九年级下册语文期末试卷及答案

1、九年级下册语文期末答案和答案标题一个二三四总分得分一、积累和运用(22分)1 .下一句话中加注音的项目是() (2分)a .奢侈(chu )储蓄(zh )污垢(zhChin )全身解数(xi )飞溅(bng )枯萎(h )挑衅(xn )不要扔掉铫子(q )c .倔强(jing )拮抗(j )污垢(hu )尖锐不合格(d内ng )d .胡说八道(mi )缝隙(xi )吹真谛(d )毛求疵(c2 .下列词语中没有错字的项目是() (2分)a .多彩的心弯曲，消失角落b .辨别河流是不如阴谋鬼计的c .周道慌张得像复天似的d .转换是无法预测的，但忘记了广泛的谈笑3 .依次填补人下面横线后面的词语的

2、最佳项目是() (2分)全面发展和个性发展密切结合，不仅为青年学子的成长提供了价值标准，还为高校教师教育人员提供了工作方法。 百年清华，探索中国高等教育的发展历史，参加在这里繁荣的青春理想、勤奋的学问气氛，全面发展，拥有很多个性支柱的才能。 高等教育一定会全面发展青年学子，保持个性，我国人才培养水平一定会大幅提高。a .目击铸造的只是b .证实c .只有d .能证明铸造4 .下列句子顺序正确的项目是() (2分)在热带林区，砍伐树木，建设牧场也很普遍。热带林的土壤又薄又脆，没想到有几场大雨冲走了所有的表土。不到几年，牧场主就抛弃了原来的牧场，去寻找新的牧场。据估计，破坏6平方米的巴西热带雨林，

3、更换100克汉堡包。但是，这种方法效率不高。a .b .c .d .5 .以下各句中，加的词不合适的句是() (2分)a .“阳光体育”实施以来，各级各学校根据地区开展了多种多样的体育活动。b .夏天的宿迦山森林公园，树木碧绿，流畅，闻着鸟花的香味，很舒服。c .泗洪湿地自然保护区的堤坝上高低低的树木鳞次栉比，观鸟台位于绿色的树荫下。d中学时代是确立价值观的重要时期，老师们的措辞起着非常重要的作用。6 .下文中没有语弊的项目是() (2分)a .理想的教育要培养学生发现、探索能力强的水平。b .如果不努力学习，你可以想象如何取得好成绩。我们在教室里，不仅在教科书里学语文，而且在教室外，在生活中

4、学语文。d同学们写作文，仔细观察各种东西和现象，不要有真实感，胡乱造作。7 .接近名着。 (4分)根据以下所示信息，结合名着的内容，完成以下问题。a .他、禁军教头、误入节日，平定复仇的怨恨。 b .他，战胜佛，斩魄妖除魔，美名永传。(1)A是人物，人物性格的主要特征是：(2)B是人物，与人物相关的故事的情节是8 .根据上下文，在横线上填写诗文原文。 (6分)通过阅读古代诗文，可以在感受艺术境界的同时，陶冶思想情操。 “乱花想逐渐变得有魅力”，给我们展示早春之美的“悲伤的云惨烈地凝结”，给我们展示壮丽的边疆风景的“海内知己”。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ “生”与“义”不能兼顾时，孟子就是“生”，国家受辱时，文天祥悲壮地说“人生自古以来就没有人二、读理解(一)读以下，完成17-21题。 (17分钟)银行少年菲利普罗斯有一天，我打算在西街某银行的一个小储蓄所开一个新账户。已经是午饭时间了，储蓄所只有一个职员。 那是约40岁的黑人，贴着头皮的头发、胡子、清洁、笔直的茶色西装，在身体的任何地方

6、都有暗示。 他是个细心的人。这个职员站在柜台后面，柜台前站着白人男孩和黄色茶色的头发，穿着v领毛衣、卡其裤和平底鞋。 我觉得他特别注意看起来像中学生而不是银行的顾客。男孩继续引起我的兴趣是下一件事。他手拿着打开的存折，在脸上写下了沮丧的表情。 “但是我不知道”对银行职员说。 “自己开了个账户，为什么不能出钱？”“我向你解释了。 “没有父母的信，14岁的孩子不能自己取钱。”“但是好像不公平，”少年说，“这是我的钱。 存钱。 这是我的存折。 ”“好的。”“我知道是你的存折。 ”职员说：“但是规定是这样的。 你想让我现在再说一遍吗？ ”“好的。”他转过身对我微笑。 “老师，你需要什么业务？ ”“好的

7、。”“我本来想开个新账户，看到这里刚发生的幕后，我改变了主意。”我说。“为什么？ ”“他说。“只是你说的话。 “如果我理解的话，这孩子已经到了向你银行取钱的年龄了，但还没有到取他钱的年龄。 如果不能证明他的钱和存折有什么问题，银行的规定确实很奇怪。”“也许对你来说很奇怪”，他的声音有点高，好像有点生气。 但这是银行的规则，除了遵守规则别无选择. 我和银行职员争论的时候，少年充满希望地紧挨着我，结果我无能为力。 突然，他意识到他手里拿着的打开存折上只显示了100美元的馀额。 存折上还显示我存了很多次小额存款和取款。我觉得反驳的机会来了。“孩子，你以前自己取过钱吗？ ”“问一个男孩。“拿过。 ”“

8、他说。我笑着对银行职员说：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让他做？” ”“好的。”他好像生气了。 “以前我们不知道他的年龄，所以现在知道了。 很简单。”我回头向少年耸耸肩，“你真的被骗了。 你必须带你的父母来这里，抗议他们。 ”“好的。”少年好像很失望。 沉默了一会儿，他把存折放在背包里离开了银行。银行职员看到少年的背通过玻璃门消失在街的拐角处，回头看了看“老师，真的不能把棍子放在那里”。“我不应该插入棍子吗？ “我大声说：“关于你们的该死的规定，他不需要一个人保护他的利益吗？” ”“好的。”“有人在保护他的利益。 ”他平静地说。“那么，这个人是谁？ ”“好的。”“银行”我真不敢

9、相信这个傻瓜会说这种话。 “看”和我说，“我们只是在浪费彼此的时间。 但是，也许银行会向我们说明如何保护那个孩子的利益。”“当然，”他说，“今天早上我收到消息说我们恐吓了这孩子一个多月。 那个混蛋让他每周拿一次钱。 很明显，那个可怜的孩子太可怕了，没有告诉任何人这件事。 那就是他为什么这么烦恼。 因为拿不到钱，他害怕那个流氓打他。 但是警察知道这一点，今天他们可能会实施逮捕行动”。“你的意思是没有年龄太小不能取钱的规定吗？”“我从没听说过这个规定。 现在老师，我需要开个账户吗？ ”“好的。”9 .“银行少年”为什么引起了“我”的兴趣？ 请简单地概括一下。 (4分)10 .选文用第一人称写有什么

10、好处(两点)11 .根据具体上下文，理解以下句子中添加的意思。 (4分)(1)他手里拿着打开的存折，在脸上写下了沮丧的表情。(2)我和银行职员争论的时候，少年充满希望地在我旁边。12 .文章中“我”的“插棒”对故事的发展起着什么样的作用？ (3分)13 .从全文可以看出“黑人”是什么样的人，你从其中领悟到了什么？(4分)(2)读说明文，回答以下问题(13分)自给自足的人体生物可以发电随着煤炭、石油等资源枯竭，环境恶化，一些科学家为了开发更多的新能源，将研究课题转换到人类自身的生物能源领域，利用人体的生物能源发电已经是有效的。人体中存在化学物质，它们之间发生反应时就会产生化学能。 新陈代谢过程中

11、葡萄糖和氧分子的反应释放能量。 稍微利用一下，这个能量就可以变成电能。 基于这个原理，科学家开始研究人体生物电池。专家表示，人体生物电池的电极由长2厘米，直径约1/7000纳米的碳纤维制成，除了在碳纤维的外侧涂有聚合物外，还具有葡萄糖氧化酶作为催化剂。 聚合物的作用是将碳纤维和葡萄糖氧化酶连接到电路上，葡萄糖氧化酶被用来加速葡萄糖和氧分子的化学反应。 这个人体的生物电池在37、pH为7.2的环境下工作，接近人体血液的温度和碱度。 可以启动一个监视糖尿病的小传感器。人体生物能源发电还有其他形式。 一个人坐着或站着的话，重力势会继续产生。 此时，如果采用特殊的重力转换器，则能够将该能量转换为电能。

12、 美国的一家公司，把发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面排列着踏板。 行人通过踏板时，体重被踏板按压，连接在踏板上的操纵杆向相反方向运动，由此旋转中心轴，启动与其连接的发电机。除此之外，还可以利用人体生物能量中的热能。 人每天散发大量的热量，而且通过辐射传播。 一般来说，50公斤的大人一晚上会释放出约2500公斤的卡路里。 利用人体的热能制作的温差电池可以把人体的热能转换成电能。 这个温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。 作为向助听器、小型电视、小型发电机等供电的电源，可以说是自己发电。人体能量不能用尽，不能用完，而且也没有污染。 这样美好的能量是我们所有人都拥有的，如果利用它，希

13、望能为我们的社会节省更多的能量，这种新能源会越来越给人类带来利益。14 .把这篇文章的结构用“.”分隔在下一段编号之间。 (2分) 15 .选文介绍了利用人体生物能源发电的形式。的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 (3分)16 .开发人体生物电池所依据的科学原理是什么(3点)17 .第段使用什么样的说明方法，起着什么样的作用？ (3分)18 .能否删除节所加的“根据专家”。 为什么？(两分)三、读古诗文(17分钟)(桃花源记中的两个字符，完成22-24题。 (15分钟)林尽水源，得了山，山上有一个小嘴，就像有光一样。 扔掉船，从嘴里进去。 一开始非常狭窄，第一次通人。 重复，重复，重复，重复。 土地平坦，房子整齐排列，有良田美池桑竹的属。 人行道交通畅通，鸡犬互相听着。 其中交往的是男女服装，知道得像别人一样。 黄发垂着头发，自然高兴。