教科版初中物理八下10.3《科学探究：浮力的大小》

1、科学探究：浮力的大小,自己体验浮力：,1、把吊桶慢慢按入溢水杯 中，你的手有什么感觉？ 2、这说明了什么？ 3、同时你看到了什么现象？,由你看到的和感觉到的猜想,猜想： 浮力大小可能和哪些因素有关。,浮力大小可能和物体的,密度,体积,物体浸入液体的体积,浮力大小可能和液体的,密度,深度,有关,既然浮力大小可能和上述因素都有关，怎样来验证这些猜想是否正确呢？,探究实验方法,控制变量法,实验提示：,测量浸没在淡水里的体积相同的铁块和铜块，所受浮力的大小是否一样？ 测量大铁块浸入淡水里的体积不同时，浮力的 大小是否一样？ 鸡蛋先放入盐水观察现象，再和放入淡水中比较。,浸在液体里的物体所受浮力的大小与

2、液体的密度和排开的液体体积有关。,探究结论,浮力大排开的水多 浮力小排开的水少 那么，浮力的大小和排开水的多少是否有着必然的联系呢？,【分析】,(3) 塑料袋所受的浮力大小 F水浮= G F,【理性探究：水对物体的浮力】,= G,(1) 用弹簧测力计测出装满水的塑料袋所受的重力 G,盛满水的塑料袋浸没在水中所受的浮力的测量方法：,(2) 将装满水的塑料袋浸没在水中，读出测力计的 示数 F,（4）水对固体的浮力F固浮 F水浮,（5）所以F固浮 G 排,（零）,= G 排,=,=,（0）,浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。,阿基米德原理,发现规律,公式：F

3、浮=G排,验证阿基米德原理,2,1,4,3,收集数据,推导,F浮=G排 =m液g =液gV排 即F浮=液gV排,阿基米德原理,1、内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受到的重力。,2、公式：F浮=G排= 液gV排,理解：阿基米德原理给出了浮力的两个要素：方向 ， 大小 。 从公式可看出浮力大小跟 和 有关，与实验结果相吻合。 浸没时V排 V物，未浸没时V排 V物。 计算时，液的单位用 ，V排的单位用 。,竖直向上,等于物体排开的液体所受到的重力,液体的密度,物体排开液体的体积,等于,小于,千克/米3,米,小 结,3,阿基米德原理源于阿基米德洗澡时的灵感,阿基

4、米德原理同样适用于气体产生的浮力： 即F浮=大气V物g,应用,人为什么能在死海中看书？,游戏:,砸金蛋,祝贺你,祝贺你,祝贺你,祝贺你,祝贺你,两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ） A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.不能确定,B,知识应用,祝贺你,祝贺你,祝贺你,祝贺你,祝贺你,问题： 1. 把你们桌上的橡皮泥放入水中，它会上浮还是会下沉？如果有一块体积是27cm 的正方体橡皮泥，放入水中，它所受到的浮力等于什么？ 2. 你如何能让它漂浮在水面上？,温馨提示：漂浮在水面上的物 体受到的浮力等于它的重力,漂浮时，它所受的浮力又该如何计算呢？,3,（F浮=G排= 液gV排）,边长为3cm，密度为210 kg/m 的一个立方体橡皮泥块。 （1）浸没在水中，受到的浮力是多少？ （2）如果把这块橡皮泥捏成一只小船，浮在水面，小船所受浮力是多少？ （g取10N/kg 水=110 kg/m ）,3,3,3,3,例题：,3,说说 我的收获： 我的疑惑：,课下作业,实践活动：