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文档简介

1、导语: 同学们,在学习有理数时,我们 已经学习了幂的概念,让我们一起来 回忆一下吧!,1. 乘方_,求几个相同因数的积的运算叫做乘方。,2. 幂_,乘方的结果。,n个,底数,指数,幂,一、说一说,表示_,可以写成_,的底数是_,指数是_.,的底数是_ ,指数是_.,的底数是_,指数是_.,的底数是_,指数是_.,5个2相乘,1,3,-2,4,2,4,底数可以是数、字母、多项式,二、看一看 速看(23分钟),然后抢答。,14.1.1同底数幂的乘法(第1课时),学习目标 1.知道同底数幂乘法法则。 2.会用同底数幂的乘法运算法。(重点) 3.同底数幂的乘法运算法则的灵活运用,(难点),问题1 一种

2、电子计算机每秒可进行1千万亿(1015 ) 次运算,它工作103 s 可进行多少次运算?,列式:1015103,1015103,底数相同的幂称为同底数幂,= 10( 18 ),(乘方的意义),(乘法结合律),(幂的意义),1015 103,=(101010),(101010),=101010,7,5,三、想一想(独立思考1分钟) 然后同桌之间相互说一说根据乘方的意义, 下面的式子表示什么意思,并写成幂的形式。,m+n,( )x( )=,( )x( )=,( )x( ) =,( ),( ),( ),(乘方的意义),(乘法结合律),(乘方的意义),你们真棒,你的猜想是正确的!,个,个,个,m+n,m n,底数,不变,相加,m+n (m、n都是正整数),条件:,结果:,乘法,同底数幂,指数,五、理一理 同底数幂的乘法法则:,下面的计算对不 对?如果不对,应怎样改正?,六、辨一辨,然后抢答。,m n,同底数幂的乘法法则推广:,m+n (m、n都是正整数),想一想: ,(m、n、p都是正整数),=,计算下列各题:(小组合作,代表板演),七、做一做,1、已知: 求,解:,(逆运算),3,5,

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