国际贸易理论与实务说课.ppt

1、国际贸易理论与实务说课,一、课程定位,三、课程设计,四、课程评价,六、课程改革,课程设计介绍汇报报内容,二、课程内容,五、课程实施,一、课程定位,国际贸易理论与实务是报关与货运代理及相关专业的基础理论课、专业必修课，是这些专业学生学习其它专业课的前程课，只有学好基础理论课才能更好地学习其它后续专业课。,本课程的教学目的是使学生树立正确的指导思想，全面、系统地掌握和理解本课程各章内容，培养和提高正确分析和解决问题的能力，为学习其他课程和在毕业后做好工作打下良好基础。,国际贸易理论与实务作为一门专业基础课，主要是让学生了解国际贸易的产生与发展、国际贸易理论、国际贸易政策及国际贸易实务操作，使学生在

2、以后能更好地把握国际贸易的相关问题，同时为后续课程的学习打下基本的理论和实践基础。,课时：总学时51，理论学时30，实训学时21。 教材选用原则：符合高职高专特色教育，理论、实践知识比例适当，案例充足，易教易学。 教材：国际贸易理论与实务矫立军主编 西南财经大学出版社 辅助教学资料：参考教材、网络资源,二、课程内容,第一部分： 主要介绍国际贸易的概念、主要类别、内容和方法。 第二部分： 主要介绍国际贸易的相关理论，包括古典贸易理论、新古典贸易理论。 第三部分： 讲解国际贸易中采取的关税措施与非关税贸易壁垒。 第四部分： 主要介绍国际贸易实际业务操作。,三、课程设计,1、课程的理论教学设计,2、

3、课程的实践教学设计,本课程参考了大量相关文献和资料，对国际贸易进行了全面的解读。针对国际贸易规则不断更新、变化和补充的具体情况，在实务操作中以最新政策为依据，以基本国际贸易业务为主线，全面、系统的讲述国际贸易的基本理论与具体操作规程。,1.课程的理论教学设计,理论教学,国际贸易理论 国际贸易政策,2.课程的实践教学设计,实践教学环节通过对国际贸易实务中合同的订立、各种贸易术语的选择、货物的投保及运输、商品的检验、货款的结算支付等的处理，使学生对国际贸易业务有一个系统的全面的认识，掌握国际贸易实务操作的基本技能，以巩固所学的国际贸易理论知识，加深对国际贸易的理解和认识，提高对后续课程专业的学习兴

4、趣。同时，使学生通过岗位实训操作，培养职业意识，提高职业素质、形成工作能力，为即将从事的报关或相关国际贸易工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的外贸复合型人才。,实训项目内容,实训项目一 国际贸易合同的订立 实训项目二 国际贸易术语的选择人 实训项目三 国际贸易单据的开立及货款的结算 实训项目四 国际贸易货物的保险及运输,四、课程实施,教学方法,教学手段,教学方法,1.理论教学方法： 讲授法为主，案例教学法为辅 合作型互动式学习 答疑法 温故知新法 2.实践性教学方法： 分角色讨论 热点讨论法 换位式教学法 3.多媒体、实训软件的运用,教学手段,（1）案例分析：讲授具有代表性的国际 贸易案例 （2）头脑风暴法：针对课程讲授中、案例中和学生身边提出的相关问题，由学生应用所学知识，理清思路，进行分析，提出自己的见解与解决问题的方案。,课时分配情况,五、课程评价,（一）考核方式 1.理论考核方式：成绩考核分为平时成绩20%和期末考试成绩60% 2.实训考核方式：实训报告成绩10%+实际操作10% （二）教学效果的评价方式 包括学生评教、教师评学；教师评教；督导评教等。,六、课程改革,改革理念：本着高职教学中理论与社会实践需要相结合的总原则，提出了“以实践教学提升教学质量”的教改思路，形成了教学与实际应用互动的机制，从而有力地促进本课程的建设。 改革内容：实践教