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文档简介
1、理解生产过程的计算、教育目标、知识目标、能力目标、感情目标,理解生产过程计算的主要内容,应设置在生产过程计算中的主要账户掌握生产过程的会计处理,提高解决学生账户的运用和分析问题的能力,强化学生对会计计算的实际操作能力,培养学生团结合作的质量1, 生产流程会计帐户的设置2,使用帐户进行生产业务的会计处理,设置的主要帐户的性质和结构、情况的导入:技术工王师傅的创业故事,技术工王师傅的加工工厂的业务范围扩大,企业越做越受欢迎,越做越正规,王师傅也被称为企业家。 最近,他们又接到了加工办公桌的订单。 因此,加工厂购买原材料,当月就开始了办公桌生产。 在生产过程中,收到了一捆木材,共计一千元。 根据相关
2、计算,本月生产工人工资60,000元,工厂管理者工资8000元对应的加工车间固定资产折旧额15,000元,还用银行存款支付了现场水电费等2000元。 月末,这批桌子全部完成,检查入库。 问题:请告诉我生产中发生的业务在发生这些业务后,会计人员应该做什么?、原材料、固定资产等,人工,其他支出:水电费、(1)生产过程中计算的任务、生产费用、材料费用、生产的产品成本、人工费用、制造费用、非生产费用、管理费用、 本期损益(从本期收入中扣除)、销售费用、财务费用、(2)产品生产成本的计算原材料价值生产工人的工资生产线、现场折旧生产用电费现场管理者的工资现场管理者出差费、事务费,直接计入,直接分配材料,直
3、接劳务,计入制造费用, 按照一定标准分配给两种产品,在产品生产成本计算中,在明确计算的主要内容的基础上,必须找到相应的工具账户。 那么,为了完成上述生产过程的计算,应该找到哪个账户?在计算生产过程时设置的主要账户。 有反映具体消费状况的帐户,如、“原材料”、“应付员工报酬”、“累计折旧”、“银行存款”等、“生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“库存商品”等,以及反映消费者归属的帐户。 (3)账户设置,1 .“生产成本”账户,2 .“制造费用”账户,3 .“员工报酬”账户,4 .“累计折旧”账户,5 .“管理费用”账户,6 .“库存商品”账户,明细账户:按产品种类设置,3 )按账户设置,生产
4、成本,类别:成本按帐户设置借项间接费用贷项、间接费用、类别:成本类别,会计内容:公司的基本生产现场生产产品,并计算提供人工发生的各间接费用。明细帐户:根据报酬类别设定,(3)帐户设定,借方与员工的报酬贷方,员工的报酬对应,(3)帐户设定,借方折旧贷方,折旧累计,类别:资产类别,会计内容:计算企业固定资产的损失价值的结构,(3)帐户设定,借方管理费用结构明细帐:按商品的种类、品种和规格设置,(3)账户设置、借方库存商品贷方、库存商品、生产成本,计入制造费用、管理费用,(4)基本业务的处理,例1本月生产现场的领导材料及其用途如下表所示: (4)基本业务的处理,(4)基本业务的从银行提取现金,支付工
5、资,(4)基本业务处理,行政管理者工资2000元,(4)基本业务处理,例2: 12月31日计算本月员工工资30000元,生产a产品工人工资15000元,生产b产品工人工资10000元,工厂基本业务的处理贷款:员工的报酬-工资30000,借:员工的报酬30000,例3:12月15日以银行存款30000元支付工资。 2 .工资费用的计算,(4)基本业务的处理,贷款:银行存款30000,损失,固定资产,借:制造费用3200,例4: 12月31日按规定的折旧率计入本月的固定资产折旧额4000元。 其中工厂使用的固定资产折旧3200元,工厂使用的固定资产折旧800元。 3 .折旧计算,(4)基本业务处理
6、,信用:累计折旧4000,管理费用800,借方:制造费用200,例5 :用现金购买办公用品,其中生产现场200元,管理部门350元。 4 .其他费用计算,(4)基本业务处理、贷款:库存现金550、管理费用350,例6:12月28日,用银行存款支付本月水电费25600元。 其中,生产车间21600元,管理部门4000元。 4 .其他费用的计算,(4)基本业务的处理,贷款:银行存款25600,管理费用4000,借:其他应收款-张明1000,例7: 12月6日,张明出差借出差费1000元,用现金支付。 4、其他费用计算差旅费业务,(4)基本业务处理,贷款:库存现金1000,例8:12月12日,张明出
7、差回来,报销出差费用850元,返还现金150元。 4 .其他费用的计算差旅费业务,(4)基本业务的处理,贷款:其他应收款-张明1000,库存现金150,制造费用的分配,制造费用的结转,(4)基本业务的处理,制造费用的结转,(4)基本业务的处理,借方制造费用贷方,(4)基本业务的处理企业产生的制造费用最终要结转到生产成本,工厂生产两种以上产品的,按一定标准分配。 常用的标准是生产工时、工资、机械工数等。(4)基本业务的处理、间接费用的分配、间接费用分配率=间接费用/分配基准之和、间接费用分配率=间接费用/生产工时之和、应分配给各产品的间接费用=该产品的生产工时间接费用分配率、间接费用分配率=28
8、300(6000 4000)=2.83元/小时,例9 :本月发生的间接费用28300元与产品生产工时成比例分配工时数据中,a产品为6000小时,b产品为4000小时。 分配制造费用,(4)基本业务的处理,b产品应分配的制造费用=40002.83=11320 (元),a产品应分配的制造费用=60002.83=16980 (元),例9 :将本月发生的制造费用30000元按产品生产工时比例分配。 工时数据中,a产品为6000小时,b产品为4000小时。结转制造费用,(四)基本业务的处理,贷款:制造费用28300,-b产品11320,(四)基本业务的处理,6 .结转完成产品成本,计算原理,归结产品成本
9、,结转完成产品成本,计算原理,该产品消耗的材料费用,某产品的生产成本,该产品应负担的租金该产品应承担的制造费用、=、(四)基本业务的处理,收集生产成本,例10:12月31日有100件a产品完成检查入库,计算该产品的实际成本。 (4)处理基本业务,结转产品生产成本。 库存商品A产品36780信用:生产成本A产品36780,(4)基本业务的处理,a产品的会计分录为:(4)基本业务的处理,=, (4)基本业务的处理、2、产品生产业务计算应设置的主要账户和会计处理点1、领导材料(材料消费) 2、员工报酬(人工费) 3、生产现场固定资产的折旧(固定资产损失) 4、生产现场其他费用(其他费用) 5、月末、
10、制造费用6结转,完成产品的检查其成本结转,原材料贷款,XXXX,员工的报酬贷款,XXXX,银行存款贷款,XXXX,直接费用(产品), 间接费用(工厂),(三),生产业务的会计处理,例如:计入了本月的固定资产折旧额6,000元,其中:生产现场的固定资产折旧额为4,000元,企业管理部门的固定资产折旧额为2,000元。 借:制造费用4,000管理费用2,000贷款:累计折旧6,000,任务1 :通过案例,使用设置的账户进行生产业务的会计处理,采用的教法、学法、案例教学法、自主探索、共同合作等方法:将指导学生分组,自主计算结果。 完成后,通过反馈,教师可以纠正偏差,提高学生分析和解决问题的能力。 并
11、通过小组合作,培养学生团结合作的质量,达到感情目标。 任务2 :请学生们总结两个重点帐户“生产成本”和“制造成本”的性质和结构。 借生产成本(成本类)贷款,生产产品产生的直接费用,结转入库产品的生产成本,期末,未完成的产品成本,月末,转入的“制造费用”,借制造费用(成本类)贷款,生产产品产生的间接费用,月末,转入生产成本-A产品-B产品,任务3,理解总结得到的东西,今天会计老师教我们计算业务。 企业在生产过程中要求材料,结算工资,计入工厂固定资产的折旧,支付工厂的其他费用。 这时,我们的会计负责人根据这些经济业务开始会计。 俗话说“计算,找账户”。 首先,找到反映这些消耗情况的帐户,例如原材料
12、、_ _ _、累计折旧、_ _ _,如果发生这些业务,请登记到这些帐户的_上。 为此,找到集中了这些费用的帐户,如生产成本和. 发生这些业务时,需要在该账户的_侧注册。 一到月末,就把本月发生的制造费用结转到. (间接费用分配)结转完成产品的成本时,我们做以下分录。 _ _ _ _ _ _ _ _,期末_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 总结任务3,理解收入,今天,会计老师教我们计算业务。 企业在生产过程中要求材料,结算工资,计入工厂固定资产的折旧,支付工厂的其他费用。 此时,我们的会计负责人根据这些经济业务开始
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