讲稿2017年莆田市生物考试说明补充部分

1、2017年莆田市生物考试说明补充部分、显微镜的基本构造和作用。（显微镜的构造与作用仅要求：说出显微镜主要部件（目镜与物镜，粗、细准焦螺旋）的名称和功能即可。主要原因是厦门市学生使用的显微镜不是我们所用的较简易的光学显微镜，而是使用插电的自带光源的显微镜（没有反光镜等结构）显微镜是精密的放大仪器，可以用来观察更加微小的物体。 显微镜(如右图)各个部件的名称和作用是：镜座稳定镜身。镜柱支持镜柱以上的部件。 镜臂握镜的部位。载物台放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。 遮光器上面有大小不等的圆孔，叫做光圈。每个光圈都可以对准通光孔。遮光器用来调节光线的强弱。反光镜可以转动，一面是平面

2、镜(光线强时用)，一面是凹面镜(光线弱时用)，都能使光线经过通光孔反射上来。 镜筒上端是安装目镜的地方。 转换器可以转动的圆盘，上面安装物镜。 粗准焦螺旋转动时，镜筒的升降范围较大。 细准焦螺旋转动时，镜筒的升降范围很小。 目镜接近人眼睛的镜头，上面标有5或10等字样，表示目镜放大5倍或10倍。物镜接近观察物体的镜头，上面标有10或45等字样，表示物镜放大10倍或45倍。实验练习制作植物细胞临时装片材料用具：洋葱鳞片叶、番茄果实、稀碘液、清水、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸、滴管、显微镜。方法步骤：一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片1、用干净纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净。

3、2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm0.5cm），用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。4、把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。6、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 1 2 3 4 5 6 7二、制作番茄果肉细胞临时装片1、用干净纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净。2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。3、用

4、刀片切取一小块番茄果实，用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。盖好盖玻片片。4、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。5、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 实验练习制作人的口腔上皮细胞临时装片材料用具：载玻片、盖玻片、生理盐水（质量分数为0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、镊子、干净纱布、消毒牙签等。方法步骤：1、用干净纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净。2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水3、用清水漱口，清除口腔中的食物碎屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻轻刮几下。4、把牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下。5、用镊子夹起盖玻片，使它的一

5、边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。6、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 1 2 3 4 5 6 7注意事项怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形或移动。在显微镜使用过程中，如果遇到视野中有污点，怎样才能判断污点所在的正确位置？ 可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着移动，则该污点就在目镜上。污点若在物镜上，则移动装片时，

6、污点不动。2、绿色植物的开花和结果的过程（1）绝大多数绿色开花植物要经过开花、传粉、受精等生理过程，然后形成果实和种子。 （2）花的基本结构（以桃花为例）花柄连接茎和花。花托上面着生花的各部分。花冠由花瓣组成，花开放以前保护 花的内部结构。花萼由萼片组成，花开放以前保护 花的内部结构，花开放以后靠 美丽的颜色和芳香的气味招引昆虫前来传粉。雄蕊由花药和花丝组成，花丝支持着花药，花药中有花粉。雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头能够接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房由 子房壁、胚珠组成。 一般来说，一朵花中只有雄蕊和雌蕊（雄蕊和雌蕊合称花蕊）与结出果实和种子有直接关系，所以，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部

7、分。（3）传粉：开花后，花粉从花药中散发出来，落在雌蕊柱头上的过程。传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。 在农业生产上，传粉不足就会导致子房不能发育成果实，影响农作物产量。（4）受精、双受精和双受精的过程： 受精：精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精：两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象， 叫做双受精。双受精作用是绿色开花植物（被子植物）所特有的。双受精的过程：花粉落到柱头上，经过柱头的识别、黏液的刺激，开始萌发，生出花粉管。花粉管穿过柱头和花柱伸入子房，然后从珠孔进入胚珠，这时花粉管顶端破裂，释放出两个精子。一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与两个极核融合，形成受精极核，从而

8、完成双受精过程。（如右图所示） 双受精作用完成后，花的各部分就会发生明显的变一般情况下，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，最终，子房发育成果实。3.光合作用的探究实验绿叶在光下制造淀粉的实验根据淀粉遇碘液能变蓝的特性，说明植物的绿叶在光照的条件下产生了淀粉。可见，淀粉是光合作用的一种产物，光合作用的条件之一是光。该实验的实验变量是：光照的有无。 实验证明光合作用产生氧气的实验 将新鲜的金鱼藻（或其他水生绿色植物）放在透明的广口瓶中，加满水，盖上带有两根导管的瓶塞，放在光下。当瓶内气体约有2cm

9、高时，打开导气管的瓶塞，迅速将快要熄灭的火柴棍放在瓶口，观察有什么现象发生？这种现象说明了什么？现象是：快要熄灭的火柴棍重新燃烧起来，能助燃的是导气管内的氧气，金鱼藻在光下能够产生氧气。该实验说明氧气也是光合作用的产物。科学实验证明，光合作用的氧气来自水而不是二氧化碳。实验证明光合作用需要二氧化碳的实验准备甲、乙两套实验装置，剪取2份带有58片叶的天竺葵枝条，插入盛有清水的小烧杯中，在甲装置，把小烧杯放在盛有质量分数为25%的氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳）的培养皿里，在乙装置，把小烧杯放在盛有等量清水的培养皿里。把它们同时放在暗处一昼夜，然后，一起光照23小时，最后，检验这两套装

10、置里的叶片有无淀粉生成。甲装置里的氢氧化钠溶液，吸收了容器里的二氧化碳，叶片吸收不到二氧化碳，就不能制造出淀粉。乙装置里的清水，不能吸收容器里的二氧化碳，叶片吸收了二氧化碳，就制造出淀粉。可见二氧化碳是光合作用的原料。该实验的实验变量是：有无二氧化碳。科学实验还证明，水也是光合作用的原料。实验银边天竺葵叶片边缘的白色部分不能产生淀粉银边天竺葵的叶片，边缘是白色的，不含叶绿体，其余部分是绿色的，含有叶绿体。先将银边天竺葵放到暗处一昼夜，然后搬到光下照2小时左右，取下一片叶，放在酒精中水浴加热，除去叶绿素，滴加碘液，会发现叶片的绿色部分变蓝，白色部分不变蓝，就证明了叶绿体是进行光合作用的场所。该实

11、验的实验变量是：有无叶绿体。实验光合作用的发现实验 1880年，德国科学家恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里，然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现，好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如果上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。恩吉尔曼的实验证明：氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。实验光合作用释放的氧全部来自水（注：水H2O，二氧化碳CO2） 20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门用氧的同位素-O18,分别标记H2O和CO2，使它们分别成为H2O和CO2,然后

12、进行两组光合作用实验：第一组向绿色植物提供H2O和CO2；第二组向同种绿色植物提供H2O和CO2。在相同条件下，他们对两组光合作用实验释放出的氧进行了分析，结果表明第一组释放的氧全部是CO2，第二组释放的氧全部是CO2。这个实验证明，光合作用释放的氧全部来自水。4、几种维生素对人体的作用维生素种类主要功能缺乏症食物来源维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力、维持人的正常视觉夜盲症（傍晚是看不清东西）、皮肤粗糙、抵抗力降低、易患感冒动物肝脏、鱼肝油、黄玉米、萝卜、牛奶、瘦肉等维生素B1维持正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、严重时患脚气病瘦肉、米糠、麦麸等维生素C维持

13、正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力坏血病（毛细血管脆性大，皮下和牙龈易出血）、抵抗力下降广泛存在于新鲜的蔬菜和水果中。如橘子、枣、辣椒、山楂等维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育儿童易患佝偻病；中老年人易患骨质疏松症动物肝脏、牛奶、鸡蛋等5、心脏大小和位置：每个人心脏的大小和本人的拳头大小差不多，形状像一个桃子，位于胸 腔中部偏左下方，在两肺之间。结构：心脏壁由心肌构成。心肌的收缩和舒张形成了心跳。心脏有四个腔上面有左心房、右心房；下面有、左心室、右心室。心脏的左、右心房之间和左、右心室之间均由间隔隔开，互不相通。只有同侧的心房与心室相通左心房与左心室相通；右心房与右心

14、室相通。心房与静脉相通左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉； 心室与动脉相通左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。 在心脏内血液流动的方向是：静脉心房心室动脉。左侧（里面流动脉血）：肺静脉左心房左心室主动脉右侧（里面流静脉血）：上、下腔静脉右心房右心室肺动脉 心房的功能是接受静脉输送来的血液，并把血液挤进心室；心室却要把血液压向肺部和全身，所以，心室壁比心房壁肌肉更发达，其中左心室壁的肌肉最发达（或最厚）。 瓣膜： 心脏的心房和心室之间有房室瓣、心室和动脉之间有动脉瓣，瓣膜只能朝一个方向开闭， 有防止血液倒流的作用。 在大中型静脉内有半月形的静脉瓣，有防止血液倒流的作用。6、人体泌尿系统的组

15、成组成： 肾脏形成尿的场所 输尿管 膀胱 排尿的通道 尿道排泄：人体通过血液循环将代谢废物和过剩物质 排出体外的过程，叫做排泄。排泄主要有三个途径：排泄物排泄的形式完成排泄的结构绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐尿液泌尿系统一部分水和少量尿素、无机盐汗液皮肤二氧化碳和少量的水气体呼吸系统肾脏纵切面的结构特点：肾脏位于腹后壁脊柱两旁，左、右各一个。外形像蚕豆，呈红褐色。肾脏的结构分布位置颜色或形状肾实质皮质肾脏周围颜色较深髓质肾脏里面颜色较浅肾盂肾脏中心漏斗状 肾脏的结构：每个肾脏的实质部分大约由100多万个肾单位构成。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成

16、。肾小球是个血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成。这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉。出球小动脉又分支成毛细血管网包绕在肾小管外面。肾小囊是由肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分为内、外两层。内层紧贴着肾小球，外层与肾小管相连，内、外两层之间的肾小囊腔与肾小管相通。 尿液的形成： 尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。肾小球的滤过作用：当血液流经肾小管时，除了血细胞和大部分的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的物质，如大部分水、全部葡

17、萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，回到血液里，剩下的废物如尿酸、尿素、一部分水和无机盐，则由肾小管流出，形成尿液。肾脏形成的尿，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱中暂时贮存。排尿时，膀胱壁收缩使尿经尿道排出体外。排尿受大脑的支配，能随意控制。实际应用健康人每天形成的原尿约150L，而每天排出的尿液却只有1.5L，是因为肾小管的重吸收作用。尿的形成是连续不断的，尿的排出是间歇的，而且膀胱的贮尿量是有一定的限度。因此，有了尿意，应及时排尿。如果积尿太多，膀胱过度膨胀会影响其功能。每天应喝适量的开水，以维持摄入的水量与排出的水量的相对平衡，使体内的代谢废物能够随

18、尿液及时排出，这样组织细胞才能进行正常的生理活动。 在正常情况下，人的尿液中不应该含有血细胞、蛋白质、葡萄糖等物质，而且每天应有适当的排尿量。如果在尿中出现了上述物质或无尿、少尿就应引起重视，到医院进行检查。7、关节关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，其特点是既牢固又灵活。 使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 6-13说明哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合 脊椎动物的各种运动是在神经系统和激素调节的调节下，由运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统