个(结合N分析)，则可得出该化合物中最多含有16个肽键。,【变式训练】如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”等符号表示不同种类的氨基酸，图中甲链由21个氨基酸组成，乙链由19个氨基酸组成，图中“S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，正确的是( ),A蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序 B该蛋白质分子中至少含有2个羧

7、基 C图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的 D形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684 【解析】选B。该多肽是由2条肽链构成的，即至少含有2个羧基，B项是正确的。A项中蛋白质多样性取决于构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构。C项多肽是在核糖体上经脱水缩合形成的，不是在高尔基体上。D项中该蛋白质分子形成时相对分子质量减少为18(21+19-2)+21=686。,【变式备选】下面是三种化合物的结构简式，有关三种化合物的叙述中错误的是( ),A三种化合物可以用一个结构通式表示 B三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基 C三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应 D

8、三种化合物两两结合形成的物质的游离氨基、羧基数不同 【解析】选B。 A正确，三种物质都是构成蛋白质的氨基酸，都可用氨基酸的结构通式表示；B错误，这句话应为“至少都含有一个氨基、一个羧基”；C正确，双缩脲试剂鉴定蛋白质产生紫色反应，是由于蛋白质中有肽键，氨基酸中无肽键，不能与双缩脲试剂发生紫色反应；D正确，三种化合物两两结合的物质中游离的氨基数分别是1、1、1，羧基数分别是2、1、2。,蛋白质合成过程及相关计算 1.氨基酸、多肽、肽键、肽链和蛋白质的关系,蛋白质,R1,R2,R3,Rn,H2N C COOH H N C CO N C C COOH,H,H,H,H,H,H,OH H,OH H,2.

9、相关计算 (1)氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数-肽键数。 (2)羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数-肽键数。 (3)氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中N的总数。 (4)氧原子数=肽键数+2肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中O的总数-脱去水分子数。,(5)氢原子数=各氨基酸中H的总数-2脱去水分子数。 (6)假设氨基酸的平均相对分子质量为a，由n个氨基酸分别形成1条肽链或m条肽链： (7)假设某多肽中氨基酸数为n，控制其合成的基因和mRNA中至少含有的碱基数为6n和3n。,3蛋白质分子水解 (1)彻底水解，产物为氨基酸： 计算时可参照脱水

10、缩合过程，可简单理解为脱水缩合的“逆反应”，即加入水分子数=氨基酸数-肽链数。 (2)不彻底水解，产物为几段短肽链： 计算时应画简图，分步计算。如某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图所示)，分析该过程中肽键数、游离的氨基、羧基数及C、H、O、N数的变化。,【技巧点拨台】 蛋白质合成过程中计算技巧 (1)氨基酸与相应DNA、RNA片段中碱基数目之间计算时，当出现关键词“最多”、“至少”时，不应考虑该计算过程中终止密码子的碱基数。 (2)计算O和H的数量变化时，不要漏掉增加H2O中O、H数值。,【典例训练2】某多肽，经测定其分子式是C21HxOyN4S2。已知

11、该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有关该多肽的叙述，不正确的是( ) A该多肽彻底水解后能产生3种氨基酸 B上题中多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5 C该多肽中有三个肽键，为三肽化合物 D该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了54,【解题指南】 1题眼：几种作为原料的氨基酸均只有1个氮原子，分析出该多肽含4个氨基酸。 2解题思路：由多肽分子式四肽半胱氨酸数目另外两种氨基酸，进而判断各选项是否正确。,【解析】选C。依据分子式中

12、N为4个，并分析提供的氨基酸种类，可得出由4个氨基酸组成，为四肽，存在三个肽键，即C项是错误的。再分析多肽的形成：在核糖体上，形成过程中相对分子质量减少了54；再分析S的数目为2个，可分析出4个氨基酸中有2个是半胱氨酸(C3H7NO2S)，即水解能形成的氨基酸为3种，再结合碳原子数目为21个，减去6个C原子(2个是半胱氨酸)，为15个C原子，可分析出另两个氨基酸为苯丙氨酸和亮氨酸，进一步推出该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5，A、B、D三项是正确的。,【互动探究】上题中多肽中含有多少个游离的氨基和羧基？ 提示：均为1个。 分析：分析几种原料氨基酸都只含有1个氮原子，即R基中均无氨基，因此

13、该多肽含有1个游离的氨基。同理可推出含有1个游离的羧基。,【变式备选】由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为( ) Amn+zBmnz Cmz+nDm+z+n,【解析】选A。水解需要水分子数的计算可参照脱水缩合产生的水分子数来计算。设环状多肽的氨基酸总数为x，则环状多肽完全水解共需要水分子为x；其他肽链数为(n-z)，氨基酸数 (m-x)，则这些多肽完全水解共需要水分子数为氨基酸数-肽链数=(m-x)-(n-z)；由此共需要水分子数=(m-x)-(n-z)+x=mn+z，答案为A。,生物膜之间的三种联系 1成分上的联系 各种生物

14、膜组成成分基本相似，均由脂质、蛋白质和少量糖类组成，体现生物膜系统的统一性；但每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的差异性。,高尔基体膜,内质网膜,间接 相连,直接 相连,细胞核外膜,线粒体外膜,细胞膜,间接相连,2结构上的联系,3功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌),流程图解读 (1)细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质； (2)核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽； (3)内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以膜泡的方式运送至高尔基体； (4)高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以膜泡的方式运输到细胞膜与之融合； (5)细胞膜：外排作用

15、，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白； (6)线粒体：为各项过程提供能量。,【高考警示钟】 结构不同于细胞器 【案例】用序号和箭头写出图中与分泌蛋白有关的结构,正确答案： 错误答案： 【分析】回答该类题时需注意以下三点：要求写出的是“有关结构”还是“细胞器”；注意不要漏掉提供能量的线粒体；注意要求用序号还是文字。,【典例训练3】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，是结构名称，分析下列叙述错误的是( ),A甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自于氨基酸的 -COOH，完成的场所是乙图 B细胞内的碘浓度远远高于血浆中的

16、碘浓度，这表明a是主动运输过程 C与甲图c过程有关的细胞器是乙图中，中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 D在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有和，但膜的成分均发生更新,【解题指南】 1考查实质：本题通过甲状腺球蛋白分泌的过程，理解蛋白质合成的方式、场所、有关细胞器及物质跨膜方式等知识。 2.题眼：(1)结合选项“细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度”分析甲图中a是主动运输。(2)c过程是蛋白质加工、运输及分泌的过程，分析出相关的细胞器为内质网、高尔基体、线粒体。(3)分析乙图中分泌蛋白形成过程，得出只有高尔基体膜面积能基本保持不变的结论。,【解析】选D。在D项中膜面积基本保持不变的是高

17、尔基体，而是细胞膜，面积增大，是内质网，面积减小。A项是正确的，b过程是脱水缩合，在核糖体上完成，形成的水中的氧只来自羧基；B项也是正确的，低浓度到高浓度的运输方式为主动运输；C项中c过程是蛋白质加工、转运、分泌过程，与之相关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体，另外中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质。,【互动探究】(1)结合本题分析：甲状腺球蛋白形成到分泌的全过程中跨几层膜？ 提示：0层。 分析：甲状腺球蛋白是分泌蛋白，在内质网上的核糖体合成肽链，直接进入内质网；内质网转运到高尔基体和转运到细胞膜，都是以形成膜泡形式进行的，不跨膜；细胞膜分泌方式是外排，也不跨膜，因此全过程中跨0层膜。,(2)乙图

18、中与直接相连的结构有什么？(填写序号) 提示：和。 分析：内质网与细胞膜、线粒体膜和核膜直接相连，但与高尔基体间接相连。,【变式备选】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( ) A图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、膜泡和细胞膜 B物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 C在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2 D有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输,【解析】选C。C项中e是线粒体，提供能量，细胞呼吸第二阶段发生的是丙酮酸氧化形成CO2(脱氢过程)。A项中a、

19、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜；B项中物质X的加工和分泌过程不仅说明生物膜在功能上具有密切联系，还能说明生物膜在成分和结构上极为相似；D项中动植物均有a、b、c、d结构。,提取材料中的隐含信息 必需氨基酸的验证 【案例】必需氨基酸的种类和含量是评价奶粉营养价值高低的主要标准。赖氨酸是人体内的必需氨基酸，缺乏则会影响人体内蛋白质的合成，导致营养不良。赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸？请根据给出的实验原理利用以下材料用具进行探究。,材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年小白鼠，分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸，不含蛋白质和氨基酸的食物，称量器(如天平)等。 (1)实验原

20、理：必需氨基酸是动物体内不能合成的、只能从食物中获取的氨基酸。当动物体内缺乏必需氨基酸时，出现营养不良，体重增加缓慢。 (2)实验步骤： 配食：_， 配成食物A；_， 配成食物B。,分组：_，分别称其体重。 饲喂：_。 观察：_。 (3)结果预测及结论： _ _； _ _。,【命题人透析】 (1)解读探究问题确定自变量： 本实验的探究问题是“赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸”。由此可推出该实验的自变量是“赖氨酸的有无”。设置对照实验时，对照组的动物应该用含有20种氨基酸的食物A进行饲喂，实验组的动物饲喂加入除赖氨酸之外的19种氨基酸且含量和比例与A相同的食物B。,(2)透视“材料用具”，提

21、取隐含信息： “生长发育状况相同的正常幼年小白鼠”，排除小白鼠自身因素对实验结果的影响，增强了实验结果的科学性； “20只”同时进行平行重复实验，排除了实验结果的偶然性； 食物和氨基酸的提供，为“配食”提供方案； “称量器”称重暗示了该实验的因变量应该是与“体重”有关，并为实验过程的物质用量的等量原则做了提示。,(3)用相应的“实验原则”规范答案： 实验在具体步骤设计时，一定要注意实验原则。 等量原则：配食时，食物A中氨基酸的含量及比例要适宜，食物B中除赖氨酸外的其他氨基酸含量和比例与A相同； 对照原则：实验组和对照组对照，自身前后对照； 分组要“随机均分”； 单一变量原则：除自变量外，小鼠要

22、在相同且适宜的环境中饲养观察；为了实验结果的准确性，要计算出实验前后小鼠体重的变化量等。,【标准答案】 (2)取不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸 取不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除赖氨酸之外的19种氨基酸，其含量和比例与A相同 将20只小白鼠随机平均分成甲、乙两组 在相同且适宜的环境中饲喂两组小鼠，甲组饲喂食物A，乙组饲喂食物B 分别称量甲、乙两组小白鼠的体重，计算体重增加量,(3)若两组小白鼠的营养状况和体重增加量基本相同，则说明赖氨酸不是小白鼠体内的必需氨基酸 若甲组正常，乙组出现营养不良、体重增加量远小于甲组，则说明赖氨酸是小白鼠体内的必需氨基酸,【阅卷人点评】

23、 得分要点 (2)必须体现“不含蛋白质和氨基酸”、“含量和比例适宜”、“20种”、“除赖氨酸之外的19种”。 必须体现“随机平均”分组。 必须体现“称量体重”、“计算体重的增加量”。 (3)必须体现“实验的结论”。,失分案例 (2)错答成“在食物中加入20种氨基酸”、“在食物中加入除赖氨酸之外的19种氨基酸”等。 错答成“将小白鼠分成甲、乙两组”。 错答成“小白鼠的食欲状况”，“小白鼠的活动状况”。 (3)答案不全，只答为“若两组小白鼠的营养状况和体重基本相同”。 答案不全，只答为“若甲组正常，乙组出现营养不良、体重增加量远小于甲组”。,1蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测定

24、氮含量来推算蛋白质含量。一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的( ) A-CO-NH- B游离的氨基 C游离的羧基 DR基 【解析】选A。蛋白质中含氮的基团是肽键、氨基(包括R基中的氨基)，但最主要的是肽键。因此正确选项为A项。,2(2012济南模拟)某类大分子化合物含C、H、O、N、S等元素，则该类化合物最不可能具有的功能是( ) A构成生物膜的主要成分 B抵抗病菌引起的感染 C激发并维持高等动物的第二性征 D降低血糖,【解析】选C。该大分子化合物含C、H、O、N、S等元素，可推知该大分子化合物为蛋白质，而C项调节的激素是性激素，其成分是固醇，不是蛋白质。A项中生

25、物膜由脂质和蛋白质、糖类组成；B项抗体能抵抗病菌引起的感染；D项中胰岛素能降低血糖，抗体、胰岛素均属于蛋白质。,3某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数依次是( ) A9、42B2、42 C2、51D9、51 【解析】选A。二肽中至少含有氨基为1个，肽键为1个；五肽中至少含有氨基为1个，肽键为4个；六肽中至少含有氨基为1个，肽键为5个；七肽中至少含有氨基为1个，肽键为6个。因此经计算这些短肽中含有氨基至少是9个，肽键总数为42个。,4.如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，

26、并被包装在膜泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此膜泡中。该过程发生的场所应是( ) A核糖体B细胞核C高尔基体D细胞质基质,【解析】选C。高尔基体具有加工修饰蛋白质的功能，因此将胰岛素原分子的C段切除以及加工成有活性的胰岛素，都是在高尔基体内进行的。,5一条肽链的分子式为C22H34O13N6其水解后共产生了下列3种氨基酸：,据此判断下列有关叙述错误的是( ) A1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 B合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子 C1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 D在细胞中合成1个C22

27、H34O13N6分子至少需要3种tRNA,【解析】选C。该多肽(C22H34O13N6)中氮原子有6个，而组成该多肽的3种氨基酸均只有一个氮原子，即可推断该多肽为六肽，形成时失去5个水分子。又设谷氨酸为x，其他氨基酸为6-x，按氧原子平衡，可得出：4x+2(6-x)=13+5，则x=3，因此A、B项是正确的。C项，该多肽中游离羧基数为3(3个谷氨酸R基中羧基数)+ 1(一条肽链的尾端有1个羧基)=4个。D项，每一种氨基酸至少有一种tRNA来转运，因此合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA。,6某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是( ) An-mBn

28、-2m Cn+mDn+2m 【解析】选C。经分析该蛋白质有肽键n-m个、至少含游离的羧基有m个(每一肽链的尾端肯定有一个羧基)，由此可以计算出它至少有的氧原子是n-m+2m=n+m(一个肽键中肯定有一个氧原子、一个羧基中肯定有两个氧原子)。,7(2012泰安模拟)下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是( ) A蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同 B指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U C人体内的酶大部分都是蛋白质，激素不一定是蛋白质 D蛋白酶也是蛋白质，能通过提供化学反应的活化能，加快酶促反应速度,【解析】选C。蛋白质具有多样性，是由于组成蛋白质的氨

29、基酸的种类、数目、排列顺序各不相同，而且蛋白质的空间结构也不相同，而不是氨基酸的空间结构不同，A错误。指导蛋白质合成的基因，实质上是有遗传效应的DNA片段，含有C、G、A、T四种碱基，而不含有碱基U，B错误。酶通过降低化学反应的活化能，加快酶促反应速度，而不是提供活化能，D错误。人体内的酶大部分都是蛋白质，少部分是RNA；有些激素是蛋白质，如胰岛素，有些激素不是蛋白质，如性激素是脂质，C正确。,8请解答氨基酸和蛋白质的相关问题： (1)现有氨基酸800个，其中氨基总数为810，羧基总数为808，则由这些氨基酸合成的含有两条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目分别是_、_、_。 (2)经氨基酸

30、自动分析仪测定三种多肽化合物：催产素、牛加压素和人血管舒张素均有9个氨基酸，但其功能各不相同，最可能的原因是_；构成这三种多肽最多共有_种氨基酸。,【解析】(1)依据肽键数=氨基酸数-肽链数，氨基数(羧基数)=肽链数+R基中氨基数(羧基数)，可得该蛋白质中肽键数=800-2= 798；氨基数=2+(810-800)=12；同理羧基数为10。(2)结构决定功能，尽管氨基酸数目相同，但组成多肽的氨基酸种类、排列顺序不同都会导致多肽功能不同。 答案：(1)798 12 10 (2)氨基酸的种类、排列顺序不同 20,实验方法 验证性实验的设计思路 【理论指导】 1.概念和特点 (1)概念：指实验者针对已知的生物学事实而进行的以验证生物学事实、巩固和加强有关知识、培养实验操作技能为目的的验证性和体验性实验。,(2)特点： 验证研究对象的已知属性、特征及与其他因素的关系。 由于实验原理、结论是已知的，因此不存在实验假设。 实验目的、结果、结论三者是一致的、统一的。 实验的操作步骤可以是曾经做过的，也可以是