我说你做 (3).ppt_第1页
我说你做 (3).ppt_第2页
我说你做 (3).ppt_第3页
我说你做 (3).ppt_第4页
我说你做 (3).ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我说你做,口语交际,西大街前士郭小学 冉云涛,学习目标,1、在游戏过程中让学生注意听别人说话,发令官音量要让别人听得见。 2、让学生有大胆说、敢于说和注意倾听他人讲话的习惯的开始。,孩子们,通过观察,你发现图上有几位小朋友?他们在干什么?玩什么游戏呢?,猜一猜: (1)发令的小朋友在说什么? (2)你是怎么知道的? (3)每一位小朋友都按照发令的要求做了吗? (4)这到底是为什么呢?,游戏要求: (1)发令官要大声说,说话声音要让别人听得见(清楚说的小嘴巴); (2)参与游戏的小朋友要注意听别人说话(注意听的小耳朵)。,我能行 每个小组选出一名发令官,发令官发出口令,其他组员听令做出相应的动作。(内容自定),游戏规则: 三次发令为一个回合,每个回合之后,组员对发令官发令的语速、声音大小进行评价,对组员的动作是否迅 速、标准进行评价,,课堂小结 孩子们,要玩好我说你做的游戏,你知道要注意什么吗?(清楚说的小嘴巴,注意听的小耳朵)其实,不只在游戏中要这样,我们人与人之间讲话也要做到(清楚说的小嘴巴,注意听的小耳朵)。另外,上课的时候,也要做到,今后,老师要对符合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论