实训报告 立体裁剪

1、 李小燕 编辑前言 进入21世纪后，服装产业越来越广泛地向着全球化趋势发展。日本的服装产业界、教育界也发生了巨大的变化，力求成为亚洲服装领导中心。随着数字化的发展，生活节奏加快，个人价值观、生活方式也发生了巨大的变化。这对服装工作者也提出了更高的要求。基于此我学习了服装立体裁剪这门课程，学到了一些更适合于服装制作合与人体的方法。立体裁剪必须使用适合新文化式原型的新文化模型。为跟随时代，追求时尚的视觉和感性，寻求、修炼、发掘造型的源泉，必须用裸体人台。同时，清楚地掌握与包裹人体的衣服相关的人体构造、形态也是有必要的。立体裁剪，重要的是培养平衡感，掌握基本知识，不断进行重复操作。下面是我学习立体裁

2、剪这段时间的过程。目录1. 标示线的标定2. 基本原型3. 紧身原型4. 衬衫5. 裙子6. 综合练习7. 手臂制作8. 省道转移9. 连衣裙标示线的标定l 需要标定的标志线：前中心线(CF) 后中心线(CB) 胸围线(BL) 腰围线(WL) 臀围线(HL) 肩线 侧缝线 领围线 袖窿线l 需要做标记的点：前颈点(FNP)、后颈点(BNP)、侧颈点(SNP)、肩端点(SP)、后腰中心l 步骤：1.在前颈点下吊一重物确定前中心线。 2.同样地，确定后中心线。 3.从人台侧面找到BP点，在同一高度下找到人台 上一周的该高度位置，贴出标志线。 4同样地，在后腰围中心位置同一高度找到一周 的该高度位置

3、，贴出标志线。 5.从腰围线上前中心点往下量18cm，在这一位置上 水平贴出一周标志线。 6.侧颈点和肩端点相连，贴出肩线。 7.从前中心到后中心的腰围尺寸（W/2）的二等分 位置后移2cm作记号。腰围线为在前后中心的二等分位 后移1.5-2cm处作记号，臀围线则在后移1cm处作记号。 从肩端点开始有意识地自然画下来，并经过上述记号点光滑连接。 8.从后颈点开始，以该点水平移动2-2.5cm为侧颈点作为参考，顺势光滑贴出领围标志线。 9.再次穿上原型衣，确认领围线，从肩端点到前腋点附近以原型衣的袖窿为基准插上大头针，过肩端点，分别做出肩线的前后垂直线。 从前腋点到袖窿底的曲线稍弯些，后背宽不要

4、过窄，从后腋点到袖窿底的曲线则比前面稍直。袖窿底在胸围线上，得到袖窿部分的袖窿线。基本原型l 款式分析l 剪裁线标示l 坯布准备：1.撕（撕布） 2.绘（基本标示线，例如，胸围线、腰围 线、臀围线）l 人台准备l 别样：1.准确的对准纵横丝绺线。前衣身的中心线与人 台上的中心线竖直地对齐，胸围线水平对齐，让 布平整不起皱，通过布纹线用大头针固定。 2.沿领围线剪去多余的布，为使缝份不起皱，需 剪口，用大头针固定。 3.从SNP点到肩端点自然连接，肩端点处用大头 针固定，余量移至袖窿处。 4.捏出袖窿省。 5.变为腰部合身型。 6.捏腰省，用抓合针法固定。 7.固定侧缝。 8.后衣身的中心线与人

5、台中 心线对齐，肩胛骨的 标志线水平对齐，用大头针固定。 9.向SNP点方向将布右下向上捋平，用大头针固 定，剪去多余布。在后背宽侧面放入松量，在肩缝线上形成的余量作为肩省捏出。 10.剪去肩部及袖窿处多余的布，肩端点处放入一个手指的松量，前后肩用抓合针法固定。 11.侧面的标志线竖直地贴合于人台，大头针固定。12.与前片相同，捏出腰省。前后侧缝对齐贴合。 13.描出各部位的点，然后拿下修改纸样。 14.沿修改后的纸样重新用大头针别合固定。紧身原型l 款式分析：紧身衣，是覆盖在人台上的无松量的衣服。l 剪裁线标示l 坯布准备：1.撕（撕布） 2.绘基本线l 人台准备l 别样：1. 准确的对准纵

6、横丝绺线。前衣身的中心线与人 台上的中心线竖直地对齐，胸围线水平对齐，让布平整不起皱，通过布纹线用大头针固定。 2. 沿领围线剪去多余的布，为使缝份不起皱，需 剪口，用大头针固定。 3. 从SNP点到肩端点自然连接，肩端点处用大头 针固定，余量移至袖窿处。 捏出袖窿省。 5.变为腰部合身型。 6.捏腰省，用抓合针法固定。 7.固定侧缝。 8.后衣身的中心线与人台中心线对齐，肩胛骨的 标志线水平对齐，用大头针固定。 9.向SNP点方向将布右下向上捋平，用大头针固 定，剪去多余布。在后背宽侧面不需要放入松量，在肩缝线上形成的余量作为肩省捏出。 10. 剪去肩部及袖窿处多余的布，肩端点处贴合，前后肩

7、用抓合针法固定。 11.侧面的标志线竖直地贴合于人台，大头针固定。 12.与前片相同，捏出腰省。前后侧缝对齐贴合。 13.描出各部位的点，然后拿下修改纸样。 14.沿修改后的纸样重新用大头针别合固定。 衬衫l 款式分析：在原型衣身上，装上衬衫领，并配有袖克夫的 装袖女衬衫。l 剪裁线标示l 坯布准备：1.撕（撕布） 2，绘基本线l 人台准备 l 别样：1.前衣身的中心线对准人台中心线，胸围线水平对 准，确认垂直、水平度，中心剪口。 2.从BP点开始丝绺对准，向肩端点方向将布捋平， 剪掉肩部、袖窿多余的布。 3.贴出肩缝线造型线。 4.确认臀部松量是否得到保证，贴出侧缝线。 5.后衣身中心线对准

8、人台中心线，胸围线、肩胛骨 位置上的标志线水平对准，剪去多余布料。 6.朝SNP点方向捋平坯布，轻轻由下往上捋到肩端 点，肩部多余的量为肩省。 7.向肩胛骨方向捏出肩省，后背宽放松量，剪去袖 窿多余的布。 8.在侧缝处将前后胸围线的标志线对齐，腰围线也 对齐，并收去1.5cm的吸腰量，用大头针固定。 9.衣身用大头针别成形。整理前门襟贴出领围线造型，袖窿上部贴出完成线，确定袖窿底部作出标记。 10衣领的准备。衣领布的后中心线与水平线的交点往 下1cm为缝份，水平方向取2.5cm为直线，剪成自然的平 稳曲线。 11.装领。领的中心线对准后衣身中心线，领围线与装领线的标志线水平的对齐，从中心到2.

9、5cm左右处水平的用重叠针法固定。 12确定领型，用粘带贴出，并整理缝份，衣领用大头针固定成型。 13.描点，修正纸样。 14用大头针别定成型。裙子褶裥裙l 款式分析：它是将腰臀差化为褶裥设计的一款裙子。l 剪裁线标示：后腰中心下落1cm。l 坯布准备l 人台准备l 别样：1.前裙片中心线与人台中心 线重合，确定下摆宽。2.腰部产生的余量配给3个省道。3.标上侧缝线，裁去多余布料。4.观察前后的外形，贴上腰围线，确定裙长。5.把裙子从人台上取下来装上腰头。6.描点，修改纸样。7按照修改后的纸样重新别合。综合练习高腰收省连衣裙l 款式分析：无袖高腰连衣裙，腰节抬高，在腰部收省，有刀 背缝。腰部有

10、两个省。l 剪裁线标示：前腰节抬高l 坯布准备l 人台准备l 别样：1.在前衣片胸点附近上处布料丝绺放正，整理领围， 肩部把布自然捋平。标岀肩线。 2.将袖窿处捋平，余量移至腰部，在腰部按腰节线走 势收两个大小一样的省。贴出腰部造型，剪去袖窿及腰 部多余的布料。 3. 贴出侧缝线。 4.作出后衣片，捏出肩省，合并前后肩。 5.整理袖窿多余布料，贴出分割线，腰部吸腰量大。 6.放上后侧衣片，用重叠针法固定拼接缝，整理袖窿 多余布料。 7.用重叠针法固定前后侧衣片，贴出裙片的拼接线。 8.在裙片分割线上确定波浪点，放上前裙片，用大头 针固定，在第一个点上打剪口，在标记点位置把布略往 上提，波浪效果

11、就出来了，第二个点亦如此。贴出侧缝。 9.放上后裙片，类似前裙片作出波浪，并与前片侧缝 别合。手臂制作l 布手臂是作为人体手臂的替代品，所用的填充棉是便于肘部的弯曲、能上举到头部、形状不易走形的轻型弹力棉。l 需准备的物品：白坯布 棉絮 缝纫线 厚纸 粘带l 裁剪：按手臂纸样裁剪，四周加放缝。l 缝制：1.前后袖底缝份对齐缝合。前腕袖缝与后弯袖缝缝合，将填充棉用纱线固定。 2.填充棉的端口处往下 折，与缝好的手臂布套对合。 3.左手伸入拉到身边的 手臂布中，右手拿住填充棉，用 左手的指尖将填充棉端部拉出来。 4.观察棉絮塞入的情况，用力 拉住手臂布，将棉絮往里塞臂根围档布和腕围档布周围抽缩缝，

12、并在中间塞入厚纸 ，拉紧抽缝份的线。 5.手腕档布与手臂布对位记号对准，用棉线密密缲缝， 拉紧手臂根围侧缝处，手臂根围与臂根围档布对位记号对准， 用棉线在四周密密地缲缝。6.袖山布的边缘将布条用密针固定。 7.完成。省道转移l 款式分析：肩部有两个塔克。l 别样：1.前中心线、腰围线对准，将布轻 轻地覆合于人台，边整理领围线边打剪 口，并将胸围线上部形成的余量转移到 肩部。 2.将肩部余量大约分成两等分，分 配给两个塔克，两个塔克相互平行，剪去袖窿，肩部余布。 3.整理腰部缝份，确认轮廓形状。 4.描图。连衣裙l 款式分析：裙子为挂脖裙，衣身挂脖上有三个褶裥指向胸围 线，在腰部分割并且在腰部有

13、两个倒向前侧的褶裥，裙 子为波浪裙。l 剪裁线标示：作出前胸的挂脖的轮廓造 型。l 坯布准备l 人台准备l 别样：1.前衣片沿中心线，胸围线放置， 在中心处打上剪口。 2.从中心处开始做褶裥，三个褶 裥量大小相等，做好第一个后用大 头针固定。第三个褶裥的边缘按人台上贴的造型线圆顺 下来。 3.沿人台捋顺前衣片，多余量移至腰部，顺着第一个 和第三个褶裥作出腰部褶裥。 4.固定侧缝，贴出侧缝线，并且贴出腰线。 5.后衣片沿后中心线、胸围线放置，放入放松量，用 重叠针法固定前后侧缝。 6.沿前中心线、臀围线放置前裙片，用大头针固定，在第一个点上打剪口，在标记点位置把布略往上提，波浪效果就出来了，第二

14、个点亦如此。贴出侧缝。 7. 放上后裙片，类似前裙片作出波浪，并与前片侧缝 别合。 8. 裙子长度用水平测量法确定。 9.描点，修正纸样。作出左右衣片。 10.用大头针别合。学习心得 这学期开设了服装立体裁剪课程，它是服装设计、服装工艺技术专业的核心课程。也我们服装专业学生必修的专业课之一，它解析了服装立体构成的原理，讲解了具体的操做技法，系统地阐述了服装立体构成在服装设计、服装结构设计中的应用，并结合立体构成艺术技法，使我掌握了一定的立体裁剪制板技术。 立体裁剪这门课整个过程是以人体模台或模特为操作对象的，是一种比较具象的操作，所以具有较高的适体性和科学性，是二次设计、结构设计以及裁剪的集合体，操作的过程实质就是一个美感体验的过程，因此立体裁剪有助于设计的完善。与平面构成法相比之下，装立体裁剪