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文档简介
1、. 北师大版小学语文第九册期末测查卷 成绩: 学区 小学 年 班 姓名 温馨提示:亲爱的同学们,经过一学期的努力,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!基础知识显才智一、记忆再现。8%gu xi j m yn qn f l pi ti ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi y hn ( )缩 免( ) ( )卫肠( ) 飘( ) 震( ) 二、对号入座。(打“”)3%枯竭(k g) 西藏(cng zng) 衣着(zho zhu) 模样(m m) 扁舟(bin pin) 勉强(qing qing
2、)三、改邪归正。6%粗制监造( ) 走头无路( ) 礼上往来( ) 鬼斧神攻( )新陈代射() 生死悠关()积累运用巧发挥一、我说亚运。4%2010年11月12日,第16届亚运会在广东开幕。作为一个中国人,我们感到无比的骄傲与自豪。我会根据下面的提示写出相关的成语。1、描写壮观精彩的开幕仪式: 、 2、描写紧张激烈的比赛场面: 、 3、描写人们激动喜悦的心情: 、 4、描写体育比赛场馆的壮观: 、 二、顺藤摸瓜。4% 例:“医生,您是一位天使,为我们点燃生命的希望与欢乐; 老师,您是_,_ ;同桌,您是_, 。三、巧填名句。6% 1、要做好一件事,准备工作非常重要,正如孔子对子贡说的:“工欲善
3、其事,_ 。”2、每当太阳快落山的时候,总会想起:“夕阳无限好, ”这句话。3、写一句关于“水”的古诗: , 。4、王安石经过千锤百炼,终于写出“ , 。”的千古名句。四、兵来将挡。8%1 、写出一个含有两个连续动作的句子。 2 、彩旗在风中飘扬。(改为拟人句) 3、小溪流过村庄。(扩句) 4、每天放学后,张老师总是不厌其烦、耐心地给李丽补习功课。(修改病句) 五、书海拾贝。9%1、读完这一册课文,我游历了世界最深的峡谷 ,感受了被称为“天下奇观”的 。知道了 是一首人与大自然和谐的诗,是一个人工创造的 的奇迹;我还认识了 的哈尔威船长, 的廉颇,还有 (什么样)的 (谁)。2、舟已行矣,而剑
4、不行, !这句话出自寓言 ,这则寓言告诉我们: 3、惠特尼的发明多么奇妙啊!它启发我们, 4、成吉思汗得到一个沉痛的教训: 六、能说会道。4%在日常生活中,假如你遇到一些危险的事,你会怎样自我保护呢? 阅读天地我做主一、课外练兵。18% 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰
5、明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“ 可是,我我还没有向您请教呢?” 眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了青年人听了若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,
6、开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1、“扫视”的“扫”字用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应查部首 。“扫”字在字典的解释有:清除肮脏的东西;除去,消灭;很快地左右移动;归拢在一起。联系短文,“扫视”的“扫”字应取第 种解释。2%2、联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。2%3、请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。3%4、根据意思在短文中找出相应的成语,写在下面( )里。2%A、好像在思考着什么。( ) B、 形容整齐的样子,有秩序。( )5、请在文中找出一句反问句,用“ ”划出,并把它换一种说法,不改变句子的意思,写在下面。2% 6、再读第二自然段,结合全文选择正确的意思,在下面括号里打“”。2%A、班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )B、班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )C、因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )7、“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。 2%8、请写出一句珍惜时间的格言或诗句。 2% 9、请给短文取一个合适的题目,加在短文前面的横线上。1% 笔下生花出我心(30%) 题目:好想 新
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