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文档简介

第八单元平均数与条形 统计图 第2课时复式条形统计图,1.能绘制复式条形统计图。 2.能根据统计图中的数据回答简单的数学问题。,学习目标,条形统计图可以清楚地表示出()的多少。,旧知回顾,数量,新知导引,同学们,你还记得在学习复式统计表时是怎样把两个单式统计表合并的吗?今天我们就来学习把两个单式条形统计图合并在一起,制成一个复式条形统计图。,1.同桌交流自己对复式条形统计图的认识,并看看单式条形统计图和复式条形统计图有什么异同。 2.小组内讨论课本第96页下面的横向复式条形统计图与上面的纵向复式条形统计图有什么相同点和不同点。,合作探究,单式条形统计图和复式条形统计图的相同点:都能让人清楚地看出数量的多少;不同点:单式条形统计图用于比较一个物体,而复式条形统计图用于比较多个物体的数量,只是形式的不同,其他地方是相同的。但当数据的种类不多而每类数据又比较大时,采用横向复式条形统计图较为方便,3.观察下图,同组交流得到的信息,然后完成练习。 (1)女生体育达标评定等级为()的人数最多。 (2)四(2)班有()人。 (3)等级为优的人数是等级为待达标的人数的()倍。,良,51,6,归纳总结,1.统计多种不同物体的数量时,可以用()条形统计图绘制。 2.横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图只是 ()不同,其他方面是相同的。当数据的种类不 多,但每组

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