北师大版七年级上--追及问题

1、北京师范大学，7年级(一)，5.7。你能赶上小明吗？路线问题(2)跟进问题，(1)路线问题中的基本量是多少？他们之间有什么关系？(2)相遇问题中的基本量之间有什么关系？(3)在旅游问题上，要注意单位的统一。小明每天早上7: 10去上学。像往常一样，小明每天早上7: 50前去离家1000米的学校。今天，小明以80米/分钟的速度出发了。五分钟后，小明的父亲发现他忘记了他的中文书。于是，爸爸立即以180米/分钟的速度追上了小明，并在路上追上了他。爸爸花了多长时间赶上小明？分析：如果爸爸要花X分钟才能追上小明，从这个问题就可以知道，X，805，80 x，180 x，180 x=80 x 805。条件：

2、小明在离家1000米远的一所学校开始学习5分钟。小明的速度：80米/分钟爸爸的速度：180米/分钟，从追踪距离=速度差追踪时间：s追踪=(V快-V慢)t，提炼公式、s快、s慢、s追踪，小明像往常一样，每天早上7: 50前到达离家1000米的学校。今天，小明以80米/分钟的速度出发了。五分钟后，小明的父亲发现他忘记了他的中文书。于是，爸爸立即以180米/分钟的速度追上了小明，并在路上追上了他。爸爸花了多长时间赶上小明？当你赶上小明时，离学校有多远？1000-1804=280(米)，解决过程黑板书写，总结1，注意：通过列出等式解决应用问题的一般步骤。实际问题，数学模型，上午10: 30，体育课，问

3、题1:如果两个人在环形跑道上，同时在同一个地点和方向出发，他们第一次见面需要多少秒？据了解，圆形跑道长400米，小明的速度是6米/秒，萧蔷的速度是小明的速度。小明和萧蔷在环形跑道上练习跑步，400米，400米，快的和慢的。问题2:如果萧蔷在小明前面8米，同时向同一个方向出发，他们第一次见面需要多少秒？众所周知，环形跑道有400米长，小明的速度是6米/秒，萧蔷的速度是小明的速度。小明和萧蔷在环形跑道上练习跑步，400-8=392米，8米，8米，慢人，回心转意，总结2，实际问题，数学模型，下午14: 00，外出活动，众所周知，队伍长度为450米，以每分钟90米的速度移动小明的速度为每秒3米。你能帮

4、小明计算一下他到达顶峰需要多长时间吗？在旅行的过程中，小明需要把东西从排的最后送到排的头上，改变他的想法，总结3、实际问题、数学模型，在回学校的路上，在回学校的路上，小明的校车和一辆公共汽车朝同一个方向经过。据了解，校车的速度为20米/秒，公交车的速度为18米/秒，如果校车的总长度为10米，公交车的总长度为12米。你能找出两辆车什么时候出了问题吗？如果小明不看表，你能计算出公共汽车经过他窗户的时间吗？公共汽车司机，校车，转变观念，总结4，实际问题，数学模型，14: 00出门，10: 30上体育课7: 10上学，17: 30返校，基本上追问题，在环形跑道上追问题，在前排追问题，在尾部追问题，在同

5、一个方向被错误的车追问题，(2)班里的学生以6公里/小时的速度组成一个后面的队伍，后面的队伍在第一队出发后才出发同时，后方队派一名联络员骑自行车与两队保持联系，他的自行车速度为12公里/小时。根据以上事实，提问并试着回答。复习功课，条件：前队开始1小时，前队速度：4公里/小时，后队速度：6公里/小时，后队联络速度：12公里/小时，问题1:后队什么时候能赶上前队？问题2:当后面的队伍赶上前面的队伍时，联络员走了多少公里？条件：前队开始1小时，前队速度：4公里/小时，后队速度：6公里/小时，后队联络速度：12公里/小时，问题3:如果前队600米长，后队400米长，联络人员追上前队后，会从前队尾部向头部发出通知，然后返回尾部。问：联络员往返前线需要多长时间？条件：前队开始1小时。前队速度：4公里/小时，后队速度：6公里/小时，后队联络速度：12公里/小时，问题5，问题6，问题7，问题4:如果后队赶上了前队，两队将继续朝同一个方向行驶。前面的队伍有600米长，两队之间的交叉时间是30分钟。请告诉我们这门课的学习经历，追踪问题的基本公式，追踪问题的四个基本问题，数学思维方法，基本追踪问题，环形跑道的引导和尾随问题，错车问题，线段的示意图，图形和形状结合的思想，以及实际问题的抽象数