汉字王国中的人字幻灯片.ppt

1、中华汉字美名扬。汉字不仅是我们国家的瑰宝，也是世界的宝库。,汉字字形的演变过程,1,猜一猜 中国最早的汉字是什么？ （甲骨文） 汉字的发展历史，你知道多少？各种字体大约是在什么时候产生的？ 甲骨文是殷商时代的文字； 金文又叫钟鼎文，盛行于西周； 大篆是西周晚期周宣王时的一种文字，小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体； 隶书产生于秦代，盛行于汉代； 楷书又名真书、正书，产生于汉末，盛于魏、晋、南北朝，成熟于唐代， 楷书和草书、行书也一直沿用到今天,2,从以上甲骨文、金文、篆书（大篆、小篆）、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字的出现，

2、都改变着前一种字形难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。汉字的发展是逐步从象形走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷。,3,汉字王国中的“人”,4,作者简介 林西莉，瑞典人，生于 1932年。现在是教授、作家 和汉学家、摄影家。著有代表作：汉字王国古琴等。 1969年发表 带着阿隆旅行， 与斯文林德奎斯特合著 从内部看中国（1963）， 亚洲的经验（1964）,5,1971年起，林西莉在瑞典任汉语教师，1978年后为瑞典电视台做有关中国语言的节目。现专心研究中国文化。两次获瑞典最高文学奖奥古斯特文学奖，在瑞典掀起中国热、古琴热。,6,作品：“令全世界的华人汗颜的书

3、”汉字王国,该书以图文并茂的形式 讲述中国文字的起源和特点，选取200多个与人的生 活有关的字进行细致的讲解，从而使人加深对文字的理解，把学术性与趣味性熔于一炉。是西方人学习汉语的主要读物。 为了写汉字王国，林西莉到中国进行了十多 年的田野调查，因为她等不及考古报告的出版，决定亲自到考古工地上找寻那些汉字最初的故事。 “我见了很多考古学、建筑学、语言学、植物学等的专家，他们都对我非常好，给我看他们的研究成果，讲解我不明白的东西。”1989年，历时十五年完成的汉字王国在瑞典出版，它让林西莉第一次获得了奥古斯特文学奖。后被媒体评论：林西莉的书“令全世界的华人汗颜”。,7,学习目标：,1.了解与“人

4、”字及人体部位有关的汉字起源与特点。 2.概括作者的观点，归纳行文思路，学习图文并茂的解释方式。 3、增强对汉字的理解能力和作为华夏儿女的自豪感。,8,合作探究：,1、汉字王国围绕着与人相关的字进行溯源和分析，我们可以把这16个字分成几类？ 2、作者解读汉字有怎样的特点？,1、本文围绕着与人相关的字进行溯源和分析，我们可以把这16个字分成几类？ 2、作者解读汉字有怎样的特点？,三类： “人”的由来； “人”的合体字：从、大，立、天、 人体不同部位的字：目、见、眉、面、耳,自、 口、心、手、止、身,图文并茂。它既有不同时代演 变中的图片来佐证，又有小字的解说， 还有生动的故事，使一个个的汉字灵动

5、起来，富有了情感。,2、解读“人”字的由来,作者的初理解以及其变化。 明确： “腿的形象”， 由甲骨文和金文， 了解是“人”的侧面的形象。,（学习“从”字部分）,1.“从“字的由来。 明确：在“人”的基础上，组合成“一个跟着一个” 2.“从”字的方向统一。 明确：在秦朝统一了文字。由此引出作者对于文字演变了解之透彻，对中国文化和历史认识之深。,从：跟随,学习“身”字部分 1.分析“可能仅仅是一个般的挺着大肚子、举着手的胖子吧”一句。 2.分析选用“喜佛”一例的好处。 3.为什么要提到中国的两句问候语“吃饭了吗”“你发福了吧”？,（1）这两句问候语都和“吃”有关，吃而变胖，从而为解释下文的“身”

6、的字意义作铺垫。 （2）文字是与生活密切相关的，是人类在生产和劳动中创造出来的，从文字可以看出人类生活所发生的变化。,明确:“挺着大肚子、举着手的胖子”说出了“身”字的字形特点，用“可能”“仅仅”加以限制，是因为对“身”的来历没有定论，只能猜测,选取喜佛做例子再恰当不过。他在中国广受喜爱，且胖的特征鲜明，因而具有典型。尤其是“他变得这样胖要吃多少东西”的感叹，形象的表现出贫穷饥饿的人对“胖”的羡慕，为喜佛的流行找到了根源，为解释“身”字的大肚子寻找证据。,小结：,一个汉字就是一幅画，一个汉字就是一个故事，只有将汉字还原成画、故事，才能掌握汉字规律，才能真正做到音形义的紧密结合，才能提高识字效率。追根溯源。,课堂活动,任意选择文中的汉字，给其他同学讲解。 要求：学习林西莉老师使用自己的话讲述这一个个“故事”，做到轻松、自如、优美、动听。,北：古同“背”，违背，违反。,休：站在树边歇一会儿,看图猜成语,冷眼旁观,看图猜成语,如鱼得水,看图猜成语,缓兵之计,当堂达标,请仿照下面的示例，任选两组字写出你的趣解。 （1）厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。 （2)人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找靠山。 备选字：阅、您、出;旧 心对敢、杏对呆、木对术 乒对乓,炎对毯,（1） 阅：进门阅读就能获得知识。 您： 把你放在心上，表示尊重。 出：翻过两座山，总会找到出路。 旧：新东西用过