分数的基本性质练习题_第1页
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1、4月1日下午数学作业一、填空栏1、分数的分子和分母()分数的大小不变。 这被称为分数的基本性质。2、为了把分子扩大3倍，使分数的大小不变，其分母是().3、要把分母缩小4倍，使分数的大小不变，该分子应该是。4、把一个分数的分子扩大5倍，把分母缩小5倍，这个分数的值就是().5、的分母增加14，为了不改变分数的大小，分子应该增加。6、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍，原来的分数是().七、八、9，=()=() 7=1248=(得分)二、判断(正确的是“”，错误的是“”。即使把分数的分子乘以分母，或者除以一个数，分数的大小也不变。分数的分子和分母都用相同的自然数相乘或除法，分数的大小不变(

2、)分数的分子和分母加上相同的个数，分数的大小不变。 （）4、一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值扩大4倍()到了5，分数扩大了4倍。 （）6、的分子扩大3倍，分母3.()三、选择问题在分数中，x是().0 4 22、一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数().4倍放大4倍缩小不变3、分数的分子乘以5，分母不变，这个分数().5倍缩小5倍放大不变4、小明把蛋糕平均切成三块，吃那块。小华把同样大小的蛋糕平均切成12块，吃其中三块。 他们俩吃的部分的大小比较了一下()小明吃得多小华吃得多两个人吃得一样多5、的分子增加6个，为了使分数的大小不变，分母应该是()增加6 增加15 增加106、分数

3、的分子，即使分母各增加100，只要分数的大小不变，原来的分数一定是()分子大于分母分子小于分母分子等于分母二另一方面，下一个分数成分的母亲是10，是大小不变的分数二、下一个分数变成分子是4，大小不变的分数四、(1)把分子放大4倍，如何改变分母，不改变分数的大小？ 变化后的分数是多少？用(2)的分母除以8，分子如何变化，分数的大小不变？ 变化后的分数是多少？在(3)的分子上加6，为了不改变分数的大小，应该在分母上加什么？(4)用直线上的点表示以下分数、(5)用手在阴影部分表示以下分数(6)，分子比()的小分数是真分数，真分数() 1，分子()的分母的分数是假分数，假分数()。(7)，开头分子为9的所有假分数()为()个，最大的

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