八上英语 Unit 7-8

1、八年级(一)第78单元，第8讲，刘春霞，学习目标3360，1。记住考试中心的单词和短语。2.掌握关键句子并正确使用它们。3.总结和整理知识点和易混淆词语的用法。4.通过写作指导和写作练习提高学生的写作能力。污染；污染。环境的；环境的。圆周方向；对环境保持平静；危险的；危险的。不安全相信；相信。依赖性；信仰；值得信赖的信条是可信的，6个同意的；同意的。赞成。承认不同意。不同意。不要承认协议不一致。反对。fall(过去时)fall(过去分词)fall(现在分词)fall；摔倒；坠落，8可能(形容词)不可能(反义词)不可能存在或发生；不可能的高频率可能性。可能性9摇动(名词)摇动(过去式)摇动(过去

2、分词)摇动(现在分词)摇动；最后，最后，最后。最终高频率，11盐(n)盐(adj)含盐；that 12 dig(v .)dig(过去时/过去分词)dig(现在分词)；凿(一个洞)；传统的，传统的，传统的。传统高频率 14旅行旅行者。旅行者；来访者，15人庆祝(过去时/过去分词)庆祝(现在分词)；庆祝；庆祝。庆祝会，1参与(某事)2多次；300个梦中有3个突然倒下；摔倒；折叠5本寻找书；寻找6打开(电流、气体、水等)。)；打开7个切片，切8片；一块；9分.投入9.一个接一个地变成101；一个接一个，你认为人们的家里会有机器人吗？你认为人们家里有多少机器人？人们将活到200岁。人们将会活到200岁

3、。3树木将会越来越少，环境将会非常危险。将会有树，环境将会很棒，将会有，活得有，胆小鬼，舞蹈演员，4把牛奶倒进食物搅拌机。_ _牛奶_搅拌机。我们需要多少香蕉？我们需要多少香蕉？我们需要多少酸奶？_ _我们需要酸奶吗？你知道如何种树吗？你知道种一棵树吗？倒入，多少，多少，如何，下一步，用这些面包混合物填满火鸡。接下来，_ _ _ _ _火鸡_ _ _ _ _这个面包混合物。9火鸡烤好后，把它放在一个大盘子里，浇上肉汁。当它准备好的时候，把火鸡放在一个大盘子里，然后把它放在坟墓里。最后，把火鸡切片，和蔬菜一起吃。最后，把火鸡切成薄片，吃肉和蔬菜。用纸填满、覆盖、切开、压成一张纸。两张纸我的试卷在

4、哪里？我找不到他们。我的试卷在哪里？我找不到他们。扩展和分析纸张是指“纸张；纸”，是一个不可数名词。当表示纸张数量时，通常使用一块。纸也可以用作可数名词，意思是“报纸；试卷；文件”等。它的复数形式是纸。1)请把_ _ _ _ _捡起来，不要放在地板上。我能为你效劳吗？我想要100个_ _ _ _。我想让我的学生画画。一张纸b张纸c张纸d张纸a，b，保持教室干净是我们的责任。聪明的孙悟空一直在努力帮助弱者。有时他可以把棍子做得很小，这样就可以把它放在耳朵里。有时他把棍子变小，藏在耳朵里。昨晚时钟滴答作响，让我无法入睡。昨晚，因为闹钟的滴答声，我睡不着。留住某人。/某物。把某人或某物放在某个地方的

5、介词短语。留住(某人)做某事。(使某人。反复做某事。留住某人。做某事。阻止或阻止某人做某事相当于阻止/阻止某人。做某事。相关短语：保持联系。保持冷静，保持冷静；保持.远离避免接近，远离。3)一些疲惫的学生在课间休息时眼睛盯着。你认为我们青少年应该远离互联网吗？(黄冈，2015)你认为我们青少年应该上网吗？请把杯子装满水。杯子里装满了水。杯子里装满了水。【扩展分析】填充动词的意思是“(使)充分”“Fill”常用于“fill”结构中.随着.意思是“用手柄填充”并强调动作的过程。Full是fill的形容词形式，意思是“full”；充满了”。常用短语：充满而不充满；充满；装满。当我听到我的宝贝女儿说出

6、她的第一个字时，我的心充满了喜悦。他们同意这可能需要几年的时间。上周日，超过两名饥饿的学生参观了农场。上周日，两百多名学生参观了农场。【扩展分析】婚礼，千，百万和十亿是数量的单位。当与特定的数字一起使用时，它不添加s本身，然后添加名词的复数形式。当表达一个不确定的数字时，意思是“几百、几千、几百万”，它加上s，与of连用，后面跟复数名词。6)当他到达机场时，李敏镐发现有(数百)名粉丝在那里等着他。萨姆喜欢收集。他已经收集了三百多张邮票。据报道，人们每周都在这条街上扔塑料袋。(2015年，六盘水)阿赫迪德之春，婚礼之日，婚礼之日，c，将有更少的空闲时间。人们家里将会有机器人。人们家里将会有机器人

7、。我认为会有更少的树。我会非常努力地学习数学。我打算努力学习数学。【扩展分析】一般将来时：动词will/be to的原型，意思是“做什么”。它是计划好的或表明它通常是用来去。会有的.会有.是be句型的一般将来时，意思是将有。1)将来我们家里会有一些机器人，办公室里也会有一些。(2015，安顺)一会有；会有巴韦；将会拥有；将是德韦尔拥有的；人们会在100年后用钱吗？一百年后人们还会使用钱(硬币)吗？他们将在两周后去伦敦。他们将在两周后去伦敦。我们六点以后回来。我们将在六点以后回来。她三天后到达那里。她三天后到达那里。前后都可以表达时间。“在某一段时间内”，意思是“在某一段时间后”从现在开始，常用

8、在将来时的肯定句中。它通常与终止动词连用，如去、来、开始、到达、返回、结束等。它经常被用来回答“多快.”问题是。一段时间后是指过去的一段时间后,当谓语动词已经过去时，不能使用将来时；当“在特定时间或特定事件之后”用作时间状语时，谓语动词可以用过去时或将来时。今年的端午节将在四天后到来(2015年年，安徽经过长时间的刻苦训练，他又刷新了记录。打破，打破，打破，打破，打破，打破，打破，打破，打破，打破，打破与【少】典例在线你可以少用水，多种树。你可以用更少的水，种更多的树人们会有更多的空闲时间，因为要做的事情会更少。因为会有更少的事情要做，人们将会有更多的空闲时间【、】拓展精析】更多意为更多“，是很多很多的比较级，既修饰可数名词复数，又修饰不可数名词更少。意为更少“，是很少的的比较级，修饰可数名词复数更少。意为更少“，是小的的比较级，修饰不可数名词注意】最多意为最多“，是很多很多的最高级；最少，最少意为最少“，分别是很少，很少的最高级【、】活学活用】1)会有_(更少(人类的工作，因为有些机器人会做和人类一样的工作2)在考试中，我们越细心，我们犯的错误就