第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇_第1页
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文档简介

1、选修第二单元,商鞅变法,战国时期形势图,秦国地处西陲,比较落后,然而恰恰是偏远落后的秦国在群雄角逐中,脱颖而出,统一了六国,开辟了中国历史的新纪元。,秦王扫六合, 虎视何雄哉。 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 雄图发英断, 大略驾群才。 收兵铸金人, 函谷正东开。,商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 第2课 “为秦开帝业”-商鞅变法 第3课 富国强兵的秦国,第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇,课程标准:知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 学习重点:春秋战国时期改革变法的历史背景。 学习难点:春秋战国时期改革变法的必然性。,探究1:春秋战国时期的最主要的时代特

2、征是什么?具体表现在哪些方面? 探究2:春秋战国时期,有哪些重要的改革变法?改革的重点是什么?有什么共同的影响? 探究3:商鞅来到秦国,面临着哪些变法的有利条件和机遇?,阅读教材,探究如下问题:,自主探究,改革变法风潮与秦国历史机遇,新课学习,一、社会变化的新气象,春秋战国变法的时代背景,经济: 政治: 军事: 文化:,生产力发展,封建经济产生。,社会发展要求变革奴隶制度。,诸侯争霸与兼并,战争频繁,社会动荡。,民间办学兴盛,百家争鸣。,法家学说成为思想理论武器,富国强兵成为直接动力,根本原因,春秋战国的时代特征决定了改革是时代的趋势。,1、材料一 材料二 农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此

3、其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积纴 此其分事也。墨子 请回答: (1)依据材料一,分析春秋战国时期的耕作方式,认识其对当时社会经济产生的影响。 (2)依据材料二概括小农经济的突出特征。,合作探究一,铁犁牛耕。促进农业生产的发展;井田制瓦解,土地私有;小农经济产生。,必修考点回顾,产生条件: 内涵: 影响:,小农经济,以家庭为生产、生活单位; 男耕女织(农业和家庭手工业相结合); 自给自足,生产主要是满足自家的基本生活需要和交纳赋税; 注重精耕细作。,始终是在中国封建经济中占主导地位,在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步;封建社会后期,阻碍了社会分工和商品经济的发展,到近代以后,成为阻碍生产发

4、展的因素。,铁犁牛耕的出现和推广;封建土地私有制的确立。,1、时间分期: 2、时代特征: 大变革:奴隶社会向封建社会过渡 大动荡:战争频繁,诸侯争霸,民族融合 大发展:经济、思想文化、科学技术发展,春秋战国时期的时代特征,材料:郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”,深刻地指出,是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”,“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术,无论是南派、北派,都富有独创精神。” 请回答: (1)为什么郭沫若称“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”? (2)分析春秋战国时出现学术思想史上黄金时代的原

5、因?,自主探究,必修考点回顾,背景: 表现: 影响:,百家争鸣,经济:井田制崩溃,封建经济的迅速发展。 政治:周王室衰微,分封制瓦解,宗法制削弱; 阶级关系:“士”阶层崛起; 思想文化:从“学在官府”到“学在民间”。,出现了儒家、道家、法家、墨家等学派相互批驳、诘 难的局面。,是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、 思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化 发展的基础。,当时兵家、法家为什么都主张重视战争、赢得战争?变法改革与战胜攻取又有什么关系?,思想是现实的反映。战争是战国时代的显著特点,“战胜强立”是战国历史的主线。,各诸侯国只有通过改革变法,发展封建的经济,才能够富国强

6、兵。只有实现富国强兵,才能够达到对内巩固统治、对外战胜对方的目的。,合作探究二,管仲 改革,经济:发展农工商业、改革赋税制度(“相地而衰征”) 军事:整顿和发展军备,初税亩,经济:“履亩而税”(594BC),李悝 变法,经济: 实行“尽地力之教” 推行平籴法。 政治:制定法经,使魏率先强盛,吴起 变法,限制贵族权力,改变分封制,收回三代以后的爵禄;强令旧贵族迁居,变相没收其土地;裁撤冗员,削减俸禄,奖励军功;严格吏治,使楚成为战国中的强国,增强齐国实力,齐桓公成为春秋第一个霸主,新课学习,二、风起云涌的改革和变法,公开承认了土地私有,实质上承认了土地私有,为商鞅变法提供了经验和教训,探究:结合

7、表格内容思考,各国改革共同的影响是什么?,影响: 不同程度地打击了旧制度、旧贵族势力,解放了社会生产力,推动了社会的发展,加快了社会的转型。,管仲是春秋时期著名的政治家。齐桓公即位后,经鲍叔牙推荐,用管仲为相,被尊称为“仲父”。,“管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” 论语宪问 “齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。” 史记,李悝,李悝是先秦法家的开创者。他在变法中提出了“为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行、罚必当”的方针。这正是后来法家所奉行的法治原则。他所制定的法经是我国古代第一部比较系统的封建法典,也被其他诸侯国特别是秦国当作立法的蓝本。,法经适应了封建统治的需要,有利于维护新生的地主阶级政权,对战国时期的改革变法有指导作用。,新课学习,三、处在十字路口的秦国,1、改革的迫切性 2、改革的有利条件 3、改革的历史机遇 4、改革的主观因素:,改革是当时的大势所趋; 秦国的落后:地处西陲,经济、政治、文化落后;,君权集中; 注重实用,法家学说兴盛; 民风质朴,尚武精神充斥;,三家分晋,力量大大削弱; 士人游说 ;,诸侯卑秦,秦孝公决心发愤图强,富国强兵; 商鞅入秦。,抓住机遇,迎接挑战,益国十二,开地千里,遂霸西戎,秦献公改革,总体面貌仍无根本改观,秦孝公下令求贤,晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土。 史记,

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