道德讲堂友善课件

1、肇庆市第 中学,友善互助，与爱同行,二、什么是友善？,一、唱歌曲,三、诵经典,四、自我反省,五、学模范,六、谈感悟,七、送吉祥,大合唱 朋友,这些年一个人，风也过雨也走有过泪有过错，还记得坚持甚麽真爱过才会懂，会寂寞会回首终有梦终有你在心中，朋友一生一起走 那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，朋友不曾孤单过一声朋友你会懂，还有伤还有痛还要走还有我，朋友一生一起走那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，朋友不曾孤单过一声朋友你会懂，还有伤还有痛还要走还有我，朋友一生一起走那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒,真挚的友情难能可贵,什么是友善？,许慎在说文解字中，对“友”的释意为：有良好

2、的朋友关系； 对“善”的释意为：好的品质、言行。,友善,尊人者，人尊之。 尊重老师 对师长的友善 尊重父母 对父母的友善 尊重同学 对同学的友善 。 。,友善的起源尊重,社会主义核心价值观友善,社会主义核心价值观友善,在日常生活中 我待人友善吗？ 我乐于助人吗？ 我能坚持地去帮助别人吗？,自我反省,为善最乐 所以坚持 贾锋磊,勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 惟贤惟德，能服于人。,凡是人 皆需爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大,弟子规,易解: 只要是人,就是同类，不分种族、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，相互

3、合作。德行高尚者，名望自然高超，大家所敬重的是他的德行，而不是外表容貌。有才能的人，声望自然不凡，然而人们欣赏佩服的是他的处事能力，为而不是因为他很会说大话。,己有能 勿自私 人所能 勿轻訾（ z ） 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰,弟子规,易解: 当你有能力服务众人时，不要自私自利，只考虑自己舍不得付出。对于他人的才华，应当去学习欣赏赞美，而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富人而在穷人面前骄傲自大，或轻视他们。不要喜新厌旧。对于正在忙碌的人，不要去打扰他当别人心情不好的时候，不要闲言闲语干扰他，增加他的不安和烦躁。,人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶

4、即使恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏,弟子规,易解: 别人的缺点，不要去揭穿，对于别人的隐私，切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的赞美之后，必定会更加勉励行善。张扬他人的过失或缺点，就是做了一件坏事。如果指责批评太过分了，还会给自己招来灾祸。朋友之间应该相互规劝向善，共同建立良好的品德修养。若非如此，两个人的品德都会有缺陷。,凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已,弟子规,易解: 财物的取得与给予，一定要分辨清楚明白，宁可多给别人，自己少拿一些，才能广结善缘，与人和睦相处。事情要加到别人身上之前，先要反省问问自己：换做是我，喜不喜欢。如果

5、是自己不喜欢，就要立刻停止。（子曰：己所不欲，勿施于人。要设身处地的为别人着想。）,恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长,弟子规,易解: 受人恩惠要时时想着报答，别人有对不起自己的事，应该宽大为怀把它忘掉，怨恨不平的事不要停留太久，过去就算了，不要老放在心上，处罚自己，苦恼自己。至于别人对我们的恩惠，要感恩在心，常思报答。,讲故事,生活中需要宽容和友善,1、他们之间发生了什么事情？,2、为什么他们最后握手言和了?,宽容友善,宽容能化解矛盾,赢得友谊,增进团结。,妈妈：（帮孩子整理房间）孩子上中学了，不再像以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉 这是什么？(原来是

6、一本日记) （妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记） 女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜 （推开门）妈妈，我回来了，祝你（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣在那里） 续写妈妈和儿女之间可能发生的故事,1妈妈和儿女发生争吵；（双败） 2妈妈和儿女进行沟通，达成共识；（双赢） 3妈妈向儿女道歉而儿女向妈妈发火；（儿女错） 4儿女原谅妈妈但妈妈却就日记中的事情向儿女发火。（妈妈错）,生活中的情景故事,原谅自己的亲人和朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人,小季的犹豫,小季的犹豫 下了一场大大雨，路上都是水,很滑,

7、小季同学正走在上学的路上。他远远看见前面一个骑自行车的人摔倒在地上，好长时间也没有爬起来，小季心想：他可能摔伤了，我过去帮帮他。当小季走进一看，此人是同学大猛，他暗暗高兴，心想活该。原来大猛在校表现不好，仗着自己长得高大，曾经欺负过自己。但看到大猛痛苦的样子，小季犹豫了，自己是否应该去帮助他呢.,有人认为恶有恶报不能帮，也有人认为宽容友善应该帮，你赞同哪一种观点?为什么?,宽容他人就是善待自己,常怀友善之心 多行友善之举,发善心做一个友善的人,1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。 2.每天花五分钟想想自己拥有的，试着去感恩。 3.每天做一件帮助他人的好事。 4.每天至少称赞一次别人的优

8、点，并尽量去学习。 5.为别人取得的的成绩鼓掌，而不去嫉妒。,厚德善行 吉祥相伴,活动目的： 消除彼此间的矛盾和不快，相互宽容，增进友谊和团结。,活动内容： 每位同学书写并互赠心意卡：给班上曾经和你有过矛盾或争执的同学表达你的歉意，并送上你对他（她）的真挚的祝福。,送吉祥给同学写一段道歉话,送吉祥给同学写一段道歉话 在日常生活中，你一定与你的同学之间发生过不愉快的事情，可能当时发生这件事情的时候，你正在气头上与同学发生了争执，事后你冷静下来，你觉得这件小事相比你们的同学情谊来说，是微不足道的，但是你又没有机会和同学解释清楚。 XXX同学，我们之前因为一支笔的事情争吵起来了，我觉得我也有不对的地方，我们和好吧，我希望我们永远做好朋友。 你的好朋友 2018年4月3日,寄语同学,对别人友善，其实就是对自己友善。多对他人赞美一次，你就多了一份别人对你的喜爱，经常 对别人伸出援助之手，当你需要帮助之时，就会有很多只手向你伸来。多对他人友善一分，你就多一