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文档简介

1、体验式作文 纸 条 游 戏 刘 金 华,听,看,想,1、同学们读了什么句子? 2、教室里有什么声音? ,1、同学们有什么反应? 2、哪个同学的最突出,他有怎样的神态、动作? ,1、听了纸条上拼成的句子,你心里怎样想的? 2、你仿佛看到了一幅怎样的画面? ,观察提示,众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有

2、躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。,她骂他懦夫。 (这句话我们可以从语言、动作、神态、心理等方面把它写得更具体。) 1、她骂他道:“你真是一个懦夫!” (添加语言) 2、她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!” (添加动作) 3、她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒目指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!” (添加神态) 4、其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断的告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是,怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!” (添加心理),日记一则:按故事发展的顺序,简要记录课堂上发生的事情。 一封信:根据今天作文课堂上发生的事情,给远处的亲戚或朋友写封信,告诉他们你的欢笑和感想。 报道:简明精要地报道课堂上发生的新鲜事。 记叙文:按事情发展的顺序写刚才发生的事情,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深的内容。,习 作 提 示,意犹未尽,哭笑不得,前仰后合,笑得

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