学校开展文明餐桌活动方案

1、学校开展文明餐桌活动方案学校开展文明餐桌活动。小餐桌，伟大的文明。让我们尽最大努力，与文明握手，告别坏习惯.下面是招聘网为大家汇编的相关内容，欢迎大家阅读参考。一是以科学发展观为指导思想，以提高师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“倡导节约文明就餐”为主题，大力普及文明餐桌知识，将精神文明建设融入师生日常生活，在餐饮中贯彻节俭、安全、卫生、健康的理念，变节约为修身养性。 节约培养健康，节约维护健康成为师生的自觉行为，创造文明用餐和安全用餐。二是行动目标是动员全体教师、学生和食堂工作人员共同参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到：文明就餐不打架，有序进入食堂；安全就餐无废油，购买放心配料；健康

2、饮食不挑食，合理饮食；少吃剩菜，用筷子和勺子。三.组织领导为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导，学校成立了以李建平校长为首的领导小组，由全体行政成员组成，制定活动计划，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动的有效性。四.活动阶段1.宣传启动阶段(9月初)。学校制定了活动计划，召开了全体师生参加的文明餐桌动员大会，并向师生员工发出了“倡导节约文明用餐”的倡议。2.组织实施阶段(9月12)。根据文明餐桌活动的内容，参与“文明餐桌示范班”的创建和建设活动，开展各项工作，使餐桌文明在学校全面普及。3.总结整合阶段(12月下旬)。回顾以往工作成果，进一步督促整改发现的问题，巩固文明餐桌行动成果。V.活动

3、1。营造“文明餐桌”的氛围。活动期间，学校悬挂条幅和标语，利用板报、宣传栏、宣传窗口和校园广播宣传文明餐桌活动，大力宣传文明餐桌行动的意义和基本规范，使全体师生员工树立文明用餐理念，形成校园节俭文明用餐的良好风尚。2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过在国旗下演讲，教老师和学生“文明就餐，节约食物”；每个班每月召开一次以文明餐桌行动为主题的班会；全校开展了“文明就餐、节约食物”的绘画比赛；每班出版一份以“文明就餐，节约食物”为主题的墙报；全校定期为学生开展“文明就餐、节约食物”的评比活动。3.进一步规范学校食堂管理制度，定期对食堂员工进行培训，每天开展各项工作，完成各类台账数据；提供营养食谱

4、，合理搭配菜肴；定期和不定期检查食堂，购买安全配料，确保师生安全。为在全校师生中开展艰苦奋斗、感恩戴德、珍惜幸福的传统教育，贯彻落实xx市第四次党代会精神，重文明、树新风，根据区委宣传部、区文明办、区教委关于推动餐桌文明进校园 的通知 (*)号文件精神，我校决定开展餐桌文明进校园活动。活动计划如下：第一，活动的主题，我珍惜我的幸福，我是文明的；第二，指导思想紧紧围绕建设社会主义核心价值体系的基础，遵循省钱修身的基本路径，调动师生、食堂员工、宿舍管理人员等积极性。三.组织结构成立以分管校长为首的工作领导小组，德育主任、总务主任为副组长，全体班主任、生活老师、餐饮部负责人为成员，认真组织开展此次活

5、动。四.活动内容(1)营造“文明餐桌”活动氛围。活动期间，学校将悬挂“真善美学生从文明餐桌开始”的大旗，以国旗下演讲、校园黑板报、校园广播话题等形式宣传文明餐桌活动。在学校食堂入口处设置文明餐桌进入校园活动的宣传标志，在食堂和餐厅张贴“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”的海报，并在餐桌上张贴警示标志等。大力宣传和强化文明餐桌行动的意义和基本规范，使全体师生员工树立文明用餐的理念，形成校园节俭用餐、文明用餐的良好风尚。(责任部门：综合办公室、德育办公室)(2)开展“文明餐桌进食堂”活动。提出几个要求：要求学生有序排队，不要吵闹。吃饭时要求“尽量多吃，不挑食，不浪费”。要求学生以礼仪为主，尊

6、重食堂师傅。要求学生成为文明就餐的模范，组织学生志愿者进行志愿宣传，管理就餐秩序，在食堂就餐高峰期设立泔水桶志愿监督员。实施餐桌文明的具体行为。(责任部门：综合办公室、德育办公室)(3)开展“省钱进宿舍”活动。生活管理教师应该教导和提醒学生在日常学习和生活中“节约一滴水、电和节日”关于一枝笔和一张纸”，明白“爱惜衣服和食物不是爱惜财富和财富”的道理。鼓励学生说“谢谢清洁工”和“向保安问好”，了解并学会感激生活中帮助、关心和服务自己的每个人。定期组织学生志愿者开展志愿宣传和文明行为指导活动。(责任部门：德育部门)(4)开展“用心工作”活动。充分利用主题班会，以餐桌文明的伟大行动为载体开展宣传教育

7、，喊出“我珍惜幸福，我是文明人”的主题，将勤俭、感恩、珍惜幸福的教育融入校园文化建设和学生日常生活。高中生可以利用社会实践活动，参与食堂、垃圾处理场和农村地区的相关艰苦工作经历。(责任部门：德育部，班主任)五、活动步骤(1)宣传及启动阶段(9月1日-9月15日，XX)。制定活动计划，召开文明餐桌动员大会，向师生员工发出“文明就餐，节俭办喜事”的倡议。(2)在组织实施阶段(9月16日-11月30日)，根据文明餐桌活动的内容，参与创建和建设“文明餐桌示范食堂”的活动，提高食堂的服务水平、业务特色和文化品位，使餐桌文明在学校广泛普及。(三)总结巩固阶段(12月1日春节前)，回顾以往工作成果，进一步督

8、促整改发现的问题，巩固文明餐桌行动成果。六.工作要求(1)高度重视。各部门、各单位必须高度重视这项工作，将其纳入当前和今后学校德育工作的重要内容，并进行考核。(二)精心组织。各部门、各班要严格按照实施方案的要求，认真组织开展各项教育活动。(3)不断总结。各部门要认真总结活动中的良好做法和测试，形成过程数据，并及时向学校汇报。为了进一步推进餐桌礼仪的文明教育，特提出学生认真学习了与文明就餐相关的材料，积极参与并讨论了如何真正做到文明就餐，提出了自己的不足并相互学习了对方的长处。学生们一致认为，文明就餐是每个中学生都应该具备的良好素质。每个人都应该按照排队、不插队、不占座位、爱护食物、尊重餐厅员工、保持餐桌整洁、用餐后将餐具带到餐具回收处等规章制度用餐，为自己创造一个良好的用餐环境。广元外国语学校以“安全、营养、卫生、经济”为目标，致力于为学生创造高质量的餐饮服务。它投入大量资金改善学生的就餐条件，其餐厅