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1、幼儿教育:_幼儿园大班音乐游戏教案木偶大聚会姓名:_班级:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班音乐游戏教案木偶大聚会幼儿园大班音乐游戏教案木偶大聚会教学目的:通过节奏乐木偶大聚会,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。教学重点:感受乐曲的情绪,体验演奏乐器的快乐。教学难点:互相倾听,协调音色。教学准备:乐器、音乐、图谱。教学过程:一、开始部分1.组织幼儿做端,准备上课。2.教师谈话,引出课题。快乐的音乐响起来了,木偶家族即将进行盛大的聚会,你们看谁来了?二、基本部分1.引导幼儿欣赏音乐,并完整感受。提问:你觉得这首音乐是怎么样的?好像在干什么
2、?2.再次欣赏音乐进一步感受乐曲性质。介绍:乐曲的作者、名称及内容。3.熟悉图谱介绍:图谱中的三种颜色的木偶分别代表三种演奏方法,老师是根据乐曲声音的特点来画的,请小朋友仔细看,这些木偶是怎么和音乐舞蹈的?4.匹配乐曲。5.请幼儿按图谱打节奏。6.引导幼儿随音乐看图谱打节奏。7.徒手练习(1)手打乐曲的动作,嘴发乐曲的声音,看图谱练习一遍。(2)看指挥,分乐器练习。(3)提出要求进一步练习。8.配器演奏1、轻轻拿出乐器,注意指挥的手势,看指挥演奏。讨论:演奏的效果,提出要求注意的地方。2、提高要求,再演奏一次,提醒幼儿互相倾听。3、鼓励幼儿自由选择,交换乐曲演奏。9.引导幼儿看指挥,完整演奏,活动自然结束。三、结束部分1.教师总结,对本节课表现好的幼儿进行表扬。2.收拾用具,下课休息。第 4 页 共 5 页幼儿教育本文至此结束
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