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文档简介

1、携手同行决战初三,不要让今天的懈怠成为孩子一生的痛,欢迎家长朋友们的到来!,北山中学初2014级8班家长会 2013年10月13日,班主任:(物理)王平语 文: 明永利:数学: 吴治新:英 语: 余登志 :化 学: 陈云霞:政 治: 周秩宽:历 史: 唐小兰:体 育: 龚良平:科任老师联系方式,班级成绩通报,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总

2、分1-10名,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总分10-20名,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总分20-30名,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总分30-40名,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总分40-50名,姓名 语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 总分 级序 班序 进步名次,七科总分50-60名,陈镜易媛132 王艺桦88 蒋蔚100 李永爽60 李朝霞151 刘杨122 张于寒110 彭钰

3、婷57 彭港59 徐璐63 梁健法62 蒋永琪172 刘露128 张翠倪53 戴雨涵100 明洪吉126,本次月考进步较大同学名单,退步较大的同学,唐龙138 白冰洋174 黄河96 谭俊210,重点关注,一、三、八中或永中集中班,重点关注,保北山,冲永中,重点关注,争取上北山,重点关注,争取上联招,明确升学目标,中考分值,语文150 数学150 英语150 物理80 化学70 历史50 政治50 体育50 总分750,打好中考前的“三大战役”,1.初三上期期末考试(占30%) 2.初三下期(4月下旬)一诊考试(占70%) 3.体育考试50分(4月下旬),九年级,上期末 30%,下期一诊 70

4、%,八年级下(生物+地理)25%,保送成绩,关于保送,体育中考成绩,1、保送学校:永川中学;北山中学;文理学院附中 2、根据上两届保送情况,我们年级前150名能保送永川中学;年级320能保送本校;年级500名能保送附中。 3、学生综合素质评价五个维度为A可以加10分,参加联招考试不加。,综合素质评价,孩子保送除了以成绩为主要量标,还要用孩子的综合素质评价为量标。综合素质 评价五个维度均为A,保送可以加10分。联招考试不加分。,我们的计划,初三年(上)功课紧,内容多,基本上七科全部要学完整年的内容。希望家长配合,跟踪学生复习进度. 本学期仍是以学习新知识为主,所以要打好坚实基础,为下学期的复习做

5、准备,同时要做好心理上的准备,初三的学习是很辛苦的。 每学月进行一次全面的复习考试,考试结束后都会及时发放成绩联系单,请家长签名或填写意见和要求。 初三年(上)期末考试直接影响能否保送,所以要格外重视!,我们的建议,时间的计划:根据上届反馈初三年学生每天晚学习时间应达到3个小时。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。 要求学生科学、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重! 每天晚上学习时间不宜超过1100,保证睡眠时间. 关注孩子学习时的学习状态,坐在桌前不一定就是在读书,写作业。 孩子完成作业后检查签字,检查孩子完成的情况,对孩子、老师的意见或建议可写

6、在作业本上,我们希望家长给予的帮助,告之重要性:初三只有一次,要打一个漂亮战,不要让今天的懈怠成为一生的痛 告之压力所在:初三的氛围是紧张的,从进入初三的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年,要有吃苦精神! 化解压力的技巧:压力是无处不在,但是要学会释放压力,如当好一个听众,其实学生对学业的诉苦无非是得到理解,那家长就全力倾听!并与老师交流! 督促和帮助复习:学生难免有惰性,家长要尽量抽出时间督促学生自觉学习,不要让孩子延误成为自己一生的疼!,必须遵守的学校常规,a. 学校严禁携带手机(学生常用来在上课时、 晚上熄灯后发短信,看小说,严重影响到学习。) b. 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁孩子到

7、网吧上网。 c. 监督学生作息时间。早上要去7:20到校,下午6:00放学。中午回家就餐,一定是家长先打电话请假,方允许请假。 d.加强仪容仪表的监督。佩戴校牌,头发和指甲要经常处理。 e.禁止穿牛仔裤,每天都要体训,几乎每天都有体育课。不能参加体育训练,家长要亲自打电话向任课教师请假。 f.周末让孩子加强体考科目训练,立定跳远、跳绳等,家长在教育中要避免的误区。 误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不

8、准做那,这样反而适得其反。误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。 误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。 误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。,我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上!,家长很重要,家长是孩子最贴心的人, 是孩子最在意的人。 孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。 请多和您的孩子交流。 不过分溺爱包庇孩子。正确处理孩子的问题。,

9、调整对孩子的期望值,把大目标化为小目标,允许孩子逐步进步。让孩子能看到自己有所进步。 实行爱心教育,注意教育学生保持良好的心态(孩子出现抱怨一定要合理疏导),学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切(心理健康很重要,对待老师的批评和对待家长的关心) 实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。,花点心思和时间与孩子沟通,交流不等于唠叨,了解学生的思想动态,学习生活上的困惑。 把学生的情况(综合和学生的谈心,对学生状态的侧面观察)及时与老师交流,家校联动做好学生工作。 控制孩子间相互打电话,多数是询问作业。 偶尔打个电话给科任老师,加深老师对孩

10、子的印象。,心理咨询,家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的恐惧心理,勇敢向前冲! 我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重考前和考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励! 矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。 初三年可能会出现早恋问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理! 有任何问题及早与老师反映,家校紧密联系。,赠给家长!,如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信; 如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激; 如果

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