黑龙江省高考物理一轮复习：35 实验：练习使用多用电表C卷

1、黑龙江省高考物理一轮复习：35 实验：练习使用多用电表C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共12题；共47分)1. （3分） (2017高二上商丘期末) 根据所学知识完成题目：（1） 如图1所示，用螺旋测微器测量一电阻丝的直径，其读数为_mm（2） 多用电表是日常生活中必不可少的检测工具，在家电维修中得到广泛的应用在用多用表的欧姆档进行测量时当转换开关置于图甲所示位置时，表针指示如图乙所示，则被测电阻阻值是_若用该表再测量阻值约为30的电阻时，在中的前提下，接下来应该进行的操作是_2. （5分） (2017高二上中卫期末) 用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部

2、件S、T请根据下列步骤完成电阻测量：旋动部件_，使指针对准电流的“0“刻线将K旋转到电阻挡“100“的位置将插入“+”、“”插孔的表笔短接，旋动部件_，使指针对准电阻的_（填“0刻线“或“刻线“）将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_的顺序避行操作，再完成读数测量A将K旋转到电阻挡“1k“的位置B将K旋转到电阻挡“10“的位置C将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准3. （9分） (2017高二上石家庄期中) 某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧

3、姆档（10）不够合适，现改换另一欧姆档测量两次测量时多用电表指针所指位置如图所示，下面列出第二次测量的有关操作：A将两表笔短接，并调零B将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置，记下电阻值C将多用电表面板上旋钮调到100档D将多用电表面板上旋钮调到1档E将多用电表面板上旋钮调到off位置（1） 根据上述有关操作，将第二次测量的合理实验步骤按顺序写出_ （2） 该电阻的阻值是_ 4. （5分） (2019高二上长治月考) （1） 某同学选择多用电表的“1”挡测量一电阻的阻值正确操作后得到如图所示的指针情况则电阻的阻值约为_ （2） 为了精确测量该电阻Rx的阻值，该同学从实验室找来了下列器

4、材： 电流表A1（040 mA内阻r1=11.5 ）电流表A2（0100 mA内阻r25 ）滑动变阻器R（010 ）电源E（电动势1.5 V、有内阻）开关、导线若干实验中要求调节范围尽可能大，在方框内画出符合要求的电路图，并在图中注明各元件的符号（_）用I1、I2分别表示电流表A1、A2的示数，该同学通过描点法得到了I1I2图像，如图所示，则电阻的阻值为_5. （5分） (2018高二上吉林月考) 某物理兴趣小组设计了如图a所示的欧姆表电路，通过控制电键S和调节电阻箱，可使欧姆表具有“1”和“10”两种倍率。所用器材如下：A.干电池:电动势E= l.5V，内阻r=1.0B.电流表G :满偏电流

5、Ig= 1mA,内阻Rg =150C.定值电阻R1= 1200D.电阻箱R2和R3:最大阻值都为999. 9E.电阻箱R4:最大阻值9999F.电键一个，红、黑表笔各1支，导线若干（1） 该实验小组按图A符合题意连接好电路。当电键S断开时，将红、黑表笔短接，调节电阻箱R2=_，使电流表达到满偏，此时闭合电路的总电阻叫做欧姆表的内阻R内，则R内=_，欧姆表的倍率是_(选填“1”、“10”)。（2） 闭合电键S: 第一步:调节电阻箱R2和R3，当R2=_且R3=_时，将红、黑表笔短接，电流表再次满偏;第二步:在红、黑表笔间接入电阻箱R4，调节R4，当电流表指针指向图b所示的位置时，对应的欧姆表的刻

6、度值为_.6. （4分） 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器。 （1） 如图甲所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的功能。关于此多用电表，下列说法中正确的是_。 A . 当S接触点1时，多用电表处于测量电流的挡位，其中接线柱B接的是红表笔B . 当S接触点2时，多用电表处于测量电压的挡位，其中接线柱B接的是红表笔C . 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位，其中接线柱B接的是黑表笔D . 当S接触点3时，多用电表处于测量电压的挡位，其中接线柱B接的是黑表笔（2） 用

7、实验室原有的多用电表进行某次测量时，指针在表盘的位置如图乙所示。 A若所选挡位为“直流 ”挡，则表盘示数为_; 。B若所选挡位为“直流 ”挡，则表盘示数为_; 。（3） 用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约 的电阻后，需要继续测量一个阻值约 的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选择以下必须的步骤，并按操作顺序写出步骤的序号_。 A 调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点B 把选择开关旋转到“ ”位置C 把选择开关旋转到“ ”位置D 将红表笔和黑表笔接触（4） 某小组同学们发现欧姆表的表盘刻度线不均匀，分析在同一个挡位下通过不同待测电阻的电流和它的阻值 关系，他们分别画出了如图所示的

8、几种图象，其中可能正确的是_。 7. （2分） 多用电表表头的示意图如图 （1） 当指针位置如图中白三角箭头所示，则测量的是_，测量结果为_ （2） 当指针位置如图中白三角箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么接下来的操作步骤应该依次为：_，_，_ （3） 测量结束后应将选择开关拨到_或者_ 8. （3分） (2020芜湖模拟) 导电玻璃是制造LCD的主要材料之一，为测量导电玻璃的电阻率，某小组同学选取了一个长度为L的圆柱体导电玻璃器件，上面标有“3V，L”的字样，主要步骤如下，完成下列问题 （1） 首先用螺旋测微器测量导电玻璃的直径，示数如图甲所示，则直径d=_mm （2） 然后用欧

9、姆表100档粗测该导电玻璃的电阻，表盘指针位置如图乙所示，则导电玻璃的电阻约为_ （3） 为精确测量 在额定电压时的阻值，且要求测量时电表的读数不小于其量程的 ，滑动变阻器便于调节，他们根据下面提供的器材，设计了一个方案，请在答题卡上对应的虚线框中画出电路图，标出所选器材对应的电学符号_ A电流表 （量程为60mA，内阻 约为3）B电流表 （量程为2mA，内阻 =15）C定值电阻 =747D定值电阻 =1985E滑动变阻器R（020）一只F电压表V（量程为10V，内阻 ）G蓄电池E（电动势为12V，内阻很小）H开关S一只，导线若干（4） 由以上实验可测得该导电玻璃电阻率值 =_（用字母表示，可

10、能用到的字母有长度L、直径d、电流表 、 的读数 、 ，电压表读数U，电阻值 、 、 、 、 ） 9. （3分） (2020厦门模拟) 为了粗略测量电阻，小明同学用量程为5mA的毫安表、电动势为3V的电池、0999.9)的电阻箱制作了一块简易欧姆表，电路如图所示： （1） 为制作欧姆表，_准确测量毫安表的内阻（填“需要”或“不需要”）； （2） 进行欧姆调零之后，用该表测量某电阻时，a表笔是_表笔（填“红”或“黑”），此时毫安表读数为2.5mA，则待测电阻阻值为_； （3） 如果在毫安表两端并联一个电阻，其余电路均不变，表盘中间刻度对应的电阻值_（填“变大”、“变小”或“不变”）； （4） 该

11、欧姆表用久后，电池老化造成电动势减小，内阻增大，但仍能进行欧姆调零，则用其测得的电阻值_真实值（填“大于”、“小于”或“等于”）。 10. （2分） 研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究 （1） 为测量该电流计的内阻，同学甲设计了如图（a）所示电路，图中电源电动势未知，内阻不计闭合开关，将电阻箱阻值调到20时，电流计恰好满偏；将电阻箱阻值调到95时，电流计指针指在如图（b）所示位置，则电流计的读数为_mA由以上数据可得电流计的内阻Rg=_ （2） 同学乙将甲设计的电路稍作改变，在电流计两端接上两个表笔，如图（c）所示，设计出一个简易的欧姆表，并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度：闭

12、合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“30mA”处，此处刻度应标阻值为_（填“0”或“”）；再保持电阻箱阻值不变，在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为_ （3） 若该欧姆表使用一段时间后，电池内阻变大不能忽略，电动势不变，但将两表笔断开，指针仍满偏，按正确使用方法再进行测量，其测量结果与原结果相比将_（填“变大”、“变小”或“不变”） 11. （3分） (2017黑龙江模拟) 在练习使用多用电表的实验中，请完成下列问题：（1） 在使用多用电表测量时，指针的位置如图甲所示，若选择开关拨至“l00”档，则测量的结果为_；若开关拨至“10V”，

13、则测量结果为_（2） 将G改装成两种倍率（如“l”、“l0”）的欧姆表现有两种备选电路，如图乙和图丙所示，则图_（选填“乙”或“丙”）为合理电路；另一电路不合理的原因是：_在合理的电路中，当开关S合向_端，这时的欧姆表是较大倍率档（3） 多用电表在正确选择倍率情况下测未知电阻阻值，设电池的电动势为E、内阻为r，R0为调零电阻，Rg为表头内阻，则电路中电流I与待测电阻的阻值Rx的函数关系式为_12. （3分） (2018高二上温州期中) 小明同学在某实验中，为了更准确选取电压表和电流表的合适量程，决定先用多用电表测量小灯泡的阻值。（1） 在使用前发现多用电表指针位置如下图甲所示，该同学应该调节哪个位置_（选“”或者“”） （2） 小明使用多用电表欧姆档的“10”档测量小灯泡电阻阻值，读数如图乙所示，为了更准确地进行测量，小明应该旋转开关至欧姆档_（填“100”档或“1”档），两表笔短接并调节_（选“”或者“”） （3）