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文档简介
1、“生命教育”主题实践活动实施计划为了进一步贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,重视小学生生命,节约生命,促进小学生健康成长,我们学校决定了生命教育主题实践活动。一、地图思想生命教育主题实践活动必须协调发展小学生的身心,为学生的终身幸福打下基础。关注学生个性的健康发展,为提高学生的生存能力和生活质量打下基础。致力于加强自然和社会中学生的实践经验,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。学生们要学会热爱生命,提高生命和自我,生命和自然,生命和社会的和谐关系,关心自我,关心他人,关心自然,关心社会,提高生命的质量,理解生命的意义和价值。要提高教师对生命教育意义的认识和
2、实施生命教育的能力。第二,参与对象:全校师生。第三,活动主题:珍惜生活,健康成长。四、活动安排阶段1:宣传发动和教育(2009年12月20日2010年1月4日)1.以生命教育为主题的国旗下发表演讲,定于1月4日。2.通过学校红围巾电视台进行生命教育。以生命教育为主题的黑板报纸。4.每个班都开展以生命教育为主题的反小组活动,使中小学生认识生命的起源和意义,理解生命的珍贵,热情参与生命教育主题实践活动。5.每个班都组织学生举行一次以生命教育为主题的孙必思大会。阶段2:开展主题实践活动(2010年1月5日2010年4月20日)活动1:“珍惜生命,健康成长”征文比赛(1月5日15日)1、参加对象:3-
3、6年级学生2.参加要求:各班要精心组织学生写作,送一份去学校,文章主题明确,内容充实,有一定的文采。字数在1000-1500个字符左右。3,论文截止日期:2010年1月15日。4.审查方法:学校在选拔文章中审查第一名、第二名、第二名、第三名。活动2:举行“生命与责任”主题班课程案例评选大会1.参加对象:全校班主任2、提交截止日期:2010年3月20日。3.审查方法:学校在选拔事例中评价了第一名,第二名,第二名,第三名。活动3:举行“用爱保护生命,让生命教育进入教室”教师演讲比赛1、参与对象:全校教师2.参加要求:演讲内容应以生命教育主题为中心,从生理学、心理、伦理等方面阐述了对学生的全面、系统
4、、科学生命教育的意义和实践,指导学生善待生命,帮助学生改善人格,健康成长。演讲时间控制在8分钟以内。3、演讲时间:另行通知步骤3:总结表彰(5月)学校将表彰生命教育主题实践活动中突出的个人和班级。五、活动要求1.所有教师都要充分理解加强学生生命教育的意义,将生命教育作为课程改革的重要内容广泛发动,组织学生全面参与,做好本校各项比赛活动的组织、选拔和总结。2.要在活动中抓住重点,选择专题,慎重组织,充分利用图书馆、网络等工具和广播、黑板等,开展知识讲座、专题班活动等丰富多彩的教育活动。要将生命教育主题实践活动与加强学生的世界观人生观、人生观、价值观教育紧密结合,加强爱国主义。加强学生的日常行为规范,与培养教育紧密结合,与加强法制、安全、环境教育紧密结合,与加强学生
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