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文档简介
1、.,1.古诗二首,人教部编版二年级下册第一单元,.,活动一 初读古诗,学习字词,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,yng,f d li zu,yun,清,高 鼎,dng,.,咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,zhung,chu s to,ci,jin,yng,贺知章,h zhng,唐,tng,活动一 初读古诗,学习字词,.,古 二首,诗,居,柳,村,咏,活动一 初读古诗,学习字词,.,黄莺 堤岸 杨柳 丝绦,活动一 初读古诗,学习字词,.,拂 醉 妆 裁 剪,活动一 初读古诗,学习字词,.,长,zhn(
2、 ) ( ),chn( ) ( ),散,sn ( ) ( ),sn ( ) ( ),活动一 初读古诗,学习字词,.,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动二 再读古诗,感受韵律,清,.,咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,贺知章,活动二 再读古诗,感受韵律,唐,.,村 居 草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。,高 鼎,活动二 再读古诗,感受韵律,清,.,咏 柳 碧玉/妆成/一树高, 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。,
3、贺知章,活动二 再读古诗,感受韵律,唐,.,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动三 三读古诗,理解大意,清,.,草长:青草在发芽生长。 二月天:农历的二月,初春时节。 拂堤杨柳:杨柳随风摆动,好像在轻轻抚摸着堤岸。 醉:沉醉、陶醉。 春烟:春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。 散学:放学。 东风:春风。 纸鸢:一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。,注解:,活动三 三读古诗,理解大意,.,咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,贺知章,活动三 三读古诗,理解大意,唐,.,碧玉:碧绿色的玉。这里用以比
4、喻春天嫩绿的柳叶。 妆:装饰,打扮。 一树:满树。“一”是个概数,这里指“满、全”的意思。 下句的“万”也是概数,表示很多。 绦:这里指像丝带一样的柳条。 裁:裁剪。 似:如同,好像。,注解:,活动三 三读古诗,理解大意,.,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动三 三读古诗,理解大意,清,.,咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,贺知章,活动三 三读古诗,理解大意,.,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动四 熟读成诵,链接课外,清,.,村 居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。,清 高 鼎,.,.,.,.,.,.,.,咏 柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,唐 贺知章,活动四 熟读成诵,链接课外,.,莺飞 ,拂堤杨柳醉 。 散学归来早,忙趁 放纸鸢。 妆成 ,万条垂下 。 不知细叶谁裁出, 。,你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗?,
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