校园安全风险隐患预警机制

1、南王村小学校园安全风险预警机制切实保障教师和学生的身心健康和学校财产安全，积极预防和有效处置校园意外事故，降低事故的危险性，保障学校正常的教育教育教育和工作秩序，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规结合学校实际情况，制定特别本工作计划。一、地图思想以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，切实贯彻党的教育方针和学生伤害事故处理办法精神，坚持“以人为本”的思想，坚持“以预防为主，积极处置”的方针，竭尽全力杜绝或减少校园安全突发事件，尽量减少师生生命和国家财产的损失。二、安全事故结构和救援组织1、紧急救援指挥机构。总指挥：秀成员：所有教师2、救灾

2、小组(1)紧急救援小组：组长：林爱峰成员：所有教师(2)后勤支助组：组长：王海良成员：所有教师三、工作原则1.以人为本的教师和学生的生命安全高于一切，坚持稳定压倒性的原则。2、谁是负责人，谁是负责人的原则。3、以预防为主，积极废弃原则。4、沉着、沉着、积极、主动、及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标1、定期对教职工、学生进行安全、自助、自我保护的教育，牢固树立安全责任意识，有效提高教师和学生员工的安全自我保护能力，确保教师和学生的健康、幸福的学习和生活。2、完善风险防范系统和重大安全事故信息监控报告网络，及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教育教育工作的顺利进行。五、安全事故救援

3、方案学校发生教师和学生的人身安全及学校财产损失的情况，第一目击者及后续人员应立即报告，校长应采取有效措施，挽救第一名，保护现场。及时向保险公司报告。班主任，堂课的时候，班主任是班级学生安全的首要负责人，对本班级因意外事故而遭受损失的学生具体负责。当天，值班人员负责班主任、林和教师的处理，并帮助了他们。(a)校园事故应急计划1.校园里学生身体出现异常，要及时送伤员去医院就医。2、迅速调查事故原因，确定负责人，做好相关记录。请通知受伤者的父母。正确处理事故。(b)班级安全事故应急计划1、教学期间早晨第二位教员要在教室门口组织学生集合站队。2、发生学生踩踏事件时，应立即疏散其他学生，立即有效治疗被踩

4、踏的学生，必要时致电120，派遣医院救援人员，并及时向地球教育局报告。请通知受害学生的父母。4、迅速调查事故原因，并做好相关记录。(c)食物中毒、传染病应急计划1.如果学生和学生出现食物中毒症状或传染病类似的症状，应该迅速隔离，住院接受治疗。2、迅速向学区及卫生和传染病预防部门报告。3.积极配合有关部门，准备卫生部门检查。4、迅速调查食物中毒症状和传染病相似的教师和学生的名单，检查他们的身体状况。做好家长和家人的工作。6、积极配合上级有关部门，做好诊断、调查、事故处理等工作。(d)触电事故应急计划1、立即切断电源。2、救出触电的人，立即实施急救，打“120”电话。3、迅速向学区报告。如果发生火

5、灾，请先切断电源，扑灭火灾。(e)火灾事故应急计划1，119报警消防指挥中心，立即报警校长及相关人员。2、迅速切断相关电源。3、救援人员等将教师和学生迅速撤离，疏散到安全地带。积极配合消防员灭火。5、在扑灭火灾的同时，要采取有效的隔离措施，防止火灾的蔓延。(六)重大交通安全事故应急计划发生交通事故时，应立即向有关部门报告，如果有伤员，首先抢救或送往医院，保护事故现场，切断事故车辆和相关人员。遇到行人，及时求助。目击者和当事人不要离开现场，要通过如实地证明，确保执法的公正性。(7)学校生产盗窃应急计划1、如果财产在学校被盗，应在最初时间110报警的同时向学区申报。2、学校在部署职员保护现场的同时

6、，将被盗物品的名称和数量告知情报人员，然后进行登记。3、积极配合公安人员的调查现场，为侦查案件提供条件。六、主要处置措施1、校园突发事件发生后，立即启动安全事故处理应急计划。2、向上级主管部门申请情况报告(2小时内)，向上级求助。3、为了校内秩序的稳定工作，请求校内公安部协助。4、组织调查，保存第一次资料(原始记录)，保护现场或保存物样本，识别专人，防止未经授权的事故特性化。5、与安全指导组举行全校教师会议，通报事件，稳定心态。召开学生会议，通报事件的经过，进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。6.专人迎接家长，召开家长会通报事件经过，稳定家长情绪，必要时向家长单位求助。7.有负责冷静面对和接待媒体记者的负责人，未经同意，教师和学生不能接受采访，加强文康管理。8、学校全体教师要坚持各自的职责，未经许可擅自发布误导信息，共同做好稳定维护工作。七、紧急计划的执行1、应急计划开始后，现场安全组成员协商处理，现场最高工作人员下达了组织睡觉和相互救助的命令。2、学校其他成员