初中英语非谓语动词.ppt

1、高中英语语法，第18讲，非谓语动词，第1部分：什么是非谓语动词？非谓语动词在句子中不单独充当谓语的动词称为非谓语动词。示例：Helikestoreadthenovel。示例：Heenjoyedtravelingaroundworld。例如：JohnmadeTomgowithhim。分析：英语单句中可能有两个动词，动词2根据动词1变化。我们看到的动词2和(做、做、完成等)。都是非谓语动词)，动词1和2在一个句子中，动词1是谓语，并且有各种时态、语态和语气的变化。动词2根据动词1变化。非限定动词的类型，1。不定式todo具有尚未完成的含义。2.动名词do表示抽象名词的意思。3.现在分词do表示主动

2、或进行意义。4.过去分词done表示被动或完整的意思。第二部分：特殊动词搭配，第二部分：特殊动词搭配，经常测试的六种特殊动词，v. todo，v . Todo和do具有相同的含义，并且大多数动词都是这种形式。见第9章，让/做某事，开始/开始/喜欢，做，做有不同的含义，做或做，见第10-17章，见第18章，观察章节，观察章节，注意第18章，只增加单词ving，回避；考虑；拖延；否认；否认厌恶不喜欢它；享受欣赏；原谅我；幻想；原谅他人；完成；想象一个想法；保持保持；头脑。宽恕就是宽恕；防止堵塞；练习练习；抵制坚持；冒险；建议；要明白动名词和不定式有不同的语义，停止做遗忘或做某事，停止做某事，停止做

3、某事，然后做另一件事。停止做某事。他们停止吸烟。他们停下来抽了一支烟。我停止吸烟。我必须戒烟。典型例子：shereaachedtofthehillandshottp _ _ _ onabiglockbythesideofthecathah . a . to averestdb . restic . torestd . rest答案：C.根据问题的意思，她到达了山顶，在路边的一块大石头上停下来休息。因此，停下来做另一件事。不仅仅是攀登的终点，所以停止攀登。不正确。忘记做某事。忘记忘记做某事。办公室里的灯。heforgtoturnitoff。办公室的灯还亮着，它忘记关了。他忘了他已经关灯了。(关灯

4、的动作已经完成)典型的例子thelighthentheofficestillon。-哦，我忘了_ _。a. turningitoffb .芜菁甘蓝。toturnitoffd。回答：C.从灯号上可以知道灯是亮着的，也就是说，关灯的动作没有发生，所以我们用遗忘来解释。忘记了这意味着灯已经关了，但是我们忘记了这个事实。它不符合这里的意思。记得做某事(不做)记得做某事(已经做了)记得放学后去邮局。don tyourmemberseeingthemanbefore？你不记得以前见过那个人吗？后悔做某事。(从未做过)后悔做了后悔的事，后悔你所做的事。很抱歉我不得不这么做。我真的没办法。idontrecre

5、ttellingherwhatiththingth .我不后悔告诉她我的想法。典型例子-yourbreavenoughtoraiseobjectionsatthemeeting。-现在我想起来了。去工作。tobedoingc .tohavedone。回答完：D.后悔。我对发生的事情感到抱歉。后悔某事。我对我将要做的事感到抱歉。我后悔我说过的话，所以我选择了停止做某事，或者永远停止做某事。暂时停止做某事，然后再做一次。那个部门已经不存在了。老师走过时，女孩们停止了聊天。尝试做某事。尝试做实验，尝试做某事。你必须更加小心。你应该更加小心。Itriedgardeningbutdidntsucceed

6、未成功。我试图种植果树和花卉，但失败了。goondoing做了一件事，然后又做了另一件事。古纳多继续做他以前做的事情。完成学业后，他在完成数学后继续做物理。害怕做某事，这是不做某事的主观原因，意思是害怕；做某事是担心事情的形势和结果。做是客观造成的，意思是“害怕，我害怕”。shewasafraidostepfurtheringlassewasafraidofbeingbittenbyasnake .她害怕被蛇咬，不敢在草丛中再走一步。她是一个脆弱的丈夫。她害怕吵醒她的丈夫。Shewasafraidofwakingherhusband。她害怕吵醒她的丈夫。我的意思是去做/去做计划和思考我的意思是

7、去做，但是我的父亲不允许我这样做。我想去，但是我父亲不让我去。托拉塞瓦意味着增加购买力。给工资意味着增加购买力。感觉动词做/做感觉动词看、看、观察、注意、看、听、听、涂、尝、感觉确实表明动作的完整性和真实性。做意味着行动的连续性，进步是指昨天发生的事情。昨天我看见他在花园里工作。(强调我看到了这个事实)我昨天在日内瓦工作。昨天我看见他在花园里工作。(强调我看到他在工作的动作)典型的例子1)他们很好。他们在童年时代就已经见过世面了。答：因为这个问题的意思是，他们看着她长大，所以他们强调的是成长的过程，而不是长时间的运动，所以他们使用了seesbdosth的句型。2)失踪的男孩是最近的英雄。这个主

8、题强调它的运动，并且在河边演奏，所以它应该使用seesb . do ing this句型。第三部分：不定式和to短语，动词todo，动词疑问词todo，动词it(形式宾语)宾语补足语todo，常见的动词是同意，决定，失败，希望，愿望，想要，计划，学习，愿意，可以等(cantafford)等等我可以选择哪个。ifindimportanttolearnenglish。我认为ithinkitnecessarytodrinkthewater。动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动

9、词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词原形动词。Tootodothedeskistostooheavytocorry .2。对于10个人来说，这已经足够了。3。它的时间表或它的时间表。它的Itstimeohaavearest。4。Itakessbsometimetodosth。这是完成工作的最后一天。5。(在高兴等形容词之后)是形容词。抱歉。当然

10、。开心。害怕)转向。(1)我很抱歉打扰你。介词do，Lookforwardtodoingsth某物。注意做某事。用于做某事。(习惯于)喜欢做某事。致力于做某事。第四部分：现在分词和过去分词，分为现在分词和过去分词。划分，4，区别：现在分词表示主动，过去分词表示被动。站在门边的那个人是我们的老师。去年建造的房子成了我们的实验室。现在分词表示正在进行的动作，过去分词表示完成的动作。如：fallingleaves正在飘落的树叶秋天落叶（已落下)，发展中国家发展中国家，发达国家发达国家嘿。用括号中动词的适当形式填空_(鱼)是一种鱼。我常常钓了几个小时的鱼，却什么也没钓到。但是他不担心。有些渔民不走运。

11、他们不是去抓鱼，而是去抓旧鞋子。议会的运气不佳。我没有抓到任何东西。在花了整整一个月之后，我告诉自己，”你必须放弃鱼！”我的朋友说 .时间到了 .但是不知道重要的事情。我对_(鱼)不感兴趣。我坐在船上，什么也不做你好。课时训练钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，钓鱼，主语：常置于句末，而用它代替其做形式主语。例：togoinoforsportshelpsyoustayfit。ithelpsyoustayfittoinforsports。itistingeroustowimindeepsanoyourwoon。注：此句式中不定式逻辑上的主语可由为或关于引出，逻辑主语由关于引出时，表语的形容词为善良、善良、善良、礼貌、聪明、愚蠢、正确、错误等表示性格品质评价的形容词。例：itrightofhimtorefsetheivitation .（他为逻辑主语)点击规律：动词不定式在句中作主语时，除了直接作主语外，常放在：Itisadj(形容词)到东方或Itisn(名词)到东方句型中，它仅