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文档简介

1、相似三角形的应用(1)、(1)了解平行投影的意义，(2)知道在平行光线的照射下，不同物体的物高与影子的生长成比例，(3)利用平行投影描绘对应的图形，(4)利用平行投影的性质解决物体高度的测定问题太阳光线可以看作平行光线，在平行光线的照射下产生物体1、1.6、2、1.51、2.4、2.99、在学校操场上各立不同长度的甲、乙、丙三根木棒，分别测量云同步上这些个的三根木棒在日光下的阴影长度，数学实验室1在平行光线照射下，甲、乙、丙、a、b、c、c 塔的斜面正对东南西北四个方向，塔基呈正方形，各边长约米。 据考证，为了建造大金字塔，花费了万人接近金字塔，埃及着名考古专门人才穆罕默德准备测量胡夫金字塔的

2、高度。 强烈的一天上午，他和儿子穆罕默德来到了金字塔的脚丫子元，他想报考14岁的穆罕默德。1米木棒、皮尺、数学实验室3，有助于求这个金字塔的高度吗，c，d，数学实验室3，现在小穆罕默德是金字塔的影子AC长度为32米，小木棒0B的影子在云同步1米，在父亲的帮助下，金字塔底层边CD 小穆罕默德用同样的方法测量了附近树木的高度，这是在c，d，数学实验室3，日光下，6m高的旗杆在地面上的影子长度为4m .同时，附近建筑物的影子长度为36m .求这个建筑高度.小试牛刀，1 .小丽利用影子长度在学校的旗杆上小丽测得旗杆AB在地面上的影子长度BC为20m，墙壁上的影子长度CD为4m，云同步上立在地面上的0.8m长的指标的影子长度为1m，请帮助小丽求出旗杆的高度他试图测量电线杆AB的高度，但其影子正好然后，其影子恰好落在土坡的斜面CD和地面BC

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