议论文写作指导.ppt

1、议论文写作指导，课堂上的论据积累(上)，北京56中断富强，关西监朱熹昨晚在河边春水秀，船夫居舰一轻；原是徒劳无功，第二天自由行动。启示录：我们感到主题和写作有困难。因为我们的知识积累还不能承担我们需要的能力，不断的努力，不断的积累。因为当我们的知识像滔滔江水的时候，再做现在的题目，写现在的文章，一定会轻松自由。正如大卫亚设，北境外的知识，)你可以看到，语言学习集中在积累上！(a)引用模仿课内的论据，1，摘录是可以在正文中表达人物感情、态度和评价的单词或句子。整理有深刻内涵，包含作者感情的事物的单词或句子。例1:面对挫折、悲伤、痛苦，不同性格的人物写下了以下注释。看着稻田荷叶的池塘，那朵绽放的荷

2、花，高层次的悠远歌声般的湖香，那淡淡的月光给“平静”的朱城带来了平静。那西天的柔软的云，那河边的金流，那波涛中的盐影，还有沉默的河冲给了离别江桥的徐志摩安慰。揭开古典屋檐夸张的玻璃，在门墙上炫耀的朱红，倒塌的玉雕栏麻痹双腿，给颓废的史铁生注入了勇气。(莎士比亚，勇气名言) (例2:面对社会的黑暗，有良心的人做出了以下选择。“问辽阔茫茫的大地，谁主下沉了？”，“只是同学少年，风华正茂”，“粪土是那年晚些时候”，毛泽东的回答是“指向江山，扬文”，“在中游打水，海浪挡船”。面对体格健壮、表情麻木的软弱国民的旧中国，鲁迅老师肩负着抛弃医生、拯救国民灵魂的重任。为了奥杜邦不弯腰的陶渊明面临官职的黑暗，他

3、选择了自由和个性。反而更喜欢“靠在南昌自负，注意膝盖的安全”。2，启蒙式启蒙仪式方法主要用于诗歌和散文的文章。启蒙是对文章中的人或事物稍加体会，将自己的感情和文章中的人或物的感情融合起来，升华自己的感情。例1:“指向江山，格扬文章，粪土是那年晚些时候”，毛泽覃，你让我学会了青年豪情。”祖国啊，我是你的十万分之一，你的960万平方的总和。“射门你让我学会了对祖国的自豪感。地也是，你不分好坏都做些什么；天空，你贤宇，白白创造了天空。“窦娥让我学会分辨善恶。“人没有自己，新人无效，圣人无名。”“庄子在我无路可走的时候学会了超然。例2:不知道死亡对加害者意味着什么。但是我知道他死前写的“面向大海”。“

4、春暖花开”的诗句总是给我幸福和温暖的感觉。痛苦悲伤的海子，为什么当你决定把生命变成尘埃的时候，你仍然在为我们吟诵着“陌生人，我也为你祝福/希望你有灿烂的未来/希望你的恋人最终成为家人/希望你在尘世获得幸福”的诗句。大卫亚设，北境，爱)这就是你用感伤痛苦的生命给我们带来最好的祝愿吗！3，解说词主要用于论证。对于一些经典文章，要注意作者的观点，如陈龙师说导入主义等。(莎士比亚、温斯顿、书)这种方法最好根据作者的观点、赞成、深化或补充，与现实联系起来思考。示例1:好的“导入主义”！在鲁迅老师眼里，不认为“拿来”或“拿来”的人就是“腐败”、“混蛋”、“垃圾”。我们要学会“运用大脑，解决眼光，自己拿”。

5、只有这样，我们才能不成为“腐败”、“混蛋”、“垃圾”。，那一年，秦国横扫世界，复盖天下，吞噬八荒野，想想野心有多远大。“屠杀天下，分裂山下，大国服从，弱小国家进入朝鲜”的势头有多强；南方“白广东的郡，低头勒颈，威名哈利”，北方“豪人不能南下，不能放牧木马，书生不能弓，怨天尤人”，政权有多强大；践踏华为，河流为池塘，拒绝亿张城市，面对不可预测的风筝。企业有多坚实。(莎士比亚，哈姆雷特)这样强大的王朝终于到了“身体已死的手，为天下而笑”的最后。(莎士比亚，哈姆雷特)历史给我们敲响了警钟，以“仁”为正，以“仁”为国，我们的值班者面临着严峻的考验。4，仿式“奇闻枪欣赏，怀疑和分析”，事实上，在我们学的

6、一些文本中，很多短语值得我们欣赏。如果能熟练地掌握这些句子，认真体会这些句子的结构特征和语言表达形式，并利用这些形式的特点应用于我们的写作，就会给人一种爽快的感觉。要问白洋淀有多少芦苇，年出多少芦苇，我也不知道。每年芦花芦苇叶黄飘的时候，只知道收割了战前的芦苇，筑起了胸墙，在白洋淀周围的广场上成为了芦苇的长城。莎士比亚、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇、芦苇)妇女都在庭院里编织座位。(。编了几个座位？6月份，全数满了，很多船只运送了银白草席出口。不久，各地的城镇都有了花纹密密麻麻的席子。用它来问鲁迅在中国现代文学史上的地位。要问他的作品有多少，不知道。只知道积累他写的文章能形成小

7、西山。他的作品起了多大的作用？旧时代有很多革命青年是他的追随者和崇拜者。在新时代，成千上万的人成为了他思想的继承者、发展者。(2)养成分类整理论据的习惯。对莲花的描写是：结果西湖6月中旬，风景不像4点。陈莲叶无穷，永木莲呈现出与众不同的红光。(孔子，论语，论语，谚语)蜿蜒的池塘上，田里的叶子很美。树叶的水很高，看起来像精子舞者的裙子。层层的叶子中间零星地装饰着白花，袅袅绽放，羞涩地打着朵朵，像一颗珠子，蓝天的星星。(莎士比亚，哈姆雷特)微风吹过，清香从远处传来，像高楼上悠远的歌声。(莎士比亚，哈姆雷特)这时，一缕叶子和花也像闪电一样瞬间经过池塘的那边。树叶本来是肩并肩紧贴的，这好像有凝结的波纹

8、。叶子下面遮住了脉脉的流水，看不到颜色。树叶变得更能看到风浪了。(莎士比亚，哈姆雷特，叶子名言)，一个人不沾莲花弥撒，英青莲岩恶魔，中洞外直，藤蔓枝头，香远，益清，亭网栽，看得远，但不能神圣地玩。有人欣赏莲花，美丽的花，有人赞美污泥中的莲藕。有些人喜欢月光下荷花的朦胧景色，有些人称赞荷叶被阳光照射的无穷的蓝光。关于“眼睛”的话题，1，祥林嫂的“眼睛”2，川端康成发现“花美男面”的敏感眼睛3，海伦凯勒曼那失明的眼睛，小时候的病，两耳听觉障碍，双眼失明的人。被美国公民授予最高荣誉“总统自由勋章”的人。被评为世界十大杰出女性之一的人。段宜恩吐温赞赏的“19世纪了不起的人物”。她是祈祷“三天之光”的海

9、伦。凯勒！渴望那光明的眼睛啊！她渴望“让自己的眼睛沉醉在自然的美中”，凝视着心爱的老师萨利文的脸，感谢他以温柔和耐心完成了对自己教育的艰巨任务。我想看雕塑，想欣赏油画，想让我用眼睛感知脚下的大地。卢津的大雪已经停止了，但祥林嫂的尸体永远埋在卢津的眼皮下。(莎士比亚，哈姆雷特)生动的生命就这样被黄泉路逼迫了！模模糊糊地记得她第一次沿雪到达鲁镇。地狱，依稀记得她对灵魂的怀疑。隐约记得那双失去的眼睛。我们可以想象那个除夕之夜，祥林嫂的脚步踉跄。我们想相林嫂的死，不能死的痛苦和挣扎的眼睛，也许有一点期待和一点仇恨，但我知道。更多的是恐惧！读美丽的诗句选择，美丽无处不在。李尚恩说：“春蚕到死丝尽，蜡火化

10、为灰烬，开始干涸。”这是奉献的美丽。在石玉坤三峡五义中，“有志者事竟成，无志者能活百年”是立意的美。“蚯蚓没有爪子的利益，肌肉强壮，吃江东，喝黄川”是意志的美丽。“过去不能训诫，来的人仍然可以追”，是值得珍惜的美。“被扔进死亡之地后生存，陷入，后生”是生命的美。(莎士比亚，哈姆雷特，死亡)“行不弃仇，行不避亲”是豁达的美。美净化人心，美升华人的灵魂！灵魂是一个人的素质，一个人的思想，一个人生命的最深处。“，”路很远，修理很远，我要上下。“是老师的灵魂。(莎士比亚，哈姆雷特)“从一开始就收拾旧山河，向天阙”是恶仇的灵魂。”人生自古谁不死，留下丹心，汗流浃背”，是文天祥的灵魂。用泥散尘，香犹存是陆

11、邦翁的灵魂。我用横刀向天空笑，留下肝胆仰光。“是潭死洞的灵魂。(莎士比亚，哈姆雷特)“横眉冷指天府，低头以优哉游哉”是鲁迅老师的灵魂。”宁可饿死也不吃美国食物是朱自清的灵魂。将有限的生命投入为无限人民服务”是雷锋同志的灵魂。正是因为这样的灵魂，构建了我们深厚的中华民族的灵魂！什么是航空节？晕是孟子说的。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。“主顿说的是从泥里出来，但没有染色，清澈平静，不妖艳。陶渊明是“为了5只大米不弯腰给乡下孩子”。是于谦说的。”不要害怕粉身碎骨，要在世界上留下无辜。“李清乔写的人生是仁，死亡也是鬼雄。”哈利说。“三生不改霜体操，死取社稷之身。(莎士比亚，生活)。正如郑燮说的：

12、“千密万格仍然很坚固，是首尔东西南北风。”就是鲁迅说的。横美冷对天府指指点点，低下头作为柚子.，是同一个送别。王悦“劝君再进一杯酒，西出阳关是没有原因的人”，李太白“桃花源淡水一千英尺，王伦不能给我发情”，“王健”，“什么事都不做，孩子问毛巾”，“古诗”，“莫愁”同样的石诗，李太白写道：“生者为旅人，死者为贵人，天地为驿游，东费为古镇”，“佐门德”人生几何？每天都吃很多苦。”。与灵媒一起，陆游“用泥巴揉成灰尘，香依旧”，王安石说：“远非雪，而是黑暗的香”，毛泽东说：“风雪送春，雪迎春”。已经是悬崖百丈冰了，还是花枝漂亮。漂亮也不争春天，只报春天，直到山花盛开，她在树林里笑。”同样的黄昏日落，李

13、尚恩说：“夕阳无限好，但接近黄昏。”毛泽东说：“雄关万度真像铁。”现在从一开始就更好了。”从一开始，苍山就像大海，残阳就像血。“在战争残酷的情况下，佐门德慨叹千里无诫，毛泽东叹道：“全脂硫化格外香。”你能说谁更好，谁更绝对吗？不，不，不，不，别人，不同的性格，不同的事故，没有人否认它，渡边杏！春天，特别的季节。春天，杜甫说的“沙尘暴亲征花盛开，千朵压抑，枝头低”。玉莲剧蝴蝶随时跳舞，舒适，林莺正好在哭。(莎士比亚，舞蹈名言)。春天是河智寺比喻的“碧玉妆”，由一棵树的高度构成，万只垂着绿色的线带。谁剪细叶，二月春风像剪刀。春天，白居易称赞江南的“江南很好”。风景很旧。日出江华红战胜火，春天来了，

14、江水绿了。能不记得江南吗？“春天是苏东坡描写的三四个竹外桃花源，春江水温鸭先知。艾迦得是地上的挪亚矮，就是河豚快要爬上来的时候了。”(春天，朱熙熙写的胜日去找防水空，无尽的景象顿时焕然一新。悠闲地认识东风面，万紫千红总是春天。“春天，正是毛泽东1949年在天安门城楼发布了穿越时空的公告。”中华人民共和国成立了！“春天是神州大地飘扬的三个代表的伟大旗帜。春天是2008年中国北京的绿色奥运。春天是无数百姓脸上绽放的笑容。春天，温暖自然，温暖国家，温暖人们，温暖世界，看书就意味着朱熹半英亩的方方开放，天空的云影在一起徘徊。问水道为什么清澈，为有源头的矿泉水而来。(谚)、议论文写作指导、课堂上的论据积

15、累(下)、北京56中断富强、标题西林壁秀市为英侧城峰，距离各不相同。不知道庐山真面目，只在这座山上。多角度材料，相同的东西，从不同的角度看，观察结果会有所不同。同样的问题，如果从其他方面考虑它，事故的结果也会不同。如果在同一个人，不同的水平认识他，认识的结果也可能不同。不妨应用苏轼的一句话。横向可以看作是英侧成峰，透视的高低各不相同。(莎士比亚，哈姆雷特)。“是的，人生是棱镜。总是以变化多端的方式面对生活中的每个人。(大卫亚设，北境外，生活)赤壁交战，寿司歌曲雄姿英发，羽毛债务围巾，谈笑间，连载，演技，演技，演技，演技，演技谁解开了其中朦胧的红楼梦，听到了封建制度的死亡钟声，有人看到了包代的深

16、情，有人意识到了曹雪根的苦心意图，有人只对故事本身津津有味地说。果然是陶渊明。他在一些人眼里，在菊花洞篱笆下悠闲地看到了南山的闲逸隐士，在一些人眼里，刑天舞和干柴，盲地是经常有的金刚老网的分公司。因此，学会从多角度看事物，会使我们的思维更加敏锐，更加全面地考虑问题，写的文章更加新颖和深刻。(1)从多个角度认识人物，选择国语教材中的文章，大部分是名家名篇，如果系统地整理相关人物，就会发现在我们面前展示的是东西古今卓越成就的文学家、史学家、科学家。他们中有“魏晋三节”考学后，池城禅师被历代老师推崇的孔子，还有“家族仪式粥”下因红楼梦而扬名千古的曹雪芹。有国友民洁身自好，世界上一切浑浊，只有我清浊的

17、屈原，有豪放，自由，自由，折腰，权势的李白。有学识渊博的沈括，中外的华罗经也很有名。在这里我们可以看到卢武威记录的全国风云和杜子美再现的安史混乱。我们可以听到陆游中死去的远志的空虚叹息，也可以听到鲁迅用我的血推荐宪法的呼声。我们感受到的是范仲淹的先天下的忧虑、忧虑、后天下的快乐和快乐的非凡抱负，文天祥人生自古谁死了？由于留下丹心，进行流汗的伟大切口，学生们平时在学习中忽略了对人物生平的掌握，渡边杏。如果我们能多加注意，积累这种素材，就没有提高写作水平的好处。(莎士比亚，温斯顿，书) (徐璐，温斯顿，书)此外，每个人的人生并不统一，可以给我们很多榜样，丰富不同观点的文章内容。大卫亚设，北境(美国

18、电视剧)，例如1:韩非(约280天前233)，全国后期法家集大成者。早年就喜欢刑名魔术学，曾和里斯一起从事顺子。(莎士比亚、温斯顿、书)他的富国强兵的政治改革建议没有得到汉王的采纳，因此写了书，孤独、愚蠢、雪耻等。秦国游说后，秦王战胜了政治，欣赏了它。里斯嫉妒他的才能，因陷害他而死，所以年纪只有40多岁。1，关心是迈向成功的第一步。韩非从一开始就喜欢刑名魔术学，宗成法是集大成者。2.名词出品率君子是唯物主义思想家，他培养的学生韩非成为了法家集大成者。3.韩非的继承和发展继承了老师群雄者的儒家思想，丰富了法家学说。4.由于知道羞耻，龙汉妃因为自己富国强兵的政治改革建议没有得到汉王的采纳，所以以泄愤写书，最终获得了定平。(莎士比亚，温斯顿，权威)。5.去木匠榆林，风一定会破坏的韩非才华出众，被害死。6.本来是东根生的，徐璐太着急的韩非曾和里斯一起就业为苟儿子，后来里斯嫉妒他的才能，陷害了自己。(莎士比亚，温斯顿，仇敌名言)。(引例：兴趣往往会把