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文档简介

1、.,1,体育世界,北师版 二年级下册,.,2,新课导入,小朋友们，你知道多少项体育运动？你最喜欢的体育运动是什么？,.,3,.,4,.,5,.,6,1.学习本课会认、会写字和关于体育的新词。 2.背诵有关体育运动的名言。 3.向优秀运动员学习，为祖国争光。,教学目标,.,7,字词学习,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,.,22,我会认,.,23,.,24,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,.,25,认一认下面的体育运动项目,滚铁环,滑板,游泳,竞走,荡秋千,跳皮筋,踢毽子,篮球,网球,排球,羽毛

2、球,跳高,跳绳,赛跑,登山,足球,划船,下棋,跳远,乒乓球,.,26,点击“苹果”，看看它们属于哪一类体育运动？,.,27,水上运动,趣味体育,球类,.,28,1._在操场上_。,2.小朋友们有的在_，有的在_，还有的在_。,篮球 踢毽子 跳远 跳绳 跳高 赛跑 跳皮筋 足球 乒乓球 羽毛球,说话练习：,小红,跳绳,踢毽子,打羽毛球,跳远,.,29,荡秋千 张光昌 荡秋千，荡秋千， 两脚一蹬飞上天。 向前荡 亲亲太阳脸。 向后荡 跳上月亮船。,读一读,.,30,生命在于运动。,发展体育运动，增强人民体质。,站如松，坐如钟，行如风。,更高、更快、更强。,.,31,.,32,锻炼计划制订个人,.,

3、33,读一读,奥林匹克旗帜 奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗，五环相套，颜色从左至右分别是：蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结；象征着奥林匹克运动公正、坦率、友好的比赛精神。,.,34,我来认！,比赛 运动员 教练员 裁判 观众,跑道 球场 游泳池 沙坑 终点线 垫子,规则 参与 竞争 公平 友谊 意志,更高、更快、更强。,.,35,向同学们介绍一位你最敬佩的运动员，大家一起做“光荣榜”。,李宁，获得奥运会三块体操金牌。,光荣榜,.,36,说一说,关于奥运会，你还知道些什么？,.,37,自检,根据自己的表现写一句话。,开学初定的目标实现了吗？ 坚持写日记了吗？ 养成了什么好习惯？ 喜欢上了什么运动？,.,38,为什么我们要参加运动，或者说做运动对我们有什么好处呢？,锻炼身体、增强体质，增进感情、促进身心健康等。,温馨提示：不管我们做什么运动，都要先考虑安全第一，在不伤害别人的同时来锻炼自己的身体是体育运动的宗旨。,说一说,.,39,课堂游戏我做你猜,介绍游戏规则： 1、全班分成两组进行比赛猜各种体育项目。 每组派一名同学上台猜，同组其他人比动作。 2、上台表演的同学只能用动作表现出来，能 将答案直接讲出来 3、当观众的同学要保持安静不能说出答案。,友谊第一，比赛第二。,.,40,同学们，这一课学习的生字

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