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文档简介

1、4.2 凝聚法治共识,预习导航,1、政府的作用、权力来源及宗旨 2、什么是法治政府? 3、怎样建设法治政府? 4、厉行法治的要求(从全体社会成员、公民、政府及其工作人员、文化宣传角度) 5、法治与德治的关系,在生活中,遇到下列情况,应该找政府哪个部门? 1.宁宁发现经绿灯坏了 2.爸爸想开一家小吃店 3.初中生小玲被爸爸要求辍学打工 4.壮壮发现有人乱砍乱伐 5.表哥要和女朋友领取结婚证,生活经验,你说我说:,路灯管理所,食品药品监督管理局,教育局,林业局,民政局,如今,随着我国人民生活水平的提高,人们出行已不再满足于过去那种“有车坐、走得了”的低标准要求了,而是开始注重出行品质,逐步向“走得

2、好、方便快捷、安全舒适”的方向发展。随着我国高铁的迅猛发展,缩短了城市间的时空距离,高铁城际公交化、出行千里一日还成为现实,令人欢欣鼓舞。同时,铁路部门依托“互联网+”现代科技手段,不断创新服务,先后推出了12306网站、手机AAP、自动售票机等多种购票渠道,打破了以往单一窗口排队购票的传统模式,取而代之的是网上订票、自主取票等服务2018年春运40天,铁路部门预计发送旅客3.9亿人次。,我国政府大力发展高铁,大大方便了人们的出行,这说明了什么?,作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理; 另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 权力来源:人民 宗旨:为人民服务,政府的工作要对人民负责,

3、为人民谋利益。,1、政府的作用、权力来源及宗旨,一、法治政府,P51 探究与分享: 结合生活经验,进一步理解政府是如何为人民服务的?,政府的权力来自人民,就要依法行使权力,对人民负责,为人民谋利益。,2、什么是法治政府?,法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。,观看视频,思考:党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要指标,你能说说什么是法治政府吗?,你能从材料中找出衡量法治政府的标准吗?,阅读P52 相关链接,1、国务院总理提出政府要建立哪三张“清单” ? 2、建立“三张清单”有什么意义? 3、请你为建设法治政府提出建议。(小组讨论)

4、,权力清单,阅读P52相关链接,思考:,3、如何建设法治政府?,你从老罗的事迹中得到什么启示? 你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?,探究与分享,3、如何建设法治政府?,依法行政 (核心),政府:政务公开 公民:积极参与 主动监督,防范权力滥用 维护群众权益,知识小结,二、厉行法治,全面依法治国,建设法治中国,是不是只是政府的责任?还应该有哪些人的参与?,1、厉行法治的必要性(为什么),全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。,观看视频并结合P53相关链接,讨论: 厉行法治的要求有哪些?(提示:从全体社会成员、现代公民、政府及其工作人员、法治宣传角度思考),(

5、1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (2)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。 (4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。,2、厉行法治的要求,对于守法,你是怎样理解的?,我守法,是因为法律规定不能违法。,我守法,是因为我害怕,不敢违法。,我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。,我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉

6、守法。,P54 探究与分享,守法就要做到正确行使权利,自觉履行义务,做到法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。,观看视频思考:视频说明了什么?,提示:政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。,观看视频,思考:潘老的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有那些启示?,启示:我们要积极学习法律知识,做一个懂法、守法的公民,积极参与法治宣传活动,共同营造良好的法治文化环境。,仔细阅读内容,思考: 法治与德治关系,中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出,加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥

7、法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。,P55 相关链接,法治与德治的关系,(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。,3、法治与德治的关系,课堂小结,凝 聚 法 治 共 识,法治政府,法治政府的含义,厉行法治,厉行法治的必要性(为什么)和要求(怎么做),法治与德治的关系,政府的作用和宗旨,法治政府的要求(怎么做),法治 中国 建设,法治中

8、国,正在路上!,任重道远,随堂演练 1、在全面推进依法治国的今天,只有政府带头有法必依、严格执法,国家才能在法治的轨道上有序发展。对此,下列观点不正确的是( ) A. 政府带头有法必依、严格执法有利于提高政府公信力 B. 政府依法行政是全面推进依法治国的重要一环 C. 各级政府必须在法治轨道上开展工作 D. 公民权利必须无条件服从公共权力,D,2、2018年3月15日,十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的“自我革命”。改革、完善政府机构设置,是因为( ) 人们的社会生活需要政府管理,需要政府提供的公共服务 政府的权力来源于人民,

9、改革有利于更好地坚持为人民服务的宗旨 各级人民政府是我国的国家权力机关,通过人民行使国家权力 人民必须对人民政府负责,人民政府必须为人民谋利益 A. B. C. D. ,D,3、党的十九大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治。厉行法治就要( ) 加强法治宣传,放弃道德教化 尊法学法守法用法,树立法治思维 培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识 自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的习惯 A. B. C. D. ,B,4、近些年来,清新之风激荡中国政坛,各级政府纷纷采取了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中,政务信息公开制度深受

10、广大群众的欢迎。这主要是因为 ( ) A. 能化解各种矛盾,促进社会和谐 B. 有利于公民直接行使管理国家事务的权力 C.增强了政府工作的透明度,努力建设法治政府 D.是政府依法行政的表现,C,5、人们常说:“人在做,天在看。”天有三重:道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心,心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,得百姓之天可以乐。“德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是( ) A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 法治比德治更具有感召力和劝导力 C. 法治重教化作用,德治重规范作用 D. 德治与法治相辅相成,相互促进,D,6、活动探究 厉行法治是对全体社会成员的共同要求,作为公民,要做尊法学法守法用法的践行者。法治校园正在进行时 (1)为营造法治校园氛围,学校要悬挂宣传法治

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