版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、你应该能够解释符号的含义,解释交流符号的本质含义,符号的特征和功能符号的类型,以及非语言符号的特征。阐述了语言符号和非语言符号及其在教育传播中的有效应用方法。符号和信号,符号,符号和信号可以传递信息,并且在常规信号和表示之间存在一一对应。时效性,单一的符号和标志可以传达信息。交流的功能符号不一定与自然相关,但符号是直接的。关于符号的定义,英语:符号,符号符号代表一般的符号或思想的符号,如单词和字母;表达思想的行为、行动或姿态;指悬挂在建筑物和商店门前的招牌;用于表示名称或概念的抽象图像、字符或标记;用来表示某物等存在的东西。符号是指带有具体符号的抽象符号,具有象征意义。中文:标记、符号、代码,
2、通常指代表事物的标记。信号1的特征。信号和它所代表的物体之间有一种自然的因果关系,所有的自然符号都是信号。2.信号和它们所代表的事物之间通常有一对一的固定对应关系。符号的特征:1 .它们一定是人为的符号,是人类社会的创造;2.它不仅能表达具体的事物,还能表达抽象的事物,如观念和思想;3.符号不是遗传的,而是通过传统和学习继承的;4.符号可以自由创造。符号的含义和特征:用来指代或代表某物的符号,它可以是具体的事物或抽象的概念。只要事物X和Y之间存在一定的指称或表达关系,“X可以指称或表达Y”,那么事物X就是事物Y的符号,而Y就是事物X所指的意义或表达方式。日本盖娜通过符号或符号系统传递信息,但符
3、号在人类社会并不是一种独特的现象。在传播学中,符号有广泛的含义。符号的形式多种多样。符号是信息的外在形式或物质载体。符号是信息表达和传播中不可或缺的基本要素。人类通过符号或符号系统传递信息。自然和社会中的象征现象很普遍。施拉姆:符号是人类交流活动的关键要素。符号代表事物。他们可以独立于参与交流活动的双方而存在。符号是承载或传递信息的原语,它被表达为有意义的代码和代码系统,如声音、图形、手势、表情等。符号信息的外在形式或物质载体是信息表达和传播中不可或缺的基本要素。符号是用来指代或代表其他事物的符号。它是沟通者和接受者之间的媒介,它承载着双方互相发送的信息。符号和信号,意义,作为一种符号形式,是
4、人(主体)对客观事物(指标)解释(符号化)的结果。信号具有物理属性,而符号具有人类语义属性。德国,符号的结构:当你看到红色时,你会想到什么?符号的结构如下:1 .可以指符号的物质形式。如:人,人,2,所指:用符号表示和表达的意义。例如,红色代表热情、欢乐、革命、鲜血和国旗象征的含义。它还包括:词典意义:在长期的生活实践中被人们所掌握和接受,保证了基本社会信息的正常交流和文化传承,构成了不同民族独特的文化现象。引申意义:暗示意义,属于意义的外围部分,是符号的基本特征。指称符号和它们所指的事物之间没有必然的联系,这是一种常规的联系。社会共同性(约定俗成)社会共同性通常是词典意义和延伸意义的一部分。
5、许多引申意义是在小组中形成的。组合(发展)的人不断给旧的符号赋予新的含义,创造新的符号和符号系统。系统性、传授性和跳跃性等。结合例子表明,天很冷,而且正在下雪,天渐渐变暗。不知不觉中,一天过去了。天知道什么时候一切都会改变。哦,我的上帝!符号是表达信息的外在形式。在处理自然和社会的过程中,人们不断地理解和把握对象的本质和规律,从中抽象出意义。意义在人类社会生活中起着重要的作用,人与人之间的社会交流本质上就是意义的交流。有意义的活动是人类最基本的活动之一。意义是人们对自然或社会事物的理解,是人们赋予事物的意义,是人们以符号的形式传递和交流的精神内容。符号意义、外延意义和内涵意义外延意义是指语言符
6、号系统所固有的意义,它与客观事物具有代表性的关系,外延意义是指人们在使用语言符号时,与客观事物没有直接关系的评价意义:客观、稳定、主观,在一定条件下可以随时变化,与符号意义传播过程中的意义之间的区别。传播者的意义、接受者的意义和场景的意义传播者的意义:传播者想要表达和传达的精神内容。接受者的意义:接受者可以根据自己的感受理解和解释所接受的符号场景的意义。语境意义场景:符号系统的自然环境,接收方和发送方已知的信息背景,以及系统中存在的社会环境。符号和意义是在交际过程中从上述因素中衍生出来的。意义是抽象和无形的,而符号是具体和有形的。意义可以通过符号来表达和传递,符号是意义的载体和表现形式。符号是
7、意义的载体,任何符号都有其特定的意义,可以称之为符号的意义。符号本身是有意义的,但意义不仅存在于符号本身,而且存在于人类交流的所有过程和环节中。符号和意义是有机统一的,没有符号就没有意义,但除了符号本身,还有意义。不能用明确的符号形式表达的意义不是明确的意义,而是模糊的意义或意义的萌芽。符号与意义的关系是形式与内容的关系,形式是相对稳定的,而与丰富的社会生活相关联的意义是可变的。人类和个人操纵符号的能力不同。个人操纵符号的情况是多样和丰富的。符号代表事物;国徽代表国家的桌子和椅子(2)象征的意义来自经验;汽车(3)符号的含义因人而异;不同于交流环境;(4)符号有内涵和外延。外延意义:传播的代表
8、关系、客观和基本内涵意义:评价关系、主观的“狗”、“玫瑰”、“鸽子”、符号的编码和解码、编码:将信息内容转化为媒体承载或受众接受的符号,使之成为可传播的信息。在语言编码中,不同的内容、对象、媒体和情境有不同的编码方法。编码原则:信、达、美、新解码:接收方将接收到的符号还原为通信方传达的信息或意义(符合解码、协调解码和偏离解码),信息编解码的理想状态,传输线路必须畅通,接收方愿意沟通和交流。无噪声符号系统为双方所熟悉并顺利使用。形式和内容必须与符号相对应。信息传递的内容必须明确。编码和解码必须遵循社会公认的规则,符号的分类、信号、符号、符号、具有物理属性和对象的替代物、人类语义属性的载体和对象的
9、表征、符号的类型、图像符号、指示符号和符号图敲门教材肖像门路标红桃语言符号和非语言符号口语和书面语对象是非语言、姿势非语言、伴随非语言和时空非语言,图像符号(ICON)图像符号是通过模拟对象或与对象相似性而形成的。如肖像,是某人的形象象征。INDEX表示索引和所涉及的对象之间存在因果或时空关系。如路标,是道路的指示器;门是大楼出口的指示器。符号和它所指的对象之间没有必然的或内在的联系,但它是惯例的结果。它所指的对象和相关意义的获得是许多人长期以来的感情所产生的联想。例如,红色代表革命,桃子在中国人眼里是长寿的象征。鸽子、符号类型、非语言符号和动作符号:包括人们用自己的器官和物体呈现的传播符号。
10、音频符号:特定的音频也可以用作符号来表达意义:图片、图像、运动图像等。视觉符号:没有事物的原始形式,但象征主义代表一种特定的意义。自然语言是在人类历史发展和社会成员长期生活和交流中逐渐形成的多种民族语言。有两种表达形式:口头语言和书面语言。首先是口头语言,然后是书面语言。文字:公元前3000年左右产生的文字符号(岩画、甲骨文、竹简、棉帛)可以说是口头语言符号的符号,是自然语言的一种书面表达形式。人类的早期媒介中国秦墓竹简古埃及泥书古埃及纸莎草书画语言符号语言和言语语言:它是由词汇和语法构成的符号系统言语:语言的使用,即人们对这一符号系统的具体应用。语言的交际功能:指称功能、表达功能、引导功能、
11、建立联系和维持功能、定义功能。语言符号,语言的基本要求,正确性和适宜性,语言使用的原则,目的性,情景性原则,时代性原则,自然性原则,语言的基本特征,语言和文字是静态的,而现实是动态的,语言和文字是有限的,而现实是无限的,语言和文字是抽象的,而现实是具体的和丰富多彩的,语言的意义理论,语言符号代表的是事物,它们的意义来自个人的经验。语义学是指研究说话者(主体)、符号(语言本身)和所指对象(包括人、物或观众)之间的关系。语言意义有三层含义:(1)语言意义的参照面(词典意义);(2)语言意义的经验取向;(3)语言意义的使用取向。语言的意义理论和语义研究分为三个学派:有的强调符号的符号特征;(参考平面
12、)一些强调符号的经验意义;(以经验为导向)有些人强调语言的使用。(用法取向)如下,语言使用的障碍,两极分化对个人经验的影响,语言内涵的影响,事实推理的混乱,语言使用的不当死线抽象,人们只在固定的抽象层次上使用语言,而且往往停留在固定的抽象层次上。有效的沟通应该沿着抽象的阶梯上上下下,既有高层次的总结,也有低层次的细节。高度抽象的词汇,如正义、民主、人道、共产主义、光荣的和平、法律和秩序等。许多政治辞令停留在高度抽象的层面。例如,在1970年,竞选宣传往往以稳定和繁荣作为其吸引力,缺乏较低抽象层次的解释,因此其具体意义不明。没有具体解释的高级抽象语言真的很难理解。演绎是选择一些细节而忽略其余细节
13、的过程。这是语言最有用的特征之一,它使我们能够分类思考,并赋予我们概括事物的能力。例如,当把水果分为苹果、梨、橘子和桃子时,我们选择了颜色、外观和结构的细节,而忽略了重量等细节;它也可以分为六盎司、七盎司和八盎司的水果,只选择重量特征,其余的省略。语言使用不当忽视差异、不恰当的认同和错误的信念,即同一个人在使用语言表达事物时,只考虑整体的一致性而忽视个体的差异。使用索引以避免不适当的指定。当使用“学生”这个词时,如果我们能加上一个索引,我们就不会把所有的学生都看成是一样的,提醒我们学生甲不等于学生乙。这种技巧在实际的说和写中很难应用,但我们必须经常认为某一类别或群体的成员有某些共同的特征,但在
14、许多方面存在个体差异。语言的不恰当使用或者,在描述事物时的极端意识形态倾向。拒绝中层的存在。对“黑人或白式”的思考对某事的理解应该从多方面考虑。白天和黑夜不能真实地反映一天中许多不同的情况,如黑色、白色和灰色,语言使用不当主观倾向。当人们使用语言时,他们会情不自禁地表现出倾向,即表达他们对事物的看法和态度。“这房子很热”和“这橘子很甜(酸)”,以及不当使用语言着色,着色谬误:二战中日本占领南京被改写为进入南京。语言与现实相混淆。用语言来评价日本和美国之间的实际阶级斗争。每天谈论它,买双鞋。推理与事实相混淆。我父亲和一个男孩在路上出了车祸,他父亲不幸去世了。男孩被送到医院的手术室后,医生看着男孩
15、说我不能开导他,因为他是我的儿子。在古希腊,朴正洙岛上的一个人说:朴正洙岛上的人都是骗子。从这段话中,你可以推断朴正洙岛上的人是否是骗子。语义悖论,提高语言交际能力,1。尽量说得清楚,使用观众能理解的词语。2.注意观众的态度、观念和个人经历。3.避免对一般观众使用术语或俚语。4.避免分类术语,比如你们,你们,这些南方人。5.少用成语,比如说实话,诚实,理解得好。根据场合和对象使用适当的风格。7.避免歧义和歧义,这些词不能表达意思。8.不要在一个问题上绕圈子,工作语言应该是接吻保持简单和简短。9 .避免我的麻烦,过多谈论你的成就和问题似乎是粗鲁和自私的。10.以他人为中心,学会倾听。喋喋不休的人
16、什么也学不到。专业语言符号和计算机语言符号,在表达形式和内容之间只有一种独特的确定性对应关系,这就克服了自然语言的语义模糊性和多样性。简洁形式(ab)ca(bc)人机对话,非语言符号,含义:指除语言符号外,在信息交流活动中起作用的其他符号形式。包括我们使用的手势、手势、表情和身体接触的特征:连贯性、相似性、普遍性、协同性、即时性和真实性。功能:补充、替代、强调、否定、重复和调节。非语言符号的类型、音频符号、图像符号和视觉符号、物体、非语言符号、姿势、非语言符号、触摸行为、时空非语言符号、伴随的非语言符号、音频符号、模拟声音:与语音分离的非语言成分。事物声音:事物的自然声音和作为特定信号的声音。
17、音乐、图像符号和视觉符号、运动图像、静态图像、图解、曲线、地图、物体的非语言符号、服装:显示个人的性别、年龄、职业、爱好、社会地位和生活习惯等的外观。包括自然生成和修饰。商品:卧室家具、交通工具、猎狗和宠物、珠宝、香水、烟草和酒精等。姿势是非语言符号,面部表情和眼睛:眼神交流,心灵的窗口手势:人的行走、站立、坐着和躺着等。手势象征着手势:它们可以被翻译成文字并传达一些信息。图形手势:例如,引导方式调整手势以适应情况:适应当前环境的需要。例如,打呵欠时用手捂住嘴,时间和空间、时间的非语言符号:时间的选择、次数、间隔的长度以及迟早的约会都可以揭示受试者的素质和态度。空间距离:每个人都生活在有形或无形的空间中,从而形成自己的领地。霍尔将交流距离分为亲密距离、个人距离、社会距离和公共距离。伴随着非语言符号的副语言:语言系统中的音质、音
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专业服务协议续签文档:保障双方权益(2024版)版
- 2024年05月上海中国银联“银星”实习生招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年度军事工程专用钢管扣件运输安全保密协议3篇
- 2025年度合同封面定制与法律风险防控策略合同3篇
- 专项补充贷款协议规范示例2024一
- 2025年度产品陈列与品牌形象提升协议书3篇
- 2025年厂房建筑合同范本:厂房建筑与环保验收合同规范4篇
- 2025年产业园区场地租赁与产业金融服务合同4篇
- 医疗安全知识培训
- 2025年度虚拟现实产品设计保密合同(全新版)4篇
- 部编新改版语文一年级下册《语文园地四》教学设计
- 2025年北京铁路局集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 《药品招商营销概论》课件
- 曙光磁盘阵列DS800-G10售前培训资料V1.0
- 寺庙祈福活动方案(共6篇)
- 2025年病案编码员资格证试题库(含答案)
- 企业财务三年战略规划
- 提高脓毒性休克患者1h集束化措施落实率
- 山东省济南市天桥区2024-2025学年八年级数学上学期期中考试试题
- 主播mcn合同模板
- 2024测绘个人年终工作总结
评论
0/150
提交评论