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文档简介
1、随笔:中国,我爱你中国的英文名字是china,意思是陶瓷。谈到陶瓷,人们会想到中国。既然我们是中国人,幼儿园的孩子们都是祖国未来的希望,为什么不让这些孩子接触呢?所以几年前幼儿园开了一个特别的课程 - 陶器。对于儿童的陶器,每个孩子都是泥浆大师,一群孩子从学习陶器的过程中受益匪浅。快乐老师说:今天,我们要去陶瓷.声音没有下降,孩子们匆匆拍拍他们的手。老师问:你为什么这么开心? “孩子说:因为你可以再去做粘土! “我一边笑着一边说道。玩泥是孩子们最快乐的事情之一。在每个孩子的眼中,世界上的一切事物只分为有趣而无趣,而陶器无疑是一个有趣的舞台。每当孩子们来到宽敞的陶器室时,通过任意揉捏,不叩击,自
2、由组合和创造一件作品,他们是否享受着他们希望拥有的快乐?置信度当孩子发现他不会成功时,他尖叫道:“老师,我不会。 “老师会亲切地告诉他:你可以做到,试一试! “当孩子在制作过程中遇到很多麻烦并需要老师的帮助时,老师会积极地伸出援手。当孩子完成工作时,无论是粗糙还是精细,老师都会对所有孩子大声说:看,他的工作做得很好! “学习陶器是手,眼睛和大脑之间协调的过程。它不仅可以培养幼儿的智力,还可以培养他们的感知,观察和创造力,提高他们的动手能力。粘土是一个不定的粘土精灵。这是一项非常特别的工作,让孩子们捏和舔。儿童的想象力越丰富,作品就越女性化。当孩子看到他的作品时,他会对自己更有信心。暖师:明天,我们将举办一场亲子陶瓷制作比赛。 “孩子们开始说话了。老师:记住,首先要和你的爸爸妈妈讨论你在做什么,明天你不会匆忙。 “第二天,陶艺室里挤满了大人小孩。在大手和小手的共同努力下,彩色陶瓷作品被释放!在童年的成年人梦想中与孩子们一起制作陶器的过程非常精彩,与孩子们一起工作的过程是亲密而温暖的。这在促进亲子关系方面发挥着重要作用。当我想到陶,我会从心里微笑,我会想到一些莫名的联想:乐淘淘,顽皮,桃花,逃避等.所有可爱的话,像人一样,我想古人必须有同样的经历。它会使陶语的发音如此
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