辽宁省丹东七中2020七年级历史下册 第1课 隋的统一与大运河研学案（无答案） 北师大版_第1页
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1、 第1课 隋的统一与大运河【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1了解下列基础知识：隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。2通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，逐步提高识读历史地图的能力。【自主学习】（请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题）一、隋的统一(请你认真阅读教材2-4页“隋的统一”一目的内容，完成以下问题)1 年， 建立隋朝，年号 ，定都 。2 年，隋灭掉南方的 朝，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国再次实现了统一。 3思考：隋为什么能完成统一大业？ 二、贯穿南北的动脉（请你认真阅读教材46页“贯穿南北的动脉”一目的内容，完成以下问题）

2、1开凿目的： 2填图：本图比较模糊，请你用彩笔在图上填上大运河的中心 ；南北端点 和 ；从北向南的四段 、 、 ；连接的五大水 、 、 、 、 ；最后填上隋朝的都城 。3作用：大运河通航后，不仅成为 的纽带，也成为沟通 和 的枢纽。还促进了沿岸地区 和 发展。【共同探究】1以下是古人关于大运河的两首诗，请先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：胡曾 (汴水) 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈过，惆怅龙舟更不回。 皮日休(汴河怀古)尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。若无水殿龙舟事， 共禹给功不较多。 老师让我说(1)这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态

3、度？(2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？2秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝的兴衰中，你得到的最大启示是什么？【归纳整理】 2根据示意图熟悉掌握大运河的有关知识1完成下面的简表： 隋的建立和统一：建立时间建立者统一时间统一意义我来回答！【拓展练习】1 隋统一南北的历史条件是( ) 南北朝后期北方民族大融合 大运河的开通加强了南北交通东晋南朝时江南经济发展 东晋南朝时北人南迁 A B C D2 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。” 这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A促进了经济交流 B促成了贞观之治 C巩固了封建统治 D结束了分裂局面3 大运河连接淮河与长江的一段是（ ） A通济渠 B永济渠 C江南河 D邗沟4 隋朝的统治类似下列哪个朝代( ) A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋5南水北调工程从提出、 论证到勘探，历经数十年，中线工程 河南段终于2020年全面开工。这是一 项规模浩大的民生工程，建成后将有 效缓解京津地区用水紧张局面。我国 古代也修建了大量水利过程，泽被后 世，但对当时的政权却产生了不同的 影响。读图，回答下列问题。 图一 都江堰 图二 隋朝大运河（1）简述图一、图二工

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