如何搞好个人和班级卫生.ppt

1、1、如何搞好个人和班级卫生？ 你知道吗？ 2、你的桌子怎么样？3、我们班有着名的“懒散之王”。 那是我的桌子。 就算说他懒散，那也不有名。 知道周围五十里。 我有一张邋遢的同好桌子。 每次下课铃都响了，他就出去了。 第二节课铃响了，只看了他的座位一眼，就被他邋遢的样子吸引了：第一次读的书还放在桌子的角落里，圆珠笔、自动笔、橡皮等文具装满了他的桌子。 有笔盖开着的，也有房子分开的，不知道从哪里来的废纸团躺在脏桌子上。 其他人呢？ 早就逃跑了。 开始上课时，他还打扮得很邋遢，用手抠鼻孔，用裤子抠鼻孔，擦手。 下课后，我对他说：“你真邋遢！ 把挖鼻孔的手用裤子擦一擦！ ”他一副无所谓的样子，“我就这

2、样！ 习惯了。 不能再改变了！ ”他不仅人很懒散，而且写的字也很懒散，凹凸不平，纵向排列，以为是在画虫子，4，谈谈我的桌子吧！ 我只能叹气。 因为他懒散！ 谈谈入学的第一周吧那是语文课，我很高兴。 只是听到“噗”的声音，我回头一看，我的桌子扭了鼻涕。 看到他，我很吃惊。 他满不在乎地对我说“没关系，只流一点鼻涕”。 然后把鼻涕擦在凳子上，就想吐了。 这还没什么！ 有一次，早点自习，我在看书，突然闻到了臭味。 我耸了耸鼻子，用手打开扇子。 不是从生化工厂传来的味道。 他笑着对我说：“对不起，早上很快，我忘记换袜子了。”听了他的话，我很沉默，想知道为什么这个世界上有这样的人，就请老师换座位。 5、

3、6、7、8，你想和什么样的人一起生活？9、作家老舍老师有脚病。 但是，每天打扫室内、院子，槃子中有个废弃的东西，宁肯站起来伸出几步手，丢了蒋。 10、毛主席很卫生，他抽烟，但没有掉过烟蒂，烟灰也没掉。 十一、十二、十三，你想住在什么样的环境里？ 为什么？14、讲述本组室内卫生的现状： (1)可喜的事： (2)悲伤的事：15，关于那个，我们应该做什么？ 1、教室要注意通风，每天要擦桌子、擦桌子和窗边，要注意教室的卫生，马上打扫垃圾，不乱扔废纸，吐痰，不在墙壁上乱写，不破坏公物，不在楼下扔垃圾，16，不要把个人卫生状况卫生班级。 没有乱过纸屑(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油污，脖子后面

4、有灰汁的放学后，废纸，食品袋，17，对于这些我们应该怎么办，a，头发干净没有异味的男子不留长发。 b、脸、脖子、耳根没有污垢。 c .手无污垢指甲不长，指甲间隙无污垢。 d，红毛巾很漂亮，请经常洗。 e、衣服：衣服干净，经常洗的领子，袖子无污垢f，袜子：鞋子清洁无异味，必须在学校穿袜子。 g、包：包很漂亮，书摆得很整齐。 h，桌子口袋：清洁，没有垃圾。 18 .关于卫生，你知道什么？19，1 .为了保护牙齿，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a刷牙后，漱口只在晚上刷牙只在早上，AB，20，2，正确的刷牙方法是a，刷牙向下，刷牙，刷牙从内侧刷牙，

5、向外侧刷c，上下刷d，a、21、3，外出回家，A，马上洗手，吃东西时洗手，c，洗手，洗手，洗手，洗手，a、22、4，肠道感染症是因为a、不清洁的食物b、遗传c、别人感染d、吃多了a、23、5、“四害”是指：A .苍蝇、老鼠、蚊子、蟑螂b .苍蝇、老鼠、虱子、蟑螂c .臭虫、老鼠、虱子、蟑螂d .臭虫、老鼠、老鼠、老鼠为了预防蛔虫病：A .前后洗手不喝生水c .吃生瓜果洗醋，ABC，25，1，饭前后吃，5，用口呼吸比用鼻子呼吸好，4 .预防沙眼不要使用毛巾、脸盆、脸盆3、睡觉前不吃就不能有效地预防蛀牙，2、牙刷刷牙后把有刷毛的一侧放在杯子里，6、牙刷刷牙后把有刷毛的一侧放在杯子里，()、()、()、()、()、()、26，小学生应该养成什么样的个人卫生习惯？ (1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)吃饭前后、洗手(4)睡觉前洗脚(5)洗澡(7)剪指甲(8)洗生水果(9)不喝生水(27 )每天应该刷牙几次？应该每天刷牙两次28、如何保持教室的清洁？(1)每天打扫地板，打扫地板前洒水(2)擦拭桌椅和门和窗户(3)不乱吐纸屑果皮(4)吐痰(5)桌椅配置得很整齐(6)注意换气“四要”:饭前、便后要洗手的生水果要洗净，剩下的饭菜要热了再吃，