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文档简介
1、27 清澈的湖水,清澈的湖水,2020/7/22,清澈的湖水,1,温堡小学 苏银珠,2020/7/22,清澈的湖水,3,2020/7/22,清澈的湖水,4,2020/7/22,清澈的湖水,5,2020/7/22,清澈的湖水,6,2020/7/22,清澈的湖水,7,2020/7/22,清澈的湖水,8,2020/7/22,清澈的湖水,9,c jun xn shn 侧 卷 欣 赏 u jn yn hun 龟 镜 映 幻 yn jio rn ku 演 蕉 扔 跨 lun zun y q 峦 攥 哟 企,我会认,2020/7/22,清澈的湖水,10,侧,卷,欣,赏,龟,镜,映,幻,演,蕉,扔,跨,峦,攥
2、,哟,企,2020/7/22,清澈的湖水,11,游船,行驶,卷起,波纹,拖着,欣赏,清澈,两侧,乌龟,展翅,赛跑,变幻,山峦,攥着,紧紧,企盼,倒映,跨步,香蕉,镜子,觉得,扔掉,生怕,感觉,发觉,找一找,读一读。 课文中哪些句子写了湖水的清澈?请大家带着这个问题自由地朗读课文,把找到的句子画上横线与同桌读一读。,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。,湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变 幻的山峦。,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!,用“像”说句子。 那边的山石像一只跳
3、起的青蛙。 湖水像( )。 ( )像( )。,山石像一只展翅欲飞的雄鹰。 山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。,2020/7/22,清澈的湖水,18,她觉得自己像在天上飞, 又像在水里游。,19,她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里美丽的景色吸引住了。,2020/7/22,清澈的湖水,20,小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。,紧紧攥着,攥,21,“小洁刚想把面包纸丢进水里”, 为什么又“紧紧纂着面包纸”?你体 会到了什么?,22,突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。把小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。,2020/7/22,清澈的湖水,24,思考: “小洁回过头不满地看了他一眼。
4、”小洁不满什么?,小鱼说:“ ” 湖水说:“ ” 小洁说:“ ”,船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸,她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么,忽然她眼睛一亮,飞快地向前跑去。,2020/7/22,清澈的湖水,27,“忽然,她眼睛一亮,飞快地往前跑去” 。, 讨论,这句话是什么意思?,28,合 作 学 习,1、画出小洁爱护山水的句子,再读一读。 2、说说小洁为什么这样做?再想象一下当时的情景。 3、谈谈你怎样爱护环境,保护环境的。,( )的湖水 ( )的浪花 ( )的波纹 ( )的雄鹰 ( )的景象 ( )的山峦 ( )的目光,30,清澈的湖水 白色的浪花 长长的波纹 展翅欲飞的雄鹰 美丽的景
5、象 变幻的山峦 企盼的目光,31,2020/7/22,清澈的湖水,32,记者行程3000多公里,亲眼目睹黄河中 上游水污染现状,“污染账”依然触目惊心 。,2020/7/22,清澈的湖水,33,环保小卫士在行动,教室里有纸,但不在我的桌子下面 逛商店时,妈妈为我买了一支冰糕 楼上的邻居喜欢从窗户往下丢垃圾 我想去草地那边玩,从草地上过去会很近 操场上有片纸,可是附近没有垃圾箱 学校组织我们去春游,中华人民共和国环境保护法 第六条一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污(w)染和破坏环境的单位和个人进行(jin)举和控(kng)告。,大自然里清澈的湖水,干净的草地, 碧蓝的天空、葱绿的森林,这么美丽的景 色是不是仍然有人在破坏?你能想到什么 好办法来保护吗?,以文明,只差那么一点点为主题, 开展一次讨论会。,试写一句保护
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