九年级化学分子和原子(第一课时)

1、水到哪里去了？,情景感知,墙内开花墙外香,哇，真香！,情景感知,你从这里能嗅到什么气味？,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。,粒 子,你将走进一个微观的世界！,课题1 分子和原子,学习目标：,1、认识物质是由粒子构成的,2、实验探究，验证分子的基本性质,3、利用分子和原子的观点 解释生活中的现象,图3-6 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,图3-7 通过移动硅原子构成的文字,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,一 、 物质由粒子构成,几种

2、分子模型,水分子 （H2O）,氧分子 （O2）,氢分子 （H2）,物质由分子、原子、离子等粒子构成,一、物质由分子、原子、离子等粒子（微粒）构成,小,阅读,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。,微粒的质量和体积都很小,二、微粒的基本性质 （分子、原子的基本性质）,活动与探究,观察与思考1:,向盛有水的烧杯中加入少量的 高锰酸钾,静置，观察变化。,水逐渐变紫红色,分子不断地运动,1、取少量酚酞溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,观察与思考2:,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶

3、液变红。,氨水易挥发，能使酚酞溶液变红。,分子总是在不断运动着。,从这一现象中你可以得出哪些结论？,衣服为什么能晾干？,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服在什么情况下容易晾干？,微粒的质量和体积都很小,二、微粒的基本性质 （分子、原子的基本性质）,微粒在不断地运动,(温度升高,运动速率加快),1+1 = 2,想一想,100ml酒精,100ml水,混合后200ml,实验探究3：酒精与水混合,100mL,100mL,100mL,200mL,200mL,200mL,说明：分子间有一定间隔,酒精和水混合时体积变化的模拟图,水,酒精,100

4、ml,100ml,200ml,混合后的溶液,水的蒸发过程,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变化,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,微粒的质量和体积都很小,二、微粒的基本性质 （分子、原子的基本性质）,微粒在不断地运动,(温度升高,运动速率加快),微粒间有间隔,(温度升高,间隔变大;压强增大,间隔变小),(一般来说，气体液体固体),学完本课你要知道：,一 、 物质是由粒子构成,物质由分子、原子等粒子构成,二.分子的特征：,1.分子的质量和体积都很小,2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快,3.分子间有间隔,一般来说

5、，气体液体固体,快乐套餐,练一练，你会了吗,B,1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（ ） A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的,快乐套餐,试一试， 走进生活,2、用分子的观点解释下列现象： (1)、俗话说“酒香不怕巷子深”. (2)、夏天和冬天身上出汗嗅觉上 有何不同？为什么？,分子在不断地运动,夏天散发的汗味较浓,因为 温度越高分子的运动越快,在一只透明的玻璃杯中装入半杯水，投入一块水果糖，立即在液面处画上记号，想一想，过一会儿有什么现象发生？由此现象可以得到哪些结论？ 为什么乒乓

6、球会变瘪？有什么方法可以让他恢复原状？为什么？如果破了，还能用同样的方法恢复原状吗？,液面低于记号,因为分子不断地运动 ，且分子之间有间隔。,因为压强增大分子间的间隔变小； 放入热水中；因为温度升高分子间隔 增大；不能。,快乐套餐,试一试，经历这些活动,3、 下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。,上瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样,分子在不断的运动,现 象,分子总是不断运动的,密度不同的氧气和氮气在空气中能否均匀地混合？,思考,能,因为分子总在不断的运动,4、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓