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文档简介

1、250G移动硬盘培训资源(新课同步高中入学考试准备实验视频高级班视频)邮资=238元,联系方式QQ: 8829012019年广西梧州高中入学考试化学论文一、单一主题(共20个问题,共60分)1.2019年世界地球日的主题是“珍惜美丽的地球,保护自然资源”。与此主题不匹配的是()A.垃圾分类回收b .利用风能发电C.将生活污水直接排入河流d .减少使用塑料袋2.空气中体积分数约占78%的气体是()A.稀有气体b .二氧化碳c .氧d .氮我们生活在变化的物质世界。以下是化学变化()A.镁条燃烧b .试管破裂c .酒精挥发d .水结成冰以下实验操作无效()A.酒精灯点火b .溶液液滴C.加热液体d

2、 .少量固体以下关于氧气的陈述无效()A.b .无色c .无味d .可以供应呼吸以下物质中属于化合物的是()A.氯酸钾b .轻水c .黄铜d .臭氧7.某农技站货架上销售的化肥是属于化学肥料之一的co(NH2)2()A.磷肥b .氮肥c .钾肥d .复混肥8.以下生活中常见的物质各取少量水,不能制造溶液的是()A.醋b .盐c .糖d .植物油9.明朝宋英星写的天工开物中记录的锡精炼方法用化学方程式表示如下。SnO2 2C-高温Sn 2CO此反应属于()A.取代反应b .分解反应c .化合反应d .分解反应10.法国当地时间2019年4月15日,巴黎圣母院塔发生火灾,中空结构的木塔激烈燃烧倒塌

3、。以下关于此事件的陈述无效()A.木材是可燃物B.用水关灯之前要切断电源C.水减少了可燃物的燃点,因此水可以消化D.尖塔严重燃烧的原因之一是木材和空气的接触面积大11.图是电解水的显微示意图,这里得到的信息是错误的。A.产物中的两种元素B.反应前后原子的种类和数量不变这个反应表明水是由氢和氧组成的。D.在化学变化中,分子可以分成原子,原子可以重新组合成新的分子12.以下对实验行为或现象的说明是正确的()A.用湿润pH测试条测定盐酸pH值B.磷在氧气中剧烈燃烧,产生很多白烟C.红热的铁丝在空气中激烈燃烧,火星向四面发射D.稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸,继续搅拌13.以下有关碳和碳的化合物是错误的

4、()A.植物光合作用吸收二氧化碳。B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物二氧化碳和一氧化碳可以用来灭火。D.煤的综合利用措施主要是煤的气化、焦化和液化14.以下对碳酸钠和碳酸氢钠的错误解释()A.Na2CO3溶液碱性B. NaHCO3固体不溶于水C.“苏打灰”是碳酸钠的俗称D. NaHCO3可以用来烤糕饼15.冶炼金属铝时,制造冰晶石的化学公式为(a表示)12HF 3Na2CO3 2Al(OH)3=2A 3CO2 9H2O时,a的化学方程式为()A.na alf 6b。na 2 alf 4c。na 3 al F6 d.na 3 al 2f 316.不含a、b、c结晶体的三种物质的溶解度曲线准确如下(

5、)A.a的溶解度大于b的溶解度B.当a的溶液从T2 冷却到t1 时,肯定有结晶析出C.在t2到50g的a溶于50g水,溶液的质量分数为50%D.c的饱和溶液从T2 冷却到t1 ,溶液的质量分数不变17.关于50g 8%氢氧化钠溶液的制备,以下说法是正确的()A.用桶测量50.00毫升水B.把氢氧化钠固体放在小烧杯上称重C.将计量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解D.准备好的溶液存放在有玻璃插头的广东瓶子里。18.以下各成分的水溶液在没有其他试剂的情况下识别()A.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4、HClB.NaOH、FeCl3、MgSO4、KOHC.Ca(OH)2,KCl,Na2SO4,Na

6、NO3D.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH19.为了去除潮盐中的沉淀物、Ca2、Mg2、SO42-等杂质,可以将潮盐溶于水,进行下一步5步。过滤过量的氢氧化钠溶液加适量的盐酸过量的碳酸钠溶液加过量的氯化钡溶液。正确的操作顺序为()A.b .c .d .d .20.在特定条件下,密封容器内发生了某种反应,反应前后各物质的质量按以下方式测量:物质abcd反应前质量/g1015201反应后质量/g010xy以下陈述无效()A.d可以是反应的催化剂。B.c的质量范围必须为0x30C.参与反应的a和b的质量比必须为2: 1D.如果16y36,则该反应必须是化合反应第二,填写空白问题(共4个小问

7、题,共18分)21.请用化学语言写以下空格,并按照样品要求写大小写。示例:Ag(1)锌_ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)两个氢氧化物离子_ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)氯化镁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)三氧化二磷分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.宇宙市冰川豆浆以其“香滑浓”的独特味道闻名国内外。以下是一个品牌豆奶的营养成分表。请回答:成分蛋白质希腊碳水化合物钙铁维生素质量分数(%)1.80.71.10.010.00050.015(1)人体需要的微量元素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)维生素的种类很多,每种都有独特的功能。人

8、体维生素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不足会引起坏血病。(3)豆浆的_ _ _ _ _ _ _ _ _逐渐分解成消化道内可被人体吸收的几种氨基酸。(4)淀粉属于糖类,在淀粉溶液中加入几滴碘,溶液就会变成_ _ _ _ _ _ _ _的颜色。(。23.聚合物锂离子电池被称为“21世纪电池”,图中是有关元素周期表中锂元素的信息。请回答以下问题:(1)元素周期表中的第一个_ _ _ _ _ _ _(2)这种元素和第8号元素构成的化合物的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)利用锂和水的反应,可以用潜艇备用电源制造锂水电池。(。据悉,锂与水发生反应,产生碱和可燃气体,请

9、写对该反应的化学反应方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.高纯硅和二氧化硅的主要制造工艺,如下图所示。(1)2019年,中国华为推出了5G商用芯片。制造芯片使用高纯硅,硅属于_ _ _ _ _ _ _ _ _元素(填充为“金属”或“非金属”)。(2)反应化学方程式如下。SiO2 2C-从高温Si 2CO氧化还原反应的角度进行分析,c发生了_ _ _ _ _ _ _反应。(3)用于制造光纤的高纯二氧化硅可以利用反应来制造,并用化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同时生成可回收物质。整个过程中可回收的另一种物质是_ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _。第三,计算问题(这个大问题共1个小问题,共6分)25.宇宙市化学兴趣小组检测硫酸工厂排出的废液中硫酸的含量,取废液样品100克,加一滴4% NaOH溶液,溶液的pH随NaOH溶液的质量变化(假定废液中的其他成分是中性的,对NaOH没有反应)。请计算:(1)H2O的相对分子质量=_ _ _ _ _ _ _。(2)废液中硫酸的质量分数。(精确到0.01%的结果四、探究问题(这个大问题共2个小问题,共16分)以下是中学化学中常用的工具和设备。(1)仪器的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制造氧气,这种反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)以高锰酸钾固体为原料制造并回收氧气时,正确的接口连接顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结束时,首先要注意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3227.市面上的“自体热饭”有热包,遇水的话,会迅速加热到150 ,保温时间为3小时,因此可以将生米做成墨粉。梧州市一所中学的化学兴趣小组对发烧包很感兴趣,进行了如下探索。浏览资料(1)发热包主要由生石灰、铁粉、镁

12、粉、铝粉、碳粉、氯化钠等多种类型组成。(2)氢氧化镁和氢氧化铝都是不溶于水的白色固体,而后者溶于NaOH溶液。在某品牌的发热包里取出灰色-黑色固体粉末,分成两个。(1)小宇用磁铁靠近其中一个粉末,发现黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。用磁铁吸完这种物质后,剩下的粉末是样品a。(2)在小周加入其他粉末加水溶解后,将滤液中的部分滴在酚酞测试中,滤液变成_ _ _ _ _ _ _ _ _颜色,证明原粉末含有生石灰;在滤液中添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _后,看到产生白色沉淀,证明原粉末中含有氯化钠。(3)除了上述物质外

13、,还有人推测可能有镁粉、铝粉、碳粉。(。推测1:以上三个中只有一个。推测2:以上三者同时存在。推测3:铝粉和碳粉的存在;推测4:有镁粉和铝粉。推测5:_ _ _ _ _ _ _ _ _。应用少量样本a进行了实验,其过程如下。向滤液b注入氢氧化钠溶液时,他起初观察产生白色沉淀,后来观察全部消失,得到了无色溶液e。实验结论不溶性d为_ _ _ _ _ _ _ _。大家一起讨论实验现象后,推测认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是正确的。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。原理探索吴宇利用绘画装置证明,放热包主要来自生石灰和水的反应

14、。加入水后,我们发现a处温度急剧上升,b处产生气泡,这种气体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写名字)。但是如果温度下降得快,反应就快结束了,不能长时间保温。大家大胆推测会有其他发热反应。实验验证学生们根据数据,用铁粉、碳粉、生理盐水模拟了锥形瓶中铁的腐蚀实验,不久发现锥形瓶的外墙有点热,持续了很长时间。这种现象很好地说明了发热包的隔热机制。扩展活动在上述铁的腐蚀实验中,没有观察到红锈的发生。老师告诉学生铁熔化的时候,第一位老师变成了一种碱。请写这个反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。回答和解决1.回答 c分析解决方案:a,垃圾分类收集和回收保护环境,准确无误

15、。b、风力发电可以保护环境。c、将国内污水直接排入河中不能保护环境,错误;d、减少使用塑料袋可以保护环境。选择:c根据现有的环境保护措施分析和回答就可以了。这个问题调查化学和环境保护方面的知识,完成这个问题就根据已经有的知识进行。2.回答 d分析解决方案:a,稀有气体约占空气体积的0.94%,所以选项无效。b,二氧化碳大约占空气体积的0.03%,所以选项无效。c,氧气大约占空气体积的21%,所以选项不对。d,氮气占空气体积的78%左右,所以选项正确。选择:d空气中的每个成分都有体积差异,包括氮占空气量的78%,氧气占空气量的21%,稀有气体占空气量的0.94%,二氧化碳占空气量的0.03%,水

16、蒸气和其他气体和杂质占约0.03%。本试卷点测定了空气中各种气体的含量,学生们必须加强记忆相关知识点,并在理解的基础上应用,本试卷点基本上比较强,主要出现在客观式问题或空白蔡静。3.回答 a分析解决方案:a,镁条燃烧产生氧化镁,属于化学变化,因此a是正确的;b、试管破裂只是形状变化,属于物理变化,因此b是错误的;c,酒精的挥发性从液体变成气体。只是状态的变化,属于物理变化,所以c错了。d,水结成冰是从液体变成固体,但只是状态的变化,属于物理变化,所以d错了。选择:a这个问题测试学生物理变化和化学变化的决定。判断一种变化是物理变化还是化学变化取决于变化过程中是否产生了其他物质,是否产生了其他物质

17、,是否没有产生其他物质,是否是物理变化。掌握物理变化和化学变化的本质区别是这种练习问题的关键。判断的标准是看变化是否会产生不同的物质。一般来说,物理变化有物质的固体、液体、气体三态变化和物质形状的变化。4.回答 b分析解决方法:使用a、酒精灯时,要注意“两次调查,两次禁止,一次禁止”。点燃酒精灯的时候要用火柴点燃,这幅图显示它工作正常。b、使用胶水头滴管滴管滴管滴管放入少量液体时,请注意胶水头滴管不要延伸到试管内,也不要接触试管内壁。应垂直挂在试管口上方,防止液体下降,防止橡胶头滴管被污染。工作不正常,如图所示。c,加热试管中的液体时,用酒精灯的外部火焰加热试管中的液体,液体体积不能超过试管的

18、体积,按照图中所示工作。d,带粉末药品、试管横杆、勺子或纸槽,将药送到试管底部,将按照图中所示正确工作。选择:b使用a、酒精灯时,要注意“两项检查,两项禁止,一项禁止”。b,根据使用胶头滴管添加少量液体的方法进行分析和判断。c,根据试管中加热液体的方法进行分析判断。d,根据试管里盛粉末固体药品的方法(“1倾斜,2次,3次直立”)进行分析判断。这个问题并不难。熟悉各种仪器的使用及使用注意事项、一般化学实验的基本操作注意事项是回答这些考试问题的关键。5.回答 a分析解决方案:a,氧气支持燃烧,不易燃,不能燃烧,所以期权说错了。b,常温下氧气是无色气体,所以选项正确。c,常温下氧气是无味的气体,所以选项正确。d,氧气可以供给呼吸,所以选项正确。选择:a氧气支持燃烧,

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