下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit one Whats he like?Part A1. 询问某人的体貌特征或性格特点的句型(I) (1个微课) Be动词+ 某人+ 表示体貌特征或性格特点的形容词2. Who的用法 (1个微课)3. 人称代词的用法 (1个微课)4. 描述他人的体貌特征和性格特点 (1个微课) 某人+ be动词+ 表示体貌特征或性格特点的形容词 某人+has/ have + 形容词+ 名词5. 询问对方某一学科的老师是谁的句型 (1个微课) Whos your .teacher?6. 字母y的发音 (1个微课)Part B1. 询问某人的体貌特征或性格特点的句型(II) (1个微课) Whats .li
2、ke?2. 物主代词的用法 (1个微课)3. like的用法 (1个微课)Unit two My weekPart A1. 询问对方某一天的课程的句型 (1个微课) What do you have on.?2. 辨析at, in 和on (1个微课)3. look的用法 (1个微课)4. 询问对方在星期几做什么的句型 (1个微课) What do you do on .?5. 字母组合ee和ea的发音 (1个微课)Part B1. 询问对方是否经常做某事的句型 (1个微课) Do you often.?2. What about.?的用法 (1个微课)3. 频度副词 (1个微课)Part C
3、1. need的用法 (1个微课)Unit three What would you likePart A1. 询问对方想吃/喝什么的句型 (1个微课) What would you like to eat / drink?2. Would like 用法小结 (1个微课)3. 可数名词复数形式的变化规则 (1个微课)4. 字母组合ow的发音 (1个微课)Part B1. 询问对方最喜欢吃什么食物的句型 (1个微课) Whats your favourite food?2. 询问对方最喜欢的事物的句型 (1个微课) What do you like best? Which + 名词+ do y
4、ou like best?3. 描述食物的味道 (1个微课) It/ they/ 食物+ is/ are +表示味道的形容词Unit four What can you doPart A1. 询问对方能做什么的句型 (1个微课) What can you do?2. 常见情态动词: can, must, may, need (1个微课)3. 字母组合oo的发音 (1个微课)Part B1. 询问对方能否做某事的句型 (1个微课) Can you.?2. Can you.?其他含义 (1个微课)3. 辨析talk, say, tell和speak (1个微课)4. 辨析too和also (1个微
5、课)Part C1. 祈使句Unit five There is a big bedMain Scene1. so的用法Part A1. 表达某处有某人/ 某物 (1个微课) There +be动词+ 某人/某物+(地点)2. There be句型的一般结构与用法 (1个微课)3. There be句型的就近原则 (1个微课)4. 辨析there be与have (1个微课)5. 常见感官动词的用法:look, sound, smell, taste, feel (1个微课)6. This is 的用法 (1个微课)7. 字母组合ai和ay的发音 (1个微课)Part B1. 辨析in fro
6、nt of 和in the front of (1个微课)2. 表示位置关系的词语 (1个微课)Part C1. help 的用法 (1个微课)2. want 的用法 (1个微课)Unit six In a nature parkPart A1. There be 句型的一般疑问句 (1个微课)2. 一般疑问句回顾 (1个微课)3. 字母组合ou和ow的发音 (1个微课)Part B1. 辨析near, beside和next to (1个微课)2. How many的用法 (1个微课)3. 辨析tall和high (1个微课)Part C1. What引导的感叹句 (1个微课)2. Why not提建议 (1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年一级建造师建筑实务考试要点
- 2025保险分公司工作计划和目标保险工作计划
- 3#楼模板文字方案
- 2024泌尿系结石患者的饮食管理篇
- 《岩石、沙和黏土》教学设计 四年级科学下册 教科版
- 东丽血液透析机销售代理合同协议合同
- 2026年办公设备维修服务协议
- 广告学:理论、方法与实务(3版)- 课件第12、13章-广告监管、-国际广告
- 2026年高二英语下学期期中考试卷及答案(四)
- 期中复习第二单元+2025-2026学年高一下学期语文+基础模块下册+(高教版)
- 帝豪EV450维修手册
- 无人机植保项目投标方案(技术标)
- 大(二)型水电站竣工验收施工报告
- TBT 3329-2013 电气化铁路接触网隧道内预埋槽道
- 2024北京海淀区高一(下)期末英语试题及答案
- DL-T5394-2021电力工程地下金属构筑物防腐技术导则
- 提升农业装备与机械化技术的研发与创新
- 变压器的安装与检修课件
- 20220106肛直肠测压操作+生物反馈版本
- 湖北宜昌历年中考语文文言文阅读试题25篇(含答案与翻译)(截至2021年)
- 六年级语文下册半期测试题
评论
0/150
提交评论