九年级数学上册24.1.4圆周角习题课件新人教版.pptx_第1页
九年级数学上册24.1.4圆周角习题课件新人教版.pptx_第2页
九年级数学上册24.1.4圆周角习题课件新人教版.pptx_第3页
九年级数学上册24.1.4圆周角习题课件新人教版.pptx_第4页
九年级数学上册24.1.4圆周角习题课件新人教版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十四章关于日元、241日元的性质、九年级第一卷数学(人教版)、241.4圆周角、一次的四个图中,圆周角为() AB CD、c、4、c、a、b、d、4,如图5(2016巴彦淖尔)图所示,线段AB为o的直径、弦CDAB、CAB40 (2)求出从圆心o到BD的距离,知识点3 :如圆内接四边形的性质9(2016兰州)图所示,若四边形ABCD内接o、四边形ABCO为平行四边形,则ADC的大小为() ADC的大小即c的度数。 容易出错的点:忽略对弦的圆周角,圆中有两种情况。 12根弦将圆分成23个,此弦的圆周角度数为_、72或108。 对于AOC160,如在() A80 B160 C100 D80或100,d,16附图中所示,如果AB是o的直径,并且c、d、e都是o上方的点,则如在12_ 18附图中所示,ABC与o内接,并且AD 连接CD并判断DBC的形状后,发现DBC为二全等三角形的理由是,将四边形ABCD是o的内接四边形,DCBDAB180 .或者DBC是二次全等三角形,19是图,AB是半圆的直径,ABC的平分线是点d,AD和BC的延长线连接圆以外的点e,CD。 (2)求出ABCD、BC3、四边形的ABCD的面积,如果已知20图、ABACAD、CBD2BDC、BAC44,则CAD的度数为() A68 B88 C9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论