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文档简介
1、第十二课第一框题: 价值与价值观,价值与价值观,如果你是一名船长,即将出航远行,你要携带哪些东西?,食 物,铅 笔,鱼 竿,武 器,清水,MP3,雨 伞,衣服,指 南 针,地图,杂 志,电视,黄 金,船工,学者,狙击手,训兽师,厨师,航海士,小丑,医生,画家,烧火工,你的船上应该有些什么人?,价值: 一事物对主体的积极意义, 即,一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,价值与价值观,物的价值: 事物的属性 人的需要,人的价值 : 人的属性 人的需要(他人、社会),满足,贡献,索取,就在于创造价值, 在于对社会的责任和贡献。,价值与价值观,人的价值:,我来评一评,候选人D:,A:跟一些不诚
2、实的政客有往来,而且会星象占卜学。他有婚外情,是一个老烟枪,同时也嗜酒如命。,B:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽烟,只偶尔喝一点啤酒,从没有发生婚外情。,C:他很有钱,高达3亿,有间超豪华的俱乐部,有温水游泳池、桑拿、棋牌室、美容厅、健身房、歌厅、餐厅所有设施全部进口。,罗斯福,希特勒,陈良宇,我来评一评,候选人D:,主要看他的贡献, 看他为社会、人民贡献了什么。,对人的价值的评价:,价值观: 对事物或人的价值的总的看法和根本观点,2,价值观的的导向作用,(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用. (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。,寻找正确的价值观 就是
3、寻找人生的真谛,价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,幼儿园毕业式日本孩子的理想,男孩子们的理想大都是这样的: “长大之后要成为一名新干线的司机!” “长大之后要做个棒球手!” “长大之后要做个消防队员!” “长大之后要开家拉面店!” 而女孩子们的理想则是: “长大之后要开家花店!” “长大之后要做拉面店里的店员姐姐!” “长大之后要做一名歌手!” “长大之后要做个好主妇!”,他,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗,他只有一个女儿,却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演,300多万家财散尽,还欠了十几
4、万外债,2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东,乃至全国。 一些人说他傻,可他却说:“赠人玫瑰,手留余香。能为社会有所奉献,也是人生的一大乐趣。”,价值观,选择的人生道路,原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元,“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。,在这位贪官的悔过书中,他这样说:“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人,是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”,价值观的导向作用原理和方法论 【原理】价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向
5、作用。具体体现在:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观。,第十二课 实现人生的价值,二、价值判断与价值选择,飞机失事,只有一个降落伞,有教师,军人,科学家,医生,该救谁?并且谈一谈你的理由!,科学家,选择,教师,医生,军人,理由,科学是第一生产力,创造更多的财富,可以保护人民的切身利益,可以挽救更多人的生命,可以为国家培养培养更多的人才,价值判断,价值选择,探究,一、自觉遵循社会发展的客观规律,1、价值判断与价值选择,价值判断:,价值选择:,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
6、,在价值判断的基础上进一步作出的选择。,价值判断,价值选择,价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 田野上的花儿开了 这些花儿很漂亮 山上的果树挂满了果实 这些水果真香甜 A. B. C D.,D,注意:价值判断事实判断,事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所做的判断。,立场不同,,社会地位不同,需要不同, (在阶级社会,具有阶级性),认识事物角度不同,,1.社会历史性,(因时间地点和条件的变化而不同),2.主体差异性,考点二、价值判断和价值选择的特点 (影响价值判断和价值选择的因素),桑条无叶土生烟, 箫管迎龙水庙前. 朱门几处看歌舞, 犹恐春阴咽管弦.,
7、社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择不同,(在阶级社会,具有阶级性),一个外伤残废人!,伟大的艺术品,有伤风化!,认识事物角度不同,价值判断与价值选择因人而异,范跑跑,范美忠,人送绰号:范跑跑,都江堰光亚学校语文教师。在5.12地震发生那一刻,弃学生不顾第一个跑出了教室。,谭千秋,5月12日地震中,谭千秋都是用双臂将四名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,而四名学生则在他的保护下成功获救。,立场不同,价值判断与选择不同,(2)自觉站在最广大人民的立场上。,3正确的价值判断和价值选择的根本标准 (1)必须
8、遵循社会发展的客观规律。,袁世凯复辟仅做了83天皇帝,就在一片讨伐声中被迫取消帝制,最终失败,是因为袁世凯的价值选择:_。,没有遵循社会发展的客观规律,2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦 ,宣誓“不做冷漠佛山人”。2011年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东
9、老家。,?你如何看待小悦悦事件?如果是你遇到.,(1)最重要的是: 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 (2)当个人的利益同人民群众利益发生冲突时: 要自觉站在人民群众的立场上进行选择; (3)当个人的利益与他人利益发生冲突时: 要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择; (4)当个人的利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时: 要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。,理论分析,如何处理个人利益与他人利益、集体利益的关系,人生价值的创造和实现,人生价值是怎样创造出来的?,是父母给的? 是命中注定的? 是自封的? 是国家、集体授予的? 是
10、用金钱换来的?,(1)人只有在劳动中,才能创造价值,体现自身的价值,(2)劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值,(3)社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,1、劳动着的人是幸福的,一、在劳动和奉献中创造价值,原因,2、努力奉献的人是幸福的,思考:我们应怎样打造幸福人生?,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,(1)走不出自我狭隘天地的人,不想为他人和社会奉献的人,永远不可能拥有真正的幸福,(2)爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由
11、之路,也是拥有幸福人生的根本途径,原因,为人民服务就是为了人民的利益真诚地付出,忘我地投入。,为人民服务的根本目的是贡献个人的力量,增进人民的利益,促进社会的发展。社会的发展又会带动个人的前进,帮助个人实现自己的人生价值。,为人民服务,(2)根本目的:,(1)内涵:,相关链接:,不同能力的人用自己的方式为社会创造着价值,从而体现着自己的价值,二、在个人与社会的统一中实现价值,(客观条件),1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,人的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人的价值只能在社会中实现。,2、只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。,正确认识“个性发展”,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。,2、在砥砺自我中走向成功,(1)需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。,(2)需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。,(3)需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。,态度
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