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文档简介

1、关于收获话题小学作文400字的事只要付出汗水就能成功。 这是今年暑假我最感受到的话。 以下是小说总结的小学作文的描写,收下了我成为话题的400字,希望能对大家有帮助小学作文的描写收录了我成功话题的四百字一字秋天是收获的季节。 种下种子,收获果实的播种很勤奋,能播种能得到喜悦的知识,能得到自信,这让我感到自豪。 “继续播种,取得了成功。 星期天妈妈带我去滑草。 中途,我非常兴奋。 一想到溜冰草,我的脑海里就会浮现出我信心百倍地穿着溜冰草鞋,在草地上飞翔的情景,应该早点给妈妈看。到了滑冰场,我穿着沉得等不及了的滑草鞋,拿着两根滑草杖,在教练的支撑下,晃晃悠悠地走进了滑冰场。 最终去了一个有点高的地

2、方,教练帮助我站起来,然后告诉我滑草的决定。 下降时,两脚平行前进,不能外字或内字。 身体稍微向前倾斜,不要向后看。 把滑杖放在身体两侧,一用力就会不断地落下。听了决断后,我摆好了迫不及待的姿势,双手一变强,就开始下降。 一滑,我的身体不由得向后转,马上坐在草坪上。 教练急忙支撑着我。 我不服输的脾气上升,顽固地上升,又下降了。 这次虽然能抑制住身体不向后仰,但是我的脚忘记了平行前进,结果又倒在了地上。 我气得扔了滑草杖,脱了滑草鞋扔了。 “我再也不滑了! “妈妈问完后,马上来问我:“孩子,学技术要慢慢来,不要像你一样遇到一点困难就放弃,这样你就永远学不到了。 请记住。 加油的话就能赢。 “听

3、了母亲的话,重新开始学习滑草。 这次,我注意脚是平行的,调整了姿势,不那么着急地追求速度,慢慢地向前滑,这次没有摔倒,可以滑到几米外了。 这样重复,重复,重复,重复,重复,重复。 当我突然在滑雪场上滑行的时候,那种感觉真的就像自己穿了什么一样,自由地在草场上疾驰。真是“耕作和收获”啊! 由此可以看出,做什么都要有耐心,不能因为多次失败就放弃努力。 只要自己努力支付,就要有收获。 学习也一样,只要我坚持不懈,就要取得好成绩。小学作文描写了我收获了话题四百字二金秋十月是收获的季节,有人收获友谊,有人收获果实,有人收获喜悦,我成功了。 因为成功是金钱买不到的。初秋的日子,朋友丹丹教我去体育馆骑自行车

4、。 我一听就很高兴,想马上跳上座位骑自行车。开始学骑自行车的时候,丹丹先试着骑一下自己,我的心心跳,害怕摔跤,害怕弄坏车,他鼓励我不要害怕,要大胆。两脚骑在自行车踏板上的时候,就像踩着小船一样,两腿麻木,心跳。 丹丹微笑着对我说。 “可怕的是,只要有点辣,就能骑自行车。 世上没有难事,只怕有心人。 我点了点头鼓起勇气,又上车,眼睛直盯着前面的路,车摇晃着前进,心砰砰直跳。 突然传来“拐弯,拐弯”的巨大叫声,我急忙拐弯了,但已经来不及了。 “咔嗒”一声,我和车一起趴了四下。 我的手掌磨了,流血了,很痛,丹丹支撑着我站起来,忍痛学骑自行车,慢慢地学会了转弯。 又经过几天的努力,努力不适合有心人,我

5、终于学会了骑自行车。妈妈夸耀我骑自行车,聪明,我听了他的夸奖,心甜得像喝了蜜一样。 收获季节,我也有收获,我收获的是成功。小学的作文描写收下了我话题成功的四百字三字星期天,我做完作业,一出门就看到同学们在玩滑板。 他们说:“和我们一起来玩吧! 看了滑板很长时间都跑回家,让父亲买了。 父亲约定好了,中午前买来了滑板。所以,我在三个房间里小心翼翼地支撑着隔壁的橱柜和门慢慢地向前跑,生拍的自己会撞到或摔倒。 但是不愧是不成熟,我被绊倒掉在地上,不由得选择了叫着“啊”的声音。 我不灰心,选择什么不是有“失败是成功之母”这个词。 我赶紧起床,经过这次教训,我并不粗心。 从一开始,我先抬起踏板,摇左脚,摇

6、右脚,两脚同时向相反方向摆动,看到两脚很好地摆动的时候,出乎意料地没看到路,所以说了一声“咚”,撞了一下墙,我马上从上面掉下来,脚后跟忍住疼痛继续划滑板。 经过两次失败的教训,我知道做什么都不容易。 看到小伙伴们,可以很容易地滑,本来就很辛苦。 我不灰心,动动脑筋,滑板要保持平衡,脚不是很用力。 看着路,两臂随着脚的滑动有节奏地摇动,保持身体整体的平衡。 其他的小伙伴,玩得那么容易,我不相信我练习不了。为了练习滑雪板。 我选择了宽敞的地方。 另外,作为我的小教师,约定和小伙伴们一起玩。 功夫不适合有心人,但几天后,我就能自由滑动了。 我最终学会了玩滑板。 学习任何游戏都要努力,这是我理解的道理

7、。 虽然很辛苦,但是很开心。 取得了成功。小学作文的描写收录了我成功话题的四百字四字暑假的一天,在烈日下,一切看起来很安静。 有时蝉在“吱”的叫声,可以看到狗不停地伸出舌头,摇着尾巴。 我和父亲慢慢地走在街上,一点精神也没有。 大街看起来比任何地方都安静,一点声音也没有。此时,我对父亲说:“我们对话吧。 另外,可以对话、休息语言、谚语,但是同类只能对话。 比如说,我说话,你必须说话。 我不会说别的。 父亲说:“可以。 让我让你落花,让你输。”“不要瞧不起我。 我瞪着不能接受的眼神说。 父亲首先发出了“一马先”的惊叫声,“八仙过海”;职业; “荒废”很快,我就失败了。 我不舒服,甚至想哭。 但是

8、,我打算过一会儿也打起精神,再次迎来挑战。 爸爸,我到现在还没有把我的实力全部拿出来,我想我输给你的部下了。 现在我要给你吃叫“落花流水”的东西选择“五体投地”。第二局开始了。 我也来“一败地”,在“百战百胜”、“千山万水”我的猛攻下,父亲也输了,“这是傲慢的输了”我父亲也说“这是三个人,一定有我的老师杨”。 然后,我笑了。 渐渐地,我们到家了。 父亲自发地要求再要一盘,说:“终于一对一了,这是最终的一盘。”我说:“符合我的意思。” 父亲首先开门说“山的高度低”,说“画龙点眼”、“龙争虎斗”、“山明水秀”5分钟后,父亲已经穷了,我说不出话来了,但是谚语和休息后的话还能说很多,真的说“读书破了万

9、卷,答案就像神一样”。 我胜利了。 父亲说:“这胜于蓝,长江后浪推前浪,年轻人害怕啊。”这首百唱不厌的歌,深深地记住了它,让我理解了它的意思。小学的作文描写收录了我话题成功的四百字五字人们常说“有耕作就有收获”。 我们收获果实,收获喜悦,收获自信,骄傲地说:“我获得了成功。 炎热的夏天,妈妈给我买了一双新溜冰鞋。 当时,我高兴地跳了三尺高,脑海里浮现出我的自信一百倍地穿着溜冰鞋滑的样子。我觉得必须早点给他们看。 我迫不及待地戴上膝盖、肘、手套用品和头盔,穿上溜冰鞋。 我刚开始兴奋,看到孩子们经常滑,觉得滑冰很容易,就开始滑冰了,但我总是一个接一个地摔倒,终于能像机器人一样走两步。 我觉得滑冰也

10、不难。连续三天,我每天到屋顶练习滑冰,总是梦想着自己那天能成功。 但是,事实并非如此。 连续几天,我还像机器人一样停了两步,然后停了两步,一点进展也没有。 我有点失望:啊,我好像不是学轮滑的材料! 果然不学习了。于是我停了两天没有练习,妈妈却意识到“马一骅,这两天,你没有在楼下练习滑冰吗?” 我没有说话。 “练习了不是不想放弃吗?不然我就和你一起练习吧。 不要遇到一点困难就放弃它。 那样的话,你永远学不到。 妈妈又说了。 “太好了。 我消极地回答了。到了楼下,妈妈想起平时在院子里看到人溜冰时的姿势,我稍微降低了重心,我就按妈妈说的做,头一两分钟就行了,但第三分钟摔倒了,坐在地上就不想起来。 于

11、是妈妈说“起来继续练习啊”“不想练习。 我有点不耐烦。 “不练习也学不到。 “妈妈说,我听起来总是在嘲笑我,觉得滑冰也不会,就生气地说:“你在笑我! “嘲笑你怎么了? 你不练习我就不会取笑你! 练习后可以笑吗? 妈妈真的生气了,一个人去了院子的另一边。 妈妈离开后,我站起来,笑着我不能练习的事,我想让你看我即使没有你也能记住的东西,于是我开始集中精力练习,摔倒起来,摔倒起来,不一会儿就能滑行,成功了。“有耕作和收获。 如果自己集中精力付钱给什么,一定有收获。 学习也一样。 我实践的经验:把集中精力这种做法用在学习上,学习成功了。 我也理解了妈妈说的是正确的。 人总是遇到困难,遇到困难不放弃,坚

12、持就是胜利。小学的作文描写收录了我话题成功的四百字六字我平时在院子里的时候,总是在楼下看其他打羽毛球的孩子。 他们挥动球拍,看到白色的羽毛球在空中飞翔,就像白色的鸽子在空中自由飞翔。 我想如果能和他们一起玩就好了,必须学羽毛球。妈妈理解我的想法,“如果喜欢打羽毛球的话,妈妈会告诉我的。 只要有自信,就必须学习”。 “妈妈,你好吗?”,我自信地选择“我必须学习”。牵着妈妈的手来到楼下,觉得这么简单的事情也许三岁的孩子也能办得到。 我上了四年级,我想五分钟就能办到。妈妈看到我胸前长着竹子,就把羽毛球递给我,让我先试一试。 我扔了球,打拍子,朝球猛打。 本以为要打,却觉得羽毛球是故意跟我作对的,我不但没打中球,还摔倒了。 周围看着的孩子们都大笑起来。 我拍了拍身体上的灰尘,失望地站起来,扔了球和拍子。 坐在水泥管上。 妈妈看着我的心说:“不是说我有自信吗?”妈妈说:“工作有结束了,不能中途停止啊。”听了妈妈的话,我又有自信了。 拿了球拍和球。 母亲选择“羽毛球的要领是投球稳定,眼睛对准,脚下快,拍得快”。按照妈妈教我的要领,练习了好几次。 一次练习了两次,两次练习了三次,但我只练了一次。 到目前为止,我一口气打了一个回合。 我会打羽毛球! 我成功了! 高兴得跳起来。打了羽毛球,无论做什么都有结

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