小学1-6年级数学期末考重要知识点

1、小学1-6年级数学期末考重要知识点1年级的知识重点数与计算(1)20之内数的认识，加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题(2)100之内数的认识。加法和减法。数数。个位、10位。数的顺序、大小、读法和写法。两位数加、减整10数和两位数加、减1位数的口算。两步计算的加减式题。量与计量钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。长方形、正方形、3角形和圆的直观认识。利用题比较容易的加法、减法1步计算的利用题。多和少的利用题(抓有效信息的能力)实践活动选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，

2、每组人数散布情况，想到哪些数学问题。2年级的知识重点数与计算(1)两位数加、减两位数。两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。(2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。(3)万之内数的读法和写法。数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。(4)加法和减法。加法，减法。连加法。加法验算，用加法验算减法。(5)混合运算。先乘除后加减。两步计算式题。小括号。量与计量时、分、秒的认识。米、分米、厘米的认识和简单计算。公斤(千克)的认识。几何初步知识直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。利

3、用题加法和减法1步计算的利用题。乘法和除法1步计算的利用题。比较容易的两步计算的利用题。实践活动与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。3年级的知识重点数与计算(1)1位数的乘、除法。1个乘数是1位数的乘法(另外一个乘数1般不超过3位数)。0的乘法。连乘。除数是1位数的除法。0除以1个数。用乘法验算除法。连除。(2)两位数的乘、除法。1个乘数是两位数的乘法(另外一个乘数1般不超过3位数)。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。(3)4则混合运算。两步计算的式题。小括号的使用。(4)分数的初步认识。分数的初步认识，读法和写

4、法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法。量与计量千米(千米)、毫米的认识和简单计算。吨、克的认识和简单计算。几何初步知识长方形和正方形的特点。长方形和正方形的周长。平行4边形的直观认识。周长的含义。长方形、正方形的周长。利用题常见的数量关系解答两步计算的利用题。实践活动联系周围接触到的事物组织活动。例如记录10天内的天气情况，分类整理，并作简单分析。4年级的知识重点数与计算(1)亿之内数的读法和写法。计数单位“10万”、“百万”、“千万”。相邻计数单位间的10进关系。读法和写法。数的大小比较。以万作单位的近似数。(2)加法和减法。加法，减法。接近整10、整百数的加、减法的简便算法。加

5、、减法算式中各部份之间的关系。求未知数x。(3)乘、除数是3位数的乘、除法。乘数是3位数的乘法。积的变化。除数是3位数的除法。商不变的性质。被除数和除数末尾有0的简便算法。乘、除计算的简单估算。乘数接近整10、整百的简便算法。乘、除法算式中各部份之间的关系。求未知数x。(4)4则混合运算。中括号。3步计算的式题。(5)整数及其4则运算的关系和运算定律。自然数与整数。10进制计数法。读法和写法。4则运算的意义。加法与减法、乘法与除法之间的关系。整除和有余数的除法。运算定律。简便运算。(6)小数的意义、性质，加法和减法。小数的意义、性质。小数大小的比较。小数点移位引发小数大小的变化。小数的近似值更

6、多学习资料请关注e学堂加法和减法。加法运算定律推行到小数。量与计量年、月、日。平年、闰年。世纪。24时计时法。角的度量。面积单位。几何初步知识。直线的测定。丈量距离(工具测、步测、目测)。射线。直角、锐角、钝角、平角、x周角。垂线。画垂线。平行线。画平行线。3角形的特点。3角形的内角和。统计初步知识简单数据整理。简单统计图表的初步认识。平均数的意义。求简单的平均数。利用题列综合算式。解答比较容易的3步计算的利用题。5年级的知识重点计 算小数乘法，小数除法，简易方程，视察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合应用等。在前面学习整数4则运算和小数加、减法的基础上，继续培养学生小数的4

7、则运算能力。方 程用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进1步发展学生的抽象思惟能力，提高解决问题的能力。空间与物体在空间与图形方面，这1册教材安排了视察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生取得探究学习的经历，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。图形的转换探索并体会各种图形的特点、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行4边形、3角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，增进学生空间观念的进1步发展。统计与几率教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。通过

8、操作与实验，让学生体验事件产生的等可能性和游戏规则的公平性，学会求1些事件产生的可能性。平均数理解平均数和中位数各自的统计意义、各自的特点和适用范围;进1步体会统计和几率在现实生活中的作用。实际利用通过视察、猜想、实验、推理等活动向学生渗透初步的数字编码的数学思想方法，体会应用数字的有规律排列可使人与人之间的信息交换变得安全、有序、快捷，给人们的生活和工作带来便利，感受数学的魅力。6年级的知识重点数与计算(1)分数的乘法和除法，分数乘法的意义，分数乘法，乘法的运算定律推行到分数，倒数，分数除法的意义，分数除法。(2)分数4则混合运算，分数4则混合运算。(3)百分数，百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化。比和比例比的意义和性质，比例的意义和基本性质，解比例，成正比例的量和成反比例的量。几何初步知识圆的认识，圆周率，画圆，圆的周长和面积，扇形的认识，轴对称图形的初步认识，圆柱的认识，圆柱的表面积和体积，圆锥的认识，圆锥的体积，球和球的半径、