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文档简介
1、选题与文献检索,2020年7月10日,科技论文的选题与写作,第1节:选题,一、选题的意义和意义,一、选题的意义是选择和确立研究的对象和目标,“选题”不等于“选题”。题目是研究项目完成后为成果确定的标题。选题是一个主观决定的研究对象,一旦确定,就不容易改变。(1)选题的意义和意义;(2)选题的意义;(1)选题是论文写作的起点;选题的实质是选择要研究的某个问题;如果问题选择正确,研究就有了基础。(2)选题是规划论文写作的方向。在调查、理解和研究的过程中,选题起着举足轻重的作用。(3)选题表明论文的最终价值,一个好的选题等于论文成功的一半。判断一个话题好坏的标准有很多,核心标准是它能否创新。例如:两
2、个毕业论文题目:灾难性报道在中国的发展;从5.12地震报道看中国灾难报道的突破:第一个题目:成果多,研究充分,创新难。第二个主题:虽然有研究,但与第一个主题相比仍有创新的空间,因为它与当前的现实有着密切的联系。2020/7/10,撰写和提交科学论文;2.选题来源和方法;1.选题来源由作者本人提出。在学习生活中,可以通过阅读灵感、学习问题、实践经验和工作需要来发现问题。第一个课题是参与教师主持的研究课题,第二个课题是申请为学校学生设置的创新课题。由老师指定。在选择指定的题目时,我们应该考虑我们自己的接受程度,看看我们是否能够胜任老师指定的题目并满足我们自己的情况。其次,选题的来源和方法,以及一些
3、学术期刊上的论文题目也可以作为参考题目。它主要取决于其他人研究问题的角度,以及哪些其他问题没有被彻底研究,从而被启发去寻找新的合适的课题。例如,与你的老板“同理心”会让你的工作更好吗?遵循原型一致性、工作投入和工作绩效心理学杂志,2016年9月,2。选题来源和方法,(2)选题方法1。根据自己的专长选择话题。从学习问题3中选择主题。从实际需要中选择话题。从学术热点中选择话题。在边缘主体的不连续虚拟现实空间中,从重新定向自恋与青少年亲社会行为的关系中选择话题。一般来说,人们认为适度的考试焦虑有利于保持注意力,这有利于学生的学业成绩。焦虑过高或过低都不利于考试成绩,即考试焦虑与考试成绩呈倒U型关系。
4、同时,有一种理论认为考试焦虑会分散注意力。考试焦虑对注意力稳定性的影响在唤醒情境、跨学科、论辩和选题的建立中,所谓论辩就是调查和分析选题的学术价值和可行性。选题论证的方法一般集中在两个方面:(1)选题是否具有学术价值;(2)在现有条件下,任务能否在规定的时间内完成。(1)论证选题的学术价值;(1)要通过考察选题在学科体系中的地位来判断选题是否具有学术价值,有必要了解这一研究的历史和现状。过去做过什么研究,取得了什么成果,目前的研究达到了什么程度,还有什么问题没有解决,它的发展趋势和新趋势是什么。如果你不理解这些情况,你就不能判断选题的学术价值,你可能是盲目的:要么你重复别人的研究,什么都不做以
5、取悦别人;或者选择一个没什么价值的问题来研究,这对学科的进步没有帮助。(1)论证选题的学术价值;(2)查看虽然有些课题在理论上难以创新,但对具体工作实践有很大的指导意义,这些课题也很有价值。考试焦虑对错误记忆影响的实验研究:(1)证明选题的学术价值;(3)学术论文的最终价值取决于作者的研究以及研究者在前人的基础上提出了多少创造性的意见。有些题目很好,本身有学术价值,但根据研究者现有的能力和知识,不能提出新的想法。那么,这样的题目和论文就不能算是有学术价值了。(2)论证所选题目的可行性是为了回答“能否做到”的问题。课题的研究能否完成往往取决于以下因素:个人的研究能力、知识水平、课题的规模和难度、
6、必要的信息来源、必要的时间以及对三种错误的预防。如游戏成瘾的相关问题、游戏成瘾的讨论、课堂管理中常见问题的探索、教师激励方式的研究等。(2)该值太低。例如,游戏成瘾的定义,关于罗森塔尔效应的一些经验等等。(3)表达不佳。例如,教师动机的影响、现状及其发展趋势、教师动机是提高学生自我效能感的关键因素。2020/7/10,撰写和提交科学论文,选题示例,初学研究课题,2020/7/10,科学论文快速查阅该学科在中国长期的发展过程和研究成果,形成相对完整的知识背景;掌握该学科领域的基本问题、关键词和代表性人物,系统检索国外主流心理学数据库和心理学学术期刊,获取代表性文献。花大量时间阅读和消化;提出研究
7、目标、研究课题,设计研究方案。中国心理学会和中国科学院心理研究所主办,科学出版社出版的心理学杂志双月刊心理学杂志导论,主要发表国内心理学家最新、最高水平的心理科学论文。心理科学,双月刊,由中国心理学会主办,华东师范大学承办,香港大学心理学系协办的综合性心理学学术期刊。国务院学位办公室批准的核心期刊。心理科学进展,以前被称为心理学趋势,在2002年被改为现在的名字。它是由中国科学院心理学研究所主办的季刊,主要发表能反映国内外心理学各领域新进展、新趋势和新成果的理论性和综合性论文。心理发展与教育,季刊,北京师范大学主办,北京师范大学发展心理学研究所承办。我国唯一的发展心理学和教育心理学专业学术期刊
8、,主要发表儿童心理学和教育心理学领域的高质量研究报告和论文。应用心理学,季刊,浙江心理学协会和浙江大学主办。主要发表心理学应用研究和应用基础研究的论文、评论、研究报告和学术动态。心理创新季刊。江西师范大学、中国心理学会“理论与历史”和“学校教育心理学”联合主办,南京师范大学和华南师范大学联合主办。该杂志侧重于发表关于心理学理论研究、实证研究和方法研究的探索性文章。中国精神卫生杂志,由中国精神卫生协会主办,北京大学精神卫生研究所协办。自1991年以来,它已被列入R74神经病学和精神病学学术核心期刊。中国临床心理学季刊由中国精神卫生协会主办,中南大学湘雅二医院承办,香港大学心理学系协办。主要发表应用心理学及相关基础和理论研究成果的论文,即心理学和行为研究。主要发表心理学研究论文,如认知心理学、发展与教育心理学、生理学与医学心理学、心理学史与基础理论、心理学测量与研究方法、管理心理学等。中
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