名词单复数复习_第1页
名词单复数复习_第2页
名词单复数复习_第3页
名词单复数复习_第4页
名词单复数复习_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、改变规则:1在正常情况下,直接添加-s,如:玩游戏、以s、x、ch、sh和部分o结尾的步行2,以及添加-s,如:通行证、修复补丁、洗漱、手表、围棋、do-does3。添加,如:学习-研究苍蝇-苍蝇练习: 1,写出下列动词的第三人称单数形式:1。工作_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。观看_ _ _ _ _ _ _ _ 3。清洁_ _ _ _ _ _ _ _ 4。写5。教_ _ _ _ _ _ _ _ _ 6。12 .学习13 .喝酒14 .哭泣15 .有16 .坐17 .游泳18 .画画19 .做20 .跑步21 .携带22 .离开23 .到达24 .观看25 .清洁26 .散步27 .停

2、留28 .跳跃20 .通过30 .通过30 .通过想要_ _ _ _ _ 48。谈话。邀请50人。数到51。走_ _ _ _ _ 52号公路。刷子_ _ _ _ _ 53。留下来。不可数名词没有复数形式。1.从单数到复数,变形规则如下:1一般情况下,直接加-s,如:书籍、书包、猫、床罩2以s.x.sh.ch结尾,加-e,如:公共汽车、盒子、手表。例如,家庭,草莓草莓4以“f或fe”结尾,将f或fe改为v,并添加-es,例如,刀姐妹,5个不规则名词:男人-男人,女人-女人,警察-。女警察-女警察,老鼠-老鼠-小孩-脚-脚。齿鱼鱼、羊羊人、中国人、日本人,当人们加上s时,人的意思是“民族”。例如,

3、中国有56个人。中国有56个民族。2.下列单词通常是不可数名词,它们的复数形式是它们自己。水,牛奶,茶,米饭,橘子,果汁,面包, 练习写出复数I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ this _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齿_ _ _ _ _ _ _ _ _绵羊_ _ _ _ _ _ _ _ _盒子_ _ _ _ _ _ _ _ _草莓_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小偷_ _ _ _ _

4、 _ _ _ _溜溜球_ _ _ _ _ _ _ _ _桃子_ _ _ _ _ _ _ _ _三明治_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _男人_ _ _ _ _ _ _ _ _女人_ _ _ _ _ _ _ _ _纸_ _ _ _ _ _ _ _ _酒_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)什么时候应该在单数可数名词前使用a和an? 答:元音音标(或音素)以一个。辅音音标(或音素)以a开头。注意:我们看的是音标(或音素),而不是元音。1.选择一个或一个或不填写(用/)penbaapplebigapplebanao range orangesorangepen;(3)可数名词的变化规律:一般在词尾加s,如书、袋、水果。加s后,以s、x、ch、sh结尾的名词的发音加es,以辅音和y结尾的名词改为I加es,读iz;以元音和y结尾的名词后面直接跟s。如:babybabies以f、

6、fe结尾的名词变f、fe为ves,如:wolfwulf狼沃尔维斯夫人(妻子)生活(生命)刀以o结尾的名词加es的有:如:动物照片(4)名词复数的不规则变化:manmen男人女人男人女人5分钟女人齿圈:瓦牙齿footfutfeetfi:t脚,英尺goosegu:sgeesegi:z鹅mousemausmicemais老鼠childtFaildchildren5tFildrEn孩子单复同形的名词有中文:5 tfini : z中国人日本7dVApE5ni:z日本人羊排:p绵羊迪尔迪鹿fishfiF鱼注意:鱼当一条鱼讲时,单复数同形,如三条鱼。当各种各样的鱼讲时,即强调鱼的种类时,要加是的。如* al

7、lkindskaindzoffices .各种各样的鱼当鱼肉讲时,不可数你好。一、名词复数规则1一般情况下,直接加-s,如:书籍、书包、猫、床2以s.x.sh.ch结尾,加-是的,如:公共汽车、盒子、刷子、手表3以辅音字母y 结尾,变y为我,再加-是的,如:家庭-家庭,草莓-草莓4以“f或fe 结尾,变f或铁为五、再加-是的,如:小刀5不规则名词复数:男人-男人,女人-女人,警察-警察,女警察-女警察,老鼠-老鼠-小孩-脚。牙齿长牙鱼,人,中国人,日本人1 .Ihavetwo_(刀)2 .这里有_ _ _ _ _ .(方框)3 .一年有_ _ _ _ _个月(公共汽车)4 .在墙上画了几个_

8、_ _ _ _ .(男孩)5 ._ _ _ _ _正在玩足球(孩子),写出下列名词的复数形式1、猩猩2、分类3、文字4、猴子5、钢琴6、小孩7、架子8、床9、乡村10、家庭11、玩具12、脚13、日本14、收音机15、照片16、手臂17、西红柿18、狐狸19、女人20、刀22、羊、选择填空1、墙面。它们非常漂亮a . arePhotosb .arePhotosc。我拍照。是照片2。thiskindofarmameinshanghai .a . isb。阿瑞斯。我们。有3个。therefourandtwin组。日语,德语日语,德语。日语,德语。日语、德语4 .那是一本好书,一本好书,一本好书,一

9、本好书,一本好书theoldmanwants想要。a . sixtboxesofapples .b . sixtboxesofapplec .sixtboxeofapplesd。sixtboxesofapples 7 .theresomeintheriver .a . is,fishB.are,fishsC.is,fishsD.are,fish8。thetwinthebox。a . iswatchb .arewatchesc。被监视。iswatchs 9。weshouldcleandtwiceaday .我们的牙齿。我们的牙齿。咬牙d .我们的咬牙10 .the _ _ _ _ _ meeti

10、ngomisnartheradingrom .教师教师在_ _ _ _ _地区绘画letterboxesC .信箱。信箱,2).填入所给名词的正确形式1.Ihavetwo_(刀)2 .这里有_ _ _ _ _ .(方框)3 .一年有_ _ _ _ _个月(公共汽车)4 .在墙上画了几个_ _ _ _ _ .(男孩)5 ._ _ _ _ _正在玩足球(儿童),1)写出下列名词的复数形式。1包_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2范围_ _ _ _ _ _ _ _ _ 3家庭_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4鱼_ _ _ _ _ _ _ _ _ 5架子_ _ _ _ _ _ _ _ _ 6

11、刀_ _ _ _ _ _ _ _ _ 7钥匙_ _ _ _ _ _ _ _ _ 8婴儿_ _ _ _ _ _ _ _ _ 9牙齿_ _ _ _ _ _ _ _ _ 10英尺_ _ _ _ _ _ _ _ _ 11女人_ _ _ _ _ _ _ _ _ 12鞋子_ _ _ _ _ _ _ _ _ 13日本_ _ _ _ _ _ _ _ _ 14总计_ _ _ _ _ _ _ _ _ 15收音机_ _ _ _ _ _ _ _ _ 16孩子_ _ _ _ _ _ _ _ _ 17鱼_ _ _ _ _ _ _ _ _ 18照片_ _ _ _ _ _ _ _ _ 19法国人_ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ 20和演员_ _ _ _ _ _ _ _ _ 21。 手表_ _ _ _ _ _ _ _ _ 22。公共汽车_ _ _ _ _ _ _ _ _ 23。绵羊_ _ _ _ _ _ _ _ _ 24英尺_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4)请用括号中名词的复数形式填空1查看软管_ _ _ _ _ _ _ _ .(孩子)2能看见_站在门边(警察)3你想要什么车?(土豆)4月4日,你可以在一周内完成(叶)5Hehastwo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .一个是价值,另一个是价值(方框)6两个_ _ _ _ _ _ _ liveinthisbuilding .(家庭),5)选择正

13、确的词形1可以使用多少台(收音机,收音机)?请给我一个旧杯子6)将以下单复数句进行转换1Thisisaknife ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 atistatomato ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3匹配的ildisverygood ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4只耳鼠_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5儿童_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,1,我想看三份白皮书。你想试一试吗? 阿、牛奶、牛奶3、这个房间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论